美国心得体会（精选8篇）_美国交换生心得体会

其他心得体会时间：2022-07-13 07:33:38 收藏本文下载本文

【www.daodoc.com - 其他心得体会】

美国心得体会（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美国交换生心得体会”。

第1篇：美国作文之美国留学心得体会

美国留学心得体会

【篇1：赴美留学讲座感想】

留学讲座的感想在听到这次西雅图留学讲座之前我个人觉得留学对于我来说是一个非常遥远的话题。我曾以为留学只会对精英人才开放大门，我从未考虑过出国深造。但是通过这次讲座我明白了每一个人都可以出国，只要我们愿意抓住机遇，愿意尝试。通过讲座我知道了出国留学的方法有很多，有国家公费留学，学校项目留学，自费留学等。出国留学自然是针对全国范围内的精英们而言的，要求很高，而且只包括国家战略侧重的一些专业，除了文化知识学习要过硬，还要求学生们要有突出的个人能力以通过层层选拔，并最终获得留学资格。

仲恺农业工程学院留学项目是指再读学校与国外学校之间建立的合作与培养项目，学生通过选拔可以参与其中并获得到国外学校留学的机会。最后就是自费留学，这个是比较自由的，我们可以根据自己的想法安排自己的出国计划，可以有更多地选择。

总的来说，出国留学对于我们个人的人生以及国家长远发展都是有力的，将是我们人生中一段精彩的旅程。

【篇2：美国留学文科专业读研心得】

美国留学文科专业读研心得

美国文科留学申请和科研过程中，我总结了四大心得体会，算是我在美国留学读研期间经验教训吧，或者是和我之前设想完全不一样的面，分享给大家，也让去美国留学文科的小伙伴们有点参考。1、写作是非常重要的尽管去美国留学之前，一些经济学、政治学的朋友都跟我说过英语写作，但是在国内最好英语系之一就读的我，或者说对英语比较有自信的我，到了美国后再也没有这样的错觉，这不是gre写作到5.5就能解决的，就算已经在美国读研两年，英语写作已经经历了无数次写写写，改改改，然而最后还是被分配到写最死板无创意的数据和研究设计部分，当然最后依然免不了改的满篇红。

深刻的领悟是，不用刻意上写作课，直接买elements的书，把自己每篇文章都打印出来改个三遍再交功课，对你gpa和写作水平才有帮助。

2、演讲技巧能帮你大忙。很多申请美国研究生留学的学生在申请阶段都不会在意这个，但是回顾我自己的申请经验来看，做演讲真的帮了我很多。

最明显的例子就是刚到美国读硕士的时候，某节发展经济学的课程上，鉴于我数学太薄弱，导师不是特别喜欢我，甚至直接暗示我说如果跟不上可以退课什么的，结果到了做演讲的时候，刚好我吹嘘的功底还不错，以中国经济解读为主题来进行的，结果很巧合的是我参考的这本书的作者和导师是好朋友，于是这个导师就马上对我有了好感，后来他在想写某篇中国的paper的时候就找到了我，我当时的心情就是惊喜莫名，直接说好啊。

后来想起这件事总是觉得自己人品好，运气好，而很多中国留学生的技术都杠杠滴，但是大多都不太会表达，偶尔有一两个那么能说清楚自己想法的往往都大手欢迎，所以从那之后，我就领悟到在美国留学申请和科研的道路上，吹嘘和写作都是本事，不管你做的好不好，首先就要看你能说服别人你的东西好，当然这个软硬件都要跟得上的。

【篇3：海外留学经验交流会心得】

“海（境）外留学经验交流会”心得

一直以为大学期间出国学习于我而言是不可能的，是一个遥不可及的梦。它的大门只为那些精英人才打开，但是我在连续参加了“海（境）外留学经验交流会”讲座后发现我是错误的，其实每个人都可以出国，只要我们有目标，善于把握机会。以前也听老师说过关于四川大学与国外一些大学建立了联合培养的项目，有出国打算的同学应该关注一下，但是由于对自己没信心，觉得出国对于自己很渺茫，所以也就没有特意关心。但是通过这几天对留学的了解，我发现自己曾经错过了很好的机会。

我现在知道学校项目留学是指在读学校与国外学校之间建立的联合培养项目，学生通过选拔可以参与其中并获得到国外学校留学的机会。目前四川大学已与美、英、德、法、日、加、韩、港、台等百余所国（境）外知名大学签订了校际交流的协议，并与其中的六十多所大学开展了本科生交流项目。交流形式涵盖了交换学习、暑期短期科研训练、夏令营、攻读学位、学科竞赛、访问考察、文化交流等。每场讲座都会有一个相应的有经验的同学跟我们分享他们在国外学习生活所学到的点点滴滴，听着他们娓娓道来，真的和羡慕他们能有那么好的机会。出国留学会是人生中很宝贵的经历，他对于我们的人生观世界观都会有很大的影响。通过留学我们除了可以学习到国外先进的科学技术，领略到国外先进的教育里理念，还可以体验到国外丰富的文化和风俗，丰富自己的人生阅历。出国留学对于我们来说是大有裨益的，从学习上来讲，可以掌握一门外语，而且还可以学习了解到国外的历史文化等各方面知识。从就业讲，取得国外的文凭后可以选择留在外面生活和工作，也可以在国外工作一段时间，积累些国外工作实践的经验再回国也可以，再就是直接回国找份专业对口或者自己喜欢的工作了。而且我们中国的学生大部分的独立生活能力都不如国外的学生，出国留学可以很好地锻炼我们的独立思考能力与独立解决问题的能力，可以很好地锻炼我们自己，开拓视野，增加视野。这对于我们以后的工作和生活是很有利的。而且在独立生活的过程中可以不断锻炼自己合理安排时间，理财以及人际交往的能力。对于国家来说，二十一世纪是信息时代，科学技术正在高速发展，我们与国外的差距是客观存在的，出国留学可以使我们接触到先进的科学知识和管理手段，将来回国之后可以大大提高我国的科学技术水平，通过不断学习可以不断缩小我们与世界先进水平的差距。

