《北冥有鱼》教学设计(锦集14篇)由网友“kwcs2003”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的《北冥有鱼》教学设计,希望能够帮助到大家。篇1:《北冥有鱼》教学设计 一、学习...
教学设计 《北冥有鱼》(一) 课标分析 课程标准要求学生能阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意。同...
21《庄子》二则《北冥有鱼》教学设计一、教学目标1、知识与技能:(1)、反复诵读,培养文言语感,积累常用文言词语和句式。 (2)、欣赏《庄子》中雄奇瑰丽的想象和机智巧妙的...
北冥有鱼教学设计《北冥有鱼》这文章巧用寓言故事,文笔变化多端,富于浪漫主义色彩,庄子所宣扬的主张是清静无为、以养天年。他对于世间的大小、贵贱、寿夭、是非、得...
有关《北冥有鱼》教学设计范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎...
北冥有鱼【教学目标】1.在反复朗读课文的基础上,能清晰、流利地背诵课文。 2.结合课文注释及工具书读通全文,掌握重点文言词语。【教学重难点】明确本文以寓言故事设...
【课文】 北冥有鱼 北冥①有鱼,其名为鲲②。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。鹏之背,不知其几千里也;怒④而飞,其翼若垂天之云⑤。是鸟也,海运则将徙⑥于南冥...
北冥有鱼北冥有鱼①,其名为鲲②。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞④,其翼若垂天之云⑤。是鸟也,海运则将徙于南冥⑥。南冥者,天...
十七《庄子》一则 【课文】 北冥有鱼北冥①有鱼,其名为鲲②。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏③。鹏之背,不知其几千里也;怒④而飞,其翼若垂天之云⑤。是鸟也,海...
一:导入:由《庄周梦蝶》的寓言故事导入。从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。突然梦醒了,却是僵卧在床...