876加几练习课2020-02-28
《8、7、6加几练习课》教学设计一、教学目标巩固8、7、6加几的计算算理和计算方法。正确应用计算知识解决与此相关的实际问题，鼓励学生解决问题的思路多样化。经历...
9加几的练习课教案2020-02-26
课题：《9加几的练习课》教学设计教学目标：1.通过练习帮助学生进一步理解和掌握9加几的计算方法，理清“凑十法”的计算思路。提高计算的正确率。2.通过找规律，逐步培养...
《9加几的练习课》公开课教案2022-09-28
《9加几的练习课》公开课教案教学要求：通过练习使同学进一步掌握9加几的口算方法，培养同学口头表达能力和初步的逻辑思维能力。教具准备：习题中的情境图。教学过程：一...
876加几练习课教学设计2020-02-27
《8、7、6加几练习课》教学设计甘棠中心学校 笪九明 2017年12月28日教学目标：1、熟练进行8、7、6加几的计算，能正确使用8、7、6加几的知识来解决生活中的一些简单的...
《9加几》练习课教学反思2020-02-29
《9加几》练习课教学反思《9加几》练习课教学反思 上完了《9加几》的练习课，感触很多，我及时进行了反思，当初在设计《9加几》练习课的时候，考虑到学生对9加几的知识已...
《5、4、3、2加几练习课》教案2022-10-02
《5、4、3、2加几练习课》教案一、教学目标（一）知识与技能巩固练习5、4、3、2加几的进位计算，进一步熟悉“凑十”法和交换加数位置的计算方法，提高计算速度。（二）过程与...
9加几——微课——教案2020-02-28
《9加几》教学设计安国市郑章学区东桄小学 吴从从学习目标：1、通过对问题情境的探索，使学生在已有经验的基础上，使学生初步理解“凑十法”，初步了解“9加几”进位加法...
《九加几练习》教学设计2020-02-29
《9加几练习》教学设计【教学目标】1.通过练习帮助学生进一步理解和掌握9加几的计算方法，理清“凑十法”的计算思路，能独立解决图画表示的简单加法实际问题。2.通过...
《9加几》教案2020-02-28
9加几【教学内容】教科书88、89、90页的相关内容。 【学习目标】1、通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法；通过比较，使学生...
九加几教案2020-02-28
九加几执教人：九联小学张慧一、教学内容1、教材简析“九加几”是一年级上册第八单元“20以内的进位加法”中的第一课，这个单元的知识在日常生活中运用广泛，同时又是...