虽然现在在本科阶段不论我的专业还是年级来讲出国留学已经真正地是不可能了，但是这次讲座却大大坚定了我考研的决心，努力使自己更优秀，争取以后获得出国交流的机会，使它成为我生命中一段精彩的旅程。

第2篇：赴美国培训心得体会

赴美国培训心得体会

【篇1：赴美参加国际化培训的体会与思考】

赴美参加国际化培训的体会与思考

按照部党委安排和市委市政府、厅党委指派，2009年11月27日至12月17日，我有幸作为全国公安系统24位代表之一，在公安部政治部副主任、人事训练局局长李春生团长的带领下，参加了公安部第一期全国公安机关中青年领导干部国际化培训班，到美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院和格式飚克公司，重点就全球化挑战、系统思维与决策、危机管理与领导力、市场战略、人才管理、执法信息与情报共享、市场经济条件下的犯罪及对策、美国现代警务机制等课题进行了研修培训，并赴有关警察机关、城市应急管理中心和警务培训机构进行了观摩考察和交流探讨。

本次培训是部党委针对全国公安机关中青年领导干部开展的首期国际化培训班，也是首次在全球著名的商学院对我国中高级警官进行系统的商学和警学培训。本次培训的突出特点可概括为“四高”：一是高站位的培训规划。国务委员、公安部长孟建柱亲自主持召开部党委会专题研究培训工作，亲自审定培训计划和课程方案，多次就培训工作作出指示。二是高密度的课程教学。商学由沃顿商学院按mba教学要求设计，警学由格式飚克公司根据市场经济条件下的犯罪形势设计实施，科学安排课程体系，严格落实授课时间，精心设计现场演示。三是高水平的师资队伍。承担商学培训的沃顿是现代mba的发源地和全球排名第一的商学院，拥有世界上最雄厚的师资力量，承担教学任务的教师是精选商学领域的知名学者。承担警务培训的是前美国联邦调查局fbi资深特工和警察机关的优秀警官，具有丰富的管理和实践经验。四是高标准的教学

管理。培训班教学管理严格周密，由专门的学术总监、课程主任、课程经理、课程协调员层层分工负责、全程录像，严格教学评估打分。这种全新的培训设计和教学模式，在现代商学理论与警务工作之间搭建了融会贯通的桥梁和平台，使我们既比较深入地了解了美国的现代警务机制，又对应用商学和经济管理理念分析研究市场经济条件下的公安工作和队伍建设有了新的尝试，充分体现了部党委的战略眼光和开拓创新精神，也使我们对部党委和孟部长深入推进“三项建设”的重大战略决策，对厅党委和曾厅长“强化五个理念、提高五种能力”的要求，有了更加深入的认识和理解。回顾本次短暂而难忘的学习培训，有以下几点体会和思考。

一、必须用世界眼光和战略思维来审视我国的警务工作

美国位于北美洲中部，国土面积937万平方公里，总人口3.03亿，人均年收入3.76万美元，有“民族熔炉”之称。美国科技发达、经济繁荣，国民生产总值和对外贸易均居世界首位，工农业生产、交通运输、文化教育和社会服务等方面已全面实现现代化，是世界政治、经济、军事强国。第一次近距离看美国，深切感受到了美国强大的经济实力、综合国力和高速发达的工业化、城市化、现代化建设；感受到了美国良好的城市治安和务实友好的民众关系；感受到了美国健全的法制、先进的警务和良好的警员素质。作为一名基层公安指挥员，在倍感压力和责任的同时也深刻地认识到，新形势下必须坚持用世界眼光和战略思维来审视我国的警务工作。一要用经济管理理论思考研究现代警务工作。本次培训2/3的时间安排了现代商学理论学习，使我们比较系统地

