《三峡》导学案(第一课时)执笔:向平审稿:曾维丹纳溪中学初二语文备课组编号:姓名:班级:组别组号:【学习目标】:1、背诵书上有关作者的文学常识,背诵注释。2、背诵课文,并疏通...
【学习任务】1、理清作者游览的行踪,了解游记的一般特点。2、学习作者根据各个景物的特点而采用不同的描写方法,培养学生的想象能力及描述能力。3、掌握文中所引的...
26 三峡 导学案郦道元【学习目标】1、了解《水经注》及作者郦道元。2、对照注解,整体感知课文;掌握本课生字,积累重点词语。3、反复朗读,品味文章的语言,体会作品意境...
《巴东三峡》导学案学习目标:1、掌握作者游览的行踪,了解游记的一般特点。2、掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。3、学习作者根据各个景物的...
教学目标1.掌握作者游览的行踪,了解游记的一般特点。2.掌握文中所引的诗、谚语和典故,并理解其在文中所起的作用。3.学习作者根据各个景物的特点而采用不同的描写方...
三峡导学案及答案三峡导学案及答案【学习目标 】1、疏通文言字、词、句,正确理解课文内容2、品析课文,学习本文抓住景物特征写景状物的方法。3、感受祖国山川的壮美...
学习目标1、有感情的朗读背诵课文,培养阅读文言文的能力。2、借鉴学习抓住特征描写景物的方法。3、揣摩文章的思想感情,让学生了解、热爱祖国美丽的河山。学习重点...
《三峡》导学案(第一课时)一、【学习目标】1、积累文言字词,并疏通文意。2、有感情地朗读课文。3、把握各段的写景重点及景物特征二、【自主学习】一、作者简介。《...
《三峡》教学设计教材分析:《三峡》以凝炼生动的笔墨,写出了三峡壮丽的景色。作者抓住了景物的特点进行了描写,写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季...
《三峡》导学案设计课题:三峡(2课时,第1课时)制作人:凌岚审核人:赵小倩(2014年11月24日)学生姓名:一.学习目标1、有感情的朗读背诵课文,培养阅读文言文的能力。2、借鉴学习...