住宿生量化管理评分标准修改2020-02-27
住宿生量化管理评分标准为了实现学生宿舍管理的规范化，营造一个文明、健康、舒适的住宿环境，保证住校生正常的生活秩序，根据学校住校生管理制度要求，特制定此宿舍管理...
班级量化管理2020-02-27
湖口中学八（4）班班级量化管理评分细则为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初二（4)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进...
六年级二班班级日常管理细则及量化评分标准2020-02-27
六年级（2）班班级日常管理细则及量化评分标准班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者。为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的...
手术室护士管理考核量化评分标准2020-02-28
手术室护士管理考核量化评分标准项目护士仪表工作环境（10分）1、仪表端庄，衣帽整齐，挂牌上岗2、出入手术室更衣、换鞋、定点放置3、布局合理，严格区分无菌、清洁、污染...
医院管理考核量化评分标准（一）2020-02-29
医院管理考核量化评分标准导医管理考核量化评分标准项目:仪表（10分）1、仪表端正，着装整洁得体，符合护士着装规范2、挂牌上岗，淡妆修饰，形象健康，简洁大方3、工作时间不戴...
马河初中班级量化考核评分标准2020-02-28
马河初中班级量化考核评分标准一、早读1、有老师组织，纪律良好，得8-10分；2、有老师组织，纪律一般，无老师组织，纪律较好，得6-8分；3、无老师组织，纪律较差，得3-6分；4、无老师组...
班级量化分管理2020-02-28
29班量化分管理规则为了创造一个优秀文明团结的班集体, 激励并约束学生，培养学生的集体观，荣辱观，特制定本规则。一、概述。1、每人每学期的基础分是100分，根据规则进...
班级量化管理初探2020-02-26
班级量化管理初探一年来的班主任工作实践，使我深深感到，"班级管理中，处处有教育"。要做好班级工作，首先要搞好班风建设，而要形成良好的班风，就必须在进行耐心细致思想...
班级量化管理之我见2020-02-28
班级量化管理之我见--随笔(2012-02-08 18:02:10)转载▼标签：随笔又到期末班级优干三好等先进个人表彰评选之时，按以往的惯例，全班学生提名，根据各类奖项投票表决，然后...
班级量化管理细则班级管理2020-02-29
班级量化管理细则第一部分：总则第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。第二条：本条例对本班有效，所有班级...