接触了现代商学和经济管理中的系统思维理论、弱信号理论、利益相关方理论、信息共享理论、危机管理理论和人才培训理论，对运用前沿的工商管理学理论和方法思考研究现代警务工作提供了有益的启示和借鉴。现代企业和经济管理中的许多理念、方法和成果，都可以直接为公安工作和队伍管理服务。作为公安指挥员，必须自觉运用现代商学理论和企业管理的先进理念这一全新的视觉来思考研究现代警务工作，自觉运用现代商学理论及企业管理方法来分析解决公安工作和队伍管理中的困难问题，不断丰富现代警务工作的理论和方法，不断提高科学管理、科学决策能力。二要着力提升驾驭复杂局势的能力。当今世界正处于大变革大调整时期，国际形势复杂多变，国内不稳定、不安定、不确定因素大量增多。公安机关必须增强忧患意识，用开阔的视野、宽广的视角分析国际国内大势，用马克思主义的立场、观点、方法分析判断经济、社会、政治、科技、文化等诸多因素对国内安全、社会稳定和公安工作的影响，用科学发展观指导公安工作，不断提高统筹国际国内两个大局的能力，提高把握发展机遇、应对各种风险和挑战的能力。三要始终瞄准世界一流警务。与美国相比，中国公安的警力、装备、经费并不明显落后，在办公用房等基础设施和一些常规警用装备方面发展快的地方甚至还有比较优势。我们的差距主要在警务机制、警员素质、科技信息化水平和生物技术等方面。为此，我们必须始终瞄准世界一流警务，以开放、立体、多维、动态的现代思维，以与时俱进、开拓创新的精神，思危、思进、思变、思发展，充分借鉴世界先进警务经验，充分吸收现代

企业的管理理念和经济等相关领域的研究成果，发展优势，弥补短板，争创世界一流警务工作。

二、必须用先进警务理念和警务模式来催生现实战斗力

尽管此次短短20天的研修培训是走马观花，对美国警务理念和警务模式的了解还很肤浅，但美国警方的人文关怀、科技信息化水平和警务效能给我们留下了深刻印象。也尽管我国与美国警察的管理体制不同，但美国警方的一些警务理念和警务模式对我们还是很有启发和借鉴的。一要进一步深化以人为本和人性化的服务理念。按人口比例计算，美国警力与人口的比例为万分之十七，中国为万分之十三，差距并不是很大。如果就城市警察与市民的比例看，我国一些大中城市警察所占比率可能还高于美国。美国警察虽未明确提出“以人为本”，但他们以人为本的服务工作非常到位，无论城市还是农村，民众都可以得到警察全天候、全方位的服务。在管理、执法和服务的每一个细小环节，无不体现了人文关怀和人性化设计。相比之下，我国警察除了为民众提供社会治安、公共安全等方面的服务外，其他方面的服务还比较有限，很多工作还比较粗放，尤其是农村群众能够得到的服务相对较少。为此，我们在警务工作中必须进一步强化以人为本的服务理念，除了社会治安和公共安全等方面的服务外，还要想方设

法进一步提高见警率，为民众提供更多、更好、更及时、更有效的服务，尤其要提升群众安全感，提升对公安工作的满意度。二要高度重视科技强警。美国警察十分重视科技强警，前沿、高端的科学技术很快就能全方位应用到警务工作中去，警务工作的科技含量非常高，尤其是信息化、生物技术等高端技术相当发达。

相比之下，我国警务工作的科技含量和信息化水平近年来虽有较快发展，但总体水平还比较滞后，一定程度上影响了警务效能。对比世界先进警务，我们必须不断强化科技强警意识，以“三项建设”为契机，在发挥传统优势的基础上，努力提升警务工作的科技化、信息化水平，当前尤其要大力加强信息化建设应用，加快大情报体系建设，全面提升核心战斗力。三要进一步完善警务机制。机动灵活、实战实用是美国警务机制的显著特点，美国的警种职能划分比较模糊，要求警员一警多能，凡是警察机关的职能警察都要认真履行。培训考察期间，我们对美国警察敬业奉献的职业精神、严谨细致的工作作风、精干高效的办事效率、一丝不苟的程序意识留下了深刻影响。相比之下，我国警察警种部门设置过多，分工过细，一些职能交叉重叠，职责不清，效率不高；民警的专业化、职业化素质和水平还有差距。因此，十分有必要重新研究和界定警种部门的设置划分及职责任务，总的原则是强化警察意识，淡化警种部门界限，实行一警多能，进一步理顺管理体制，完善警务机制，提高警务效率。

三、必须用实战和实用的要求来改进加强教育培训

美国是一个高度重视职业培训的国家，美国警方也不例外，警员的业务技能、执法水平和体能素质比较高，执行任务、处理问题的能力较强。美国警察教育培训的显著特点是：理念先进、目标明确、体系健全、模式多样、方法灵活、实战实用、效果良好。相比之下，我国警察的教育培训内容比较陈旧，模式比较单一，方法手段不够灵活，尤其是针对性、实用性不够强，培训效果不理想。现实情况下，我国警察数量

【篇2：赴美国spsu交换学习出国总结报告】

赴美国spsu交换学习出国总结报告

孟夏建学05a-2班 05103010220

感谢学校给我们创造了如此难得的条件赴美国交换学习。我非常庆幸自己能拥有如此不同于别人的如此美妙的学习和生活经历，哪怕只是短短四个月，转眼即逝。从我知道学校有交换学生交流项目的那天开始，就期待着能够成为其中一员，去体验西方的生活环境和最成熟的教育体系。在申报、等待、准备、学习等一系列紧张的准备过程结束之后，我的梦想得以实现了。在08年的始端，我同和我揣怀着同样目标和希望的大家一起踏上了地球另一端的那片土地。

