比多比少应用题和两步应用题2020-02-28
求比一个数多几少几的应用题（温馨提示）解决比一个数多几或少几的实际问题，先把题意搞清楚；①找关键句来分析数量关系，②弄清谁与谁在比；③确定方法来解题，求多的数量用加...
比多比少教案2020-02-27
解决“比多比少”的问题教学目标 ：1、使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题。2、使学生初步学会解答求一个数比另一个数少几的应用题。3、促进学生主...
比多比少》教学设计2020-02-28
《比多比少》教学设计 教学目标：比多比少是我们在生活中常见的数学问题，初步学会用一一对应的方法来比较物体的多少。如果是比较物体的多少可以一个对应着一个作比...
比多比少教学反思2020-02-28
比多比少教学反思一年级第二学期学生学习了“求一个数比另一个数多几（少几）”的应用题，学生在具体操作的基础上理解了解题思路，但是一旦脱离了具体的情境，有时候就会列...
比多比少教学设计范文2022-09-28
比多比少教学设计范文作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方...
比多比少的数学题规律和技巧2022-10-06
规律：大数就用加法求，小数就用减法算。求解多几和少几，减法就能全解决。技巧：比多比少数学题，大小巧用画图法。画图法是帮助孩子理解问题最好的方法之一，家长在教孩子的...
小学数学(比多、比少)微型课教案设计（定稿）2020-02-28
小学数学（比多、比少）微型课教案设计有趣的鱼胡子！ 数学问题：鱼的胡子：鲤鱼有4根胡子，鲶鱼有8根胡子，泥鳅有10根胡子。 （1）鲤鱼的胡子比鲶鱼少多少根？ （2）鲤鱼和鲶鱼一共多少...
苏教版二年级数学——在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈2020-02-27
教学目标：让学生通过手势操作探索求比一个数多(少)几的数的实际问题的解决方法，学会解答这样的实际问题。让学生在解决问题的过程中发展观察能力、想象能力和合情推...
应用题综合训练题2022-10-05
应用题综合训练题1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后...
一年级应用题 100题2020-02-27
1.小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？2.大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算...