必修一《函数的单调性》教学设计必修一《函数的单调性》教学设计 本节课是北师大版必修1,§3《函数的单调性》新授课的微课程教学设计。 课程标准: 通过已学过的函...
激发兴趣,自主探索,模式构建 ---函数的单调性教学设计陕西省三原县北城中学 慕建斌一、教材分析本节选自《普通高中课程标准实验教科书·数学(必修一)》(北师大版),第二...
函数单调性概念教学的三个关键点 ──兼谈《函数单调性》的教学设计北京教育学院宣武分院 彭 林函数单调性是学生进入高中后较早接触到的一个完全形式化的抽象定...
必修1《1.3.1 函数的单调性》说课稿酒泉中学 马长青一.教学内容分析1.本课定位与内容本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修1》A版第一章第三节函数的...
函数单调性教案练习题引入课题1.观察下列各个函数的图象,并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律:yx1-11-1yx1-11-1yx1-11-11随x的增大,y的值有什么变化?2能否...
数学必修一§1.3.1函数的单调性姓名:吴志强班级:统计08-2班 院系:数学与统计学院学号:08071601021 §1.3.1函数的单调性一、教学目标1) 通过已学过的函数,学会运用函数...
函数的单调性教学目标知识目标:初步理解增函数、减函数、函数的单调性、单调区间的概念,并掌握判断一些简单函数单调性的方法。能力目标:启发学生能够发现问题和提出...
复合函数单调性教案教学目标 知识目标1.掌握有关复合函数单调区间的四个引理.2.会求复合函数的单调区间.3.必须明确复合函数单调区间是定义域的子集.能力目标培养...
1.3.1 函数的单调性教学目标:1、理解函数单调性的定义,会判断和证明简单函数的单调性。2、培养从概念出发,进一步研究其性质的意识及能力,体会感悟数形结合、分类讨论...
函数单调性一、教学目标1、建立增(减)函数及单调性、单调区间的概念2、掌握如何从函数图象上看出单调区间及单调性3、掌握如何利用定义证明一段区间上的函数单调性...