在飞机上颠簸了十几个小时之后,我终于来到了亚特兰大这个异国城市。虽然它不及纽约的繁华，不如旧金山的恬静，却是个把城市与小镇风貌融合得恰到好处的地方。来到了佐治亚南方州立理工大学，从春寒料峭到四月樱花，这几个月，spsu带给了我带异常丰富的人生体验和思想上的迅速成长蜕变，学习上、思想上、生活上。

在学习上，首先美国的学制和中国的完全不同，美国是完全成熟的学分制度，修满了学分就可以毕业，不管你是大三还是大五。中国虽然说的是学分制度但是其实还是以传统学期制度为基础，限制每学期的学分数，最后还是四年或五年制度。在美国一学期只用修三到五门课就很充实了，每门课的次数和作业量都很大，需要有大量的课下时间去预习和复习。课程相对研究的也更有难度、详细和深入，通过大量的动手动脑动嘴相结合的模式，让你以自身经历为前提深刻的记住所学到的知识。这不同于应试教育中泛泛的教学，为了考试而死记硬背，考过之后不仅没有掌握到应该有知识，而且随着时间的流逝背过的东西也会逐渐得忘记了。美国的考试形式也和中国的完全不同，在中国经常是只重视期末考试，导致学生不重视平日学习，一到期末就加班加点的应付考试。美国无论那时日常的出勤、平时的小作业期末论文演讲还是期中期末考试都是一样重要的。不用一次考试的成败而定英雄，这种教学方式才是更人性化、更素质教育的。

在生活上，对我们中国学生来说多多少少都会有些问题。首先我们都是独生子女居多，平时享受惯了衣来伸手饭来张口的生活，在生活自理能力上都有一定欠缺。到了这边无论是生活起居、作息时间、洗衣做饭还是日常用品都不在有人监督你或为你设想妥当，一切全要靠自己打理。对上过四年寄宿学校的我虽然基本没有太大问题，但是也经常会出现早上起不来床、该吃饭没有东西可吃的情况。重要的是到了美国需要去适应他们的快速生活节奏和垃圾食品。这对于我们漫长的二十年所形成的中国人营养均衡、低油少糖的饮食习惯是莫大的挑战。一开始是抱着新鲜的态度去吃美国的食物，但是几周以后就已经无法适应每天炸薯条的日子了，于是我们经常试图自己做一些中国菜来吃，这也锻炼了我们的烹饪能力。总而言之，在生活上我们还是更易依恋祖国的顺图和习惯的，所有交换学生都深刻的认识到了对祖国的热爱，这也是生活带给我们很重要的一课。

在思想上，我认为无论是我还是大家都改变最多的地方。去美国之前，我们都是被家里捧在手心上的娇气孩子。到了美国以后既要适应没有人照顾的异乡生活，还要承受比国内国内大很多很多的学习压力，最重要的是，“交换生还是申请2+x?”，这个问题逼迫我们要在短时间之内，对自己的未来三五年甚至更一辈子的方向作出一个思考和规划。每个人内心的天平都不短的左右摇摆和挣扎，无形的砝码在我们心中越来越有分量。在那四个月间的每一个决定和选择都将把人生推向另一个轨道，这是我们敏感而脆弱的精神上承受了巨大的压力。没有了父母的指导，一切都有点空洞无力。但是转念思考，我们也确实到了该自己决定自己人生的年纪了，自己要开始对自己的选择负责，无论结果是好的还是坏的。在精神年龄上，我们蜕变成了得体勇敢的大人，不再是逃避现实的不成熟的孩子。

这只是我部分的体验心得，如果要细细道来恐怕需要很久的时间。更多的，是让我们铭记于心且无法表达的感受和感激。感谢我的学校和学员给我我这样难能可贵的机会，让我有所体验并对自己的未来人生有了新的定位。也让先前有些茫然的我重新找回了对学科的目标和热爱。更重要的是我对自己的国家更加的眷恋和热爱，我将把自己从国外学到的用之在生活上，为祖国尽赏我一份绵薄之力。

【篇3：赴美学习心得】

严控风险保稳健明确定位谋创新

——赴美学习考察心得体会

盐城农商银行杭辉

2015年11月份，在省联社的统一组织下，我参加了为期3周的赴美“金融高级人员培训”活动，在培训中，我们走访了旧金山州立大学和纽约，与不同层面的管理者、教学人员以及来自各领域的专家会谈，并进行了实地考察。

这次赴美学习考察形式多样、内容丰富。我们了解了美国经济发展历程与现状，学习了美国商业银行的组织架构与管理一般模式，并认识了美国商业银行在适应利率市场化、存款保险制度的改革，在学习中，着重学习了并实地考察了美国社区银行的发展历程和组织管理。现将学习考察心得汇报如下：

一、市场定位

11月2日，旧金山州立大学anoshua chaudhuri教授为我们讲解了美国商业银行的发展历程与典型代表，11月6日和11日9日，旧金山州立大学michael j.potepan教授为我们讲解了美国社区银行的发展历程组织管理方式，bruce heiman教授讲授了美国社区银行的经营特点与经验借鉴。通过这几天课程的学习，我充分认识到坚持特色而独立的市场定位对于银行发展的重要意义。

