白鹅第二课时教学实录专题推荐
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    《白鹅》第二课时教学设计耽子小学赵欣【教学目标】1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。2、了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情,培养...

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    教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责...

  • 《白鹅》第二课时教学设计2020-02-28

    白鹅第二课时教学设计教学目标1、理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分。2、学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比...

  • 白鹅第二课时教学设计2020-02-27

    《白鹅》(第二课时)教学设计一、教学目标1、学习课文第三-七自然段,了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。2、学习作者抓住特点写的方法,体会作用词的准确生动和...

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    《白鹅》第二课时教学设计《白鹅》第二课时教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。2.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情...

  • 《白鹅》第二课时教学设计2020-02-29

    《白鹅》第二课时教学设计第二课时一、导入上堂课我们学习了鹅叫声和步态的高傲,接下来学习鹅吃相的高傲。二、研读第五、六、七自然段,总结“高傲”1、请自由读课...

  • 《白鹅》第二课时教学反思2020-02-28

    《白鹅》是我国著名的散文家画家丰子恺的一篇文章。作者选取了自己非常熟悉的动物——白鹅来描写。作者重点表现了白鹅的性格特点——高傲,主要是通过白鹅的叫声、...