2雨说教学案2020-02-27
2、雨 说姓名： 班级： 制作： 施教： 学习目标：把握诗中意象，体悟诗意，初步培养学生解读意象和品味意境的能力。 体会诗歌拟人化的表现手法，以及“雨”的形象的象征意味。 引...
马说教学案2020-02-28
23《马说》教学案张凤云 第一学时一、教学目标1、了解作者及文体特征。2、掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3、理解短文所阐明的深刻道理。4、体会本文托物寓...
雨巷学案2020-02-27
《雨巷》学案【学习目标】1、诵读品味诗歌，了解作者情感。2、通过赏析意象，体会诗歌的意境美。【知人论世】戴望舒（1905---1950），浙江杭州人，中国现代著名诗人。1925年...
《雨巷》学案2022-09-29
《雨巷》学案【案例设计】高中语文新课程应帮助学生获得较为全面的语文素养，教师应精选学习内容，变革学习方式，把语文学习与社会发展、科技进步联系起来。设计者以戴...
父亲的说教2024-02-27
父亲的说教父亲和母亲共同经营着一家五金店，每天起早贪黑维持生计。平日里，父亲会坐在柜台前，旁边是一台电脑，如果有顾客来就会用粤语询问对方所需，还会仔细地介绍不同...
2雨说学案2020-02-28
2、雨 说姓名： 班级： 制作： 施教： 学习目标：把握诗中意象，体悟诗意，初步培养学生解读意象和品味意境的能力。 体会诗歌拟人化的表现手法，以及“雨”的形象的象征意味。 引...
《雨说》导学案2020-02-28
九年级上册语文导学案主备人：李更鑫 复备人： 审核： 班别： 姓名： 编号：20140902 课题：2《雨说》（2课时）课型：预习+展示 第一课时【学习目标】1、了解作者，识记重要字词，有感情...
《雨巷》导学案2020-02-28
《雨巷》导学案教学时间：2011年9月14日下午第二节课 教学地点：高一（3）班 执教教师：周亮 教学目标设计：1、指导朗读，感受《雨巷》的音乐美，体会意境，培养审美情趣。2、了解...
雷 雨教学案2020-02-27
雷 雨[新课入门须知] [知目标] 学习目标 考点提炼 知识 目标 1.识记与曹禺有关的文学常识以及与话剧相关的文化常识2．把握话剧的矛盾冲突，体会话剧的语言艺术 分析...
雨巷导学案2020-02-28
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰《雨巷》导学案学习目标1、通过意象的分析，能说出意象“雨巷、丁香”的含义。2、能感受诗歌意象和...