市场定位的概念在上世纪70年代在美国被提出，其经典定义为“企业根据目标市场上同类产品竞争状况，针对用户对该类产品某些特征或属性的重视程度，为本企业产品塑造强有力的、与众不同的鲜明个性，并将其形象、生动地传递给用户，从而使该产品在市场上确定适当的位臵”。

对于农村商业银行来讲，坚持自己的市场定位，就要在农村城市化、农民市民化的进程中，深耕城乡市场，努力定好位，开展自己的业务，坚持定位经营，就要强化农村金融主力军意识，端正经营理念，培育良好的经营文化。

一是客户定位。在农村要明确服务“三农”、服务中小企业，面向普通农户，紧抓农村种养殖大户和农村创业人员，为其提供特色的金融服务。在促进区域经济发展中不断壮大自己，维护“主力军”地位不动摇。在城区要以普通市民为基础服务对象，以工业园区内中小企业为重点，以沿街商铺客户为拓展目标，不断开拓各类专业市场，促进城区居民创业和社区经济发展，全面打造成“社区型零售银行”。这正如sameer verma教授讲授商业银行的零售网点转型时所提到的，安快银行打造的“零售网点”是我们学习借鉴的典型。

二是产品定位。金融产品高度同质化，这是金融行业的一大特色，这个问题不可回避，农村中小金融机构产品总体上落后于国有商业银行和股份制银行，这也是不争的事实，有些产品甚至遭受市场不平等待遇（如银行承兑汇票）。面对这种状况，只有从“传统产品做强、新兴产品做优”角度

出发，“跟着客户需求走”来设计、开发我们的产品。

三是业务定位。现阶段，农商行应继续以资产和负债业务为主营、中间业务为补充来进行业务经营，随着利率市场化推进，做大负债业务将是今后很长时间内的难点，在今后的发展中，要把中间业务、理财业务、电子银行业务提上重要的日程，为银行发展提供新的增长点。

二、法规意识

11月2日，anoshua chaudhuri教授为我们讲解了美国经济发展历程与现状和美国的金融体系简介，11月3日，joel nicholson教授讲授了美国商业银行的工作内容与业务范围，美国商业银行的组织架构与管理一般模式。11月5日，我们通过lisa takeyama教授认识了美国银行监督体系介绍；美国的银行监管机构性质与主要工作内容。通过这些内容的学习，我深深地认识到法治理念是实现包括美国金融业在内的整个经济社会发展的重要依据和基础。一是良好的法治环境。美国是一个法治社会，美国法治典型地表现为以美国宪法为基础、以违宪审查制为核心的司法中心主义模式。在美国，宪法成为国家之母，其至上地位由此树立。因此，美国法治首先是立宪政治。在美国，民主和法治是经济社会的主旋律，这就为包括金融业在内的各行各业经营发展奠定了良好的法制基础。二是银行内部合规建设。在美国，成功的合规风险管理计划是从银行高层做起。董事会带头倡导一种自上而下的合规文化。美国银行监管部门会注意了解董事

会和高级管理层在确立和传达银行合规文化方面所发挥的作用。对于我们国内金融企业而言，合规文化要融入到银行的日常经营中，由高级管理层很好地传达，以使所有员工都能清楚了解自身的合规职责以及他们在执行全面合规风险管理计划中的任务。

三、风险管控

11月3日至4日，旧金山州立大学joel nicholson教授讲解了美国商业银行的风险评价体系和信用风险管理机制，gerardo ungson教授讲授了美国商业银行的信贷风险控制模型和美国信贷危机下商业银行的风险防范措施，美国信贷危机的估算标准和次贷危机下美国金融监管措施。通过学习，我认识到美国金融体系完善的个人征信管理制度，在面临信贷风险时全面的防范措施，对于我们国内中小金融机构风险防控有积极的借鉴意义。11月13日，我们在硅谷银行考察，了解其在商业贷款投放上的操作模式与风险防范措施。11月17日，学习了纽约银行梅隆公司的内部风险控制策略。11月18日，我们在纽约联邦储蓄银行考察，了解了纽约联邦储蓄银行的风险评估体系。

通过几家商业银行的风险控制策略和体系的学习，我认识到美国商业银行在长期的经营管理中积累了丰富的风险管理经验和失败的教训。无论是在风险管理框架的设计、风险管理系统的开发，还是在风险管理方法的探索与创新方面，均有很多值得借鉴的地方。一是良好的风险管理意识。

