9加几的进位加法教学教案2020-02-27
义务教育课程标准实验教科字数学(北师大版)一年级上册 教材分析《有几瓶牛奶》（9加几的进位加法）是20以内进位加法的一堂非常关键的课，是学生学习进位加法的基础。教...
《9加几进位加法》教学设计2022-10-05
《9加几进位加法》教学设计作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一...
教案两位数加两位数进位加法2020-02-27
《两位数加两位数的进位加法》灵山海尔希望小学 朱方芳【教学内容】青岛版小学一年级数学下册54-55页，两位数加两位数的进位加法。 【教材简析】本节课是在学生学...
9+几的进位加法教案2020-02-27
第七单元小小运动会——信息窗1教案澜头小学姜新芳教学目标：1、结合具体情境进一步理解加法的含义，掌握9加几和相应的几加9进位加法的口算方法，并能正确口算。2、经...
8加几(20以内进位加法)说课稿2020-02-28
《8加几》说课设计五常市特殊教育学校樊照彬一、关于教材1、教学内容：上海辅读学校数学第八册、第一单元20以内的进位加法的第二节课“8加几的进位加法”。2、教材...
两位数加两位数 (进位加法)2020-02-27
两位数加两位数 （进位加法）宿松县千岭乡中心小学 张淑婷一、教学内容 教科书P11例3的内容。二、教学目标使学生在理解算理的基础上，知道个位上的数相加满10，要向十位...
两位数加两位数(进位加法)2022-10-04
两位数加两位数(进位加法)教学目标1．使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法．在理解的基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的道理．2．培养学生作业书写格式...
一年级数学《9加几的进位加法》优秀教案2022-10-06
一年级数学《9加几的进位加法》优秀教案教学目标1、 结合具体情境，在解决实际问题的过程中探索9加几的进位加法的计算方法。2、 借助摆小棒，拨计数器的直观操作活动...
两位数加两位数的进位加法教案2020-02-27
两位数加两位数的进位加法教学目标：经历探究两位数加两位数进位加法计算方法的全过程,理解两位数加两位数的进位加法的算理，掌握两位数加两位数进位加法的计算方法...
两位数加两位数(不进位加法)教案2020-02-27
两位数加两位数（不进位）一、教学目标：1、通过两位数加两位数（不进位）笔算加法的教学，使学生理解算理，掌握笔算加法的书写格式，会正确计算。2、通过观察、操作，引导学生归纳...