《卜算子·咏梅》教案教学目标1、指导学生以“景、情、法”三字鉴赏法学习这首词。2、引导学生背诵并默写全词。教学重点:指导学生体会本文融情于景、托物言志的抒...
人民教育出版社九年级上册课外古诗词 《卜算子 咏梅》陆游一、教学目标1、知识与能力了解陆游生平,熟悉作者的写作背景。品读字句,赏析诗词。2、过程与方法师生品读...
卜算子 咏梅教案卜算子咏梅教案教学目的.能正确读写下列词语:“卜算子、咏梅、悬崖、山花烂漫”。2.有感情地朗读课文,背诵并默写课文。3.了解词的大意,体会毛泽东主席...
卜算子咏梅教案卜算子咏梅教案1【教学内容】《卜算子 咏梅》----南宋陆游【执 教 人】裕安区狮子岗乡査婆店小学 陈 俊【教学时间】二00九年五月六日上午【教学目...
《卜算子咏梅》教案教师思考:梅花是我国的名花之一。她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美,一向被视为坚贞高洁和顽强不屈的象征。中国历代文学作品中有许多赞美梅...
二、写作背景作者陆游(1125-1210),南宋著名爱国词人,字务观,号放翁,越州山阴人,鲁迅的老乡啊,绍兴,主张抗金,收复失地。同学们能背出陆游的《示儿》吗?一起背!1、陆词背景:作者...
卜算子咏梅教学目标:1、朗读感悟两首词中梅花的形象,体会两首词表达的感情,2、学会比较阅读、自主研讨教学重点:比较感悟毛泽东笔下梅花坚强、勇敢、无私、大度的形象...
【原作】卜算子〃咏梅——[宋]陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。【注释】卜算子〃咏梅:卜...
1.卜算子咏梅宁陵县孔集乡中心小学张霞 教学目标:1、指导学生理解这首词的意思,所赞颂的梅花的品格,并知道作者写这首词的用意。2、让学生读一读陆游的原词,了解其大意...
海量考试资源下载:快乐阅读网 WWW.ZUOWENW.COM 卜算子.咏梅目的要求 1.了解梅花的特点。2.体会两首词的寓意、作者的感情。3.比较阅读两首词的异同点。4.有感情地...