良好的风险管理文化，是风险管理过程有一个好的开端的关键。国际上许多金融机构因风险管理不当而倒闭，其原因，正是由于其从业人员风险管理意识薄弱，而不是它们缺乏风险管理机制。最典型的例子莫过于当年的巴林银行，这所具有233年历史，在全球范围内掌控270多亿英镑资产的老牌银行，竞毁于年仅28岁的职员尼克〃里森(nick leon)之手。里森未经授权在新加坡国际货币交易所(simex)从事东京证券交易所日经225股票指数期货合约交易失败，致使巴林银行亏损6亿英镑，这远远超出了该行的资本总额(3．5亿英镑)。究其原因，尼克和银行管理层薄弱的风险管理意识正是问题的关键。目前银行业已普遍认识到培养银行内部风险管理文化的重要性。二是美国商业银行监管框架。美国银行业实行双轨制。国民银行和在联邦注册的外资银行的分支机构由联邦储蓄银行、货币监理署和存款保险公司监管；州立银行中的美联储会员行由美联储体系和州监管机构共同监管；非会员行则由州监管机构和联邦存款保险公司共同监管；银行控股公司则由美联储监管。双轨制管理为防范风险起到了重要作用。三是风险管理方法和手段。美国银行业积极改进了传统的信贷资产管理方法，采用了一种“贷款资产组合管理”方法。以花旗银行为例，在1998年与旅行者集团合并后，其经营范围涵盖了银行存贷、消费者融资、信用卡、投资银行、证券经营、资产管理、地产保险及人寿保险等业务，包含了商业银行、投资银行、保险业等几乎所有

第3篇：美国留学生异国心得体会

美国留学生异国心得体会

阎同学:就读于美国普渡大学化学专业托福高分可能GPA 很低阎同学坦言,自己申请大学时的托福成绩不是很高,才66分,但现在他在大学里的GPA却高达3.5以上。他提醒说,托福成绩只是一个指标,还需要扎实地练好基本功,比如发音要准确,在听力方面适应外国的语速是很重要的,因此在读ACTs大学预备课程时要多跟外教沟通,学术英语里的听说和读写尤其重要,这对你在美国大学里听懂老师的讲课很有帮助,当然词汇量也很重要,这需要一个累积的过程。

他说自己有个考入大学时托福很高分的同学,发音不标准,经常闹笑话。一个学期下来,他的GPA却很低。所以不要因为自己起初托福成绩一般就否定自己,大学里还有很多可以锻炼提高自己的机会。

考试是学生特别关注的话题,阎同学一再跟师弟师妹们强调,务必要严格遵守考场纪律。考试时间一到,学生就要搁笔不能再答题了,否则监考老师可能会过来撕掉考卷,更为严重的是,有可能把学生的这门课程直接当作挂科处理。此外绝对不能有剽窃行为,不光考试不能剽窃,就连平时的课堂报告或课程论文都不可以剽窃,甚至不能自我剽窃。比如,不能用自己以前的作业

来交不同的功课作业。/ 3

美国留学生异国心得体会

此外,在美国Student ID卡是非常有用的,不仅坐公交是免费的,有时候去健身房也是免费的。他微笑地说自己已养成了去健身房运动的习惯了。

吴同学:就读于美国印第安纳大学伯明顿分校会计专业魔鬼教授能躲就躲

吴同学提醒大家要学会看学校的网站,上面有很多重要的信息,从买书到选课,甚至哪个是魔鬼教授都可以查到。尤其是当聊到魔鬼教授时,她饶有兴趣地说,魔鬼教授很严格,很多学生不敢选这类老师的课程。平时的功课作业也很重要,功课上小考试之类的都是各自的老师自己出题,如果是魔鬼教授的课程就比较难通过。

她建议说,不要给自己太大的压力,在一些不是很重要的课程上可以选华人教师,这样比较容易沟通,也很容易获得较高的GPA。在美国短短一个学期里的生活,吴同学最大的感触就是:在网上买东西一定要慎重!她举例说自己在网上买书时,常常遇到标价与实际价格不一致。所以,最好是找师兄师姐买书,不仅便宜,还可靠。

提醒择友要慎重,结交到一些爱学习的学生,不仅在学习上可以相互帮助,在生活上也可以相互帮助。

蒋同学:就读于美国宾州州立大学帕克分校化工工程专业迟交功课会作挂科处理/ 3

美国留学生异国心得体会

蒋同学在聊到自己的专业时,建议同学在选学校时不要光看学校的排名,更要看专业的排名和自己的兴趣。写课程论文或课堂报告写作时,引用的文献标注很重要!预科心的老师也是反复强调格式。她说,大学里有一个同学在做化学功课上的论文写作时,因为少写了一个文献标注,这门功课就直接当作挂科处理了。在平时的功课方面,建议从一个学期的开始,就从大纲上仔细查看本学期的安排,要清楚地知道每项考试是在什么时间。因为大学里老师不会提醒学生在什么时候要交功课,到了作业提交的截止日期就不收了,迟交的功课便会当作挂科处理。在国内读大学经常有老师督促管理,到了国外就更需要自己独立了。

在订回家机票之前,查一下期末考试的时间非常重要的!她叮嘱师弟师妹们,不要因为机票便宜就提前去订,必须要确保期末考试的时间不会和回家的行程有冲突,不然会误机兼损失钱财。/ 3

第4篇：美国投资移民心得体会

美国投资移民心得体会

导读：本文美国投资移民心得体会，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

美国投资移民商业企业说明：

美国EB-5投资移民计划由美国国会创建于1990年，目的是为了进一步刺激美国经济，创造就业机会和资本由外国投资者投资。所有EB-5投资者必须投资在一个商业企业(这里指的商业企业是说任何以营利为目的合法活动。所以很多项目的营利模式至关重要)，包括：个人独资、合作伙伴(有限合伙和一般合伙都可以)、控股公司、合资企业、商业信托或其他实体。只要是以营利为目的且合法的商业行为都可以叫做商业企业。

美国投资移民创造就业机会的要求：

临时绿卡持有人，所投资的项目在两年内需要创造10个直接或者间接的就业机会。直接就业机会是指直接被申请人投资的商业企业所雇佣，在企业里面全职工作且是一位合格的员工;间接就业是指申请人投资的商业企业在一个区域中心里，这样可以用间接就业计算公式计算出所有投资的商业企业产生的就业机会。

美国投资移民投资方式：

通常，在美国的最低合格投资为100W美元。如果投资在目标就业区(失业率高于美国全国平均失业率的150%或者是地广人稀的地方，这里指依据每十年一次的人口普查，投资城市或者周边的城镇

人口不足20，000人的区域)最低合格投资为50W美元。

如何选择美国投资移民项目：

1、挑选无银行贷款的项目

2、挑选项目的区域中心的历史和诚信需要做足大量的考察

3、挑选以移民而做的投资项目，分红、收益、利息高就表示着风向就高

4、挑选国内正规中介公司的项目，选择海外机构或个人出现问题很难*

5、挑选退出机制选择性多，投资周期较短的项目

6、挑选项目较小前景较好且不需要再融资或银行抵押贷款还款的项目

7、挑选项目需要研究投资的架构和就业模式的计算以保障绿卡和资金的安全

第5篇：美国留学心得体会汇总

美国留学心得体会汇总

导读：本文美国留学心得体会汇总，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇1】

201x年的暑假，一趟从北京起飞，飞往美国芝加哥的飞机在转机到爱荷华城把我从中国带到了地球的另一边-美国。在这个陌生的国度，我独自开始了四年的留学生涯。

出了机场，第一感受是：天真的很蓝，云朵仿佛在头顶漂浮一般，空气可真好啊。

我的大学坐落在美国中西部一个小城市爱荷华城。爱荷华城是一个非常美丽的小城市，四周围绕着玉米地，小镇上当地人对待留学生非常的热情。刚到学校时，最惊讶的发现莫过于常能在路边看见蹲着的毛茸茸、眼睛黑溜溜的松鼠。这些松鼠天生不怕人，如果你正吃着零食，他们可能会蹲在你脚边，眼巴巴想分一杯羹。在美国校园你能感受到人和动物的和谐相处。

时间久点会发现，这里的气候相当于中国的北方。冬季非常的漫长，大雪能从12月持续到开春四月，其他季节气温适合。这里的住宅和房子都配有空调。而且美国大学的学校校园空调一年四季开放，所以在学校里学习会非常的舒适。

交友和选专业

在美国，如果想要快速融入集体，你得主动的和别人沟通交流。

在一些基础课例如数学、政治经济学等课上，有很多来自不同专业的同学，这个时候就应该抓住机会和更多人接触，练习口语的同时也能收获一份友谊。

另外，说到选专业一事，大家大可不必急于一时。因为在美国大学，大一基本上是通识课程，大二读完后才真正确定你的专业方向。如果你刚来美国无法确定专业，没关系，你可以先多修几门感兴趣的学科，你有充分的时间考虑兴趣爱好、未来就业、人生规划，再做选择。

宿舍和食堂

爱荷华大学的寝室什么样形式的都有。单人间，双人间还有三人间。在入学之间学校根据你的提供给他的选择来分配你的室友。如果入住后发现性格不合，可以和宿管说调换室友。

美国大学的食堂都还蛮棒的。在那里，你可以吃到中餐、意大利面、寿司、韩国料理……

不过我还是最爱学校的炸鸡和汉堡。这里地道的中部的炸鸡会给你味觉极大的享受。

校园兼职和玩耍

在爱荷华大学上学时，我在学校食堂找了份兼职——卖甜点。一周工作10个小时，一小时8刀左右，做了一个学期。

这份工作让我了解了更多不同文化的人群，英语也得到了飞速的提升，所以建议学弟学妹们不妨尝试下兼职工作。

在学习、兼职之余，我和好朋友常去全美各地游玩，纽约、芝加

哥、费城、加州等地都留有我们的足迹。不论是西海岸的美丽的一号公路，大气的黄石公园，还是洛杉矶美丽的海滩，都会让你觉得不枉留学一场。

时间过得飞快，回想四年留学生活，更独立、更懂得照顾自己，更明确自己的人生目标和努力方向——这些都是留学给我的莫大收获。如果再给我一次选择，我还是会义无反顾的选择去美国读书。这是一场对人生和自由的选择的追逐。

【篇2】

从hill毕业之后，我本科入读的是一个文理学院，Carleton college，一个排名比较靠前、非常优秀的文理学院。Carleton毕业之后我来到了新东方，现在负责上海新东方学校美国中学业务，到下个月我在新东方即将工作满三年。作为90后，我应该是在座各位同学的大学长，作为学长，我将给你们5条建议，我认为这些建议对于在美国读书的同学非常重要!

首先，我将带着大家简略的回顾我的留学轨迹，告诉你们我在美国留学时做了什么，抛砖引玉，因为我相信，你们的人生会更精彩100倍!

首先是关于我中学的母校，Hill school，学校共有500名学生，占地超过350公顷，在那里，我渡过了人生非常充实愉悦的几年。在学校，我读了很多书，包括很多世界名著。

学习之余我参加了很多课外活动，因为自小学习钢琴，很幸运，我成为了hill乐团的团长。除了乐团之外，我还实现了自己的戏剧梦，虽然自我的长相不太适合做演员，但我以戏剧配乐的身份参与其中。

除此之外，我还参与了一些体育活动。

接下来我要回顾的是我们学校的室内冰球场，因为同学的参与，最初完全不了解冰球的我成为了我们学校冰球队的经理，之后，我便跟随着我们冰球队，沿着美国东岸参加各种比赛，跟队员们吃在一起，住在一起，最终在我毕业的时候，我也定格在冰球队的集体照里，而这张照片被永远封存在了我们学校的体育楼的走廊里面，也就是说等到十几年后，当我儿子去学校读书的时候，他会指这个照片的人对同学们说，That'smydad!

如此，我的高中生涯便充实愉悦的度过了，当然，过程中，我也交了很多朋友，各种肤色，各种文化，其中几位都成为了我终生的挚友。

高中之后，我去了Carleton college，在这个处于明尼苏达冰天雪地零下30度的校园里我生活了4年，当时主修的专业是政治经济国际关系，研究的是一些宏观经济政策对国家的影响。学习之余，我在大学里继续上着钢琴课，此外，我还成为我们学校大型合唱团的首席钢琴伴奏。

当时，作为学校大型合唱团的首席钢琴伴奏，我还可以拿到每小时税后9.24美金的酬劳，所以首席伴奏我一直做到了毕业。

毕业那天，我穿着中国国旗的绶带接过我的文凭，作为学校成绩排名前15%的优秀毕业生。

总结我在美国的经历，就是认真学习，认真体会，认真感受。

说完我的经历，再回到我在开场时提到的五条建议。

第一，我建议各位同学去选择一门你从没想过自己会修的课。原因有二，一方面，通识教育是西方菁英教育的精髓，即使你去学化学、学数学、学金融工程，我也建议你们可以学一些文学的课程，比如赏析的课程，音乐的课程，甚至宗教的课程，这样可以丰富你的知识体系。但你们要知道，通识教育的概念，孔子在《论语》中就有提及“君子不器”，什么意思?是说一个有才能的人不应该只专一方面，而应该是博采众长，兼收并蓄去广泛的涉猎，只有这样才能成为一个优秀的人。既然各位去美国求学，我希望各位可以拥抱这样的理念，去选择一门你从来没有想过自己会去学习的课程。另一方面，You may surprise yourself!你会遇见自己从未遇见的潜能。我给大家举一个我非常要好的朋友的例子，她叫周沫，是一个比我大三岁的姐姐。她本科时去了Bowdoin college，一所排名前五的文理学院，最初，她想要成为一名国际法律师，然而在大二下学期的时候，她修了一门课，叫做莎士比亚戏剧课，正是这门课，开启了她人生新篇章。带着对戏剧浓重的热爱，她最终放弃了法律，如今的她已然成为一个活跃在纽约百老汇、歌剧圈的年轻的导演。

第二，我建议各位同学认真去读老师布置的每一篇论文和每一本书。为什么呢?《论语》有云“知者不惑”，只要你有非常渊博的知识才不会心存疑惑。我再给大家讲讲我当时的经历。我在大二时，选了一门课叫政治哲学。当时老师为我们推荐了很多阅读的书籍，比如亚里士多德的Politics，霍布斯的利维坦，卢梭的社会契约，约翰洛克的政府论，马克思&恩格斯的*宣言等等。

读过这些书，我终于明白，何为站在历史的角度去看待人类社会发展的进程。读书，有如与伟大的人在交流，在沟通。同学们，你们即将开启的大学生涯或研究生生涯，正是这样对的时间，让你有机会去读很多书，因为我相信，当你们处于工作状态中，很难做到俞老师一样，即使再忙，也能保证每年100本到150本书的阅读量。

第三个，我建议同学们每周至少去几次健身房，做一些时令运动。孔子有云“勇者不惧”，什么意思呢?一个人，如果足够英勇，他的内心就不会有恐惧。美国的大学都有非常棒的健身设施，我建议你们可以去锻炼自己的身体，同时去尝试一些新的、你们从来没有尝试过的运动。为什么?当你们去面对生活中的种种挑战时，无论是课程的挑战还是未来工作中的挑战，你们都需要非常强健的身体，让自己勇往直前。有同学可能会说，我们亚洲学生很含蓄，体育不那么强，所以体育更像是西方的概念。其实不然，孔子在儒家学说里的“六艺”，就有射和驭，即射箭跟骑马。也就是说孔子的时候就强调，一个优秀的人一定要有强健的体魄。

第四，尽可能接触不同的人。如果有机会，同学们一定要去参加study abroad，为什么呢?孔子有云“仁者不优”。我还是给同学介绍下我的经历。当时参加study abroad，我跟着学校政治系的系主任去欧洲研究欧盟的政治和经济一体化，过程中，我去了9个不同的国家，12个不同的城市，一个人背着包去游历，去认识不同国家的人，去大学听课听讲座。这样的经历一定是我大学的highlight，所以我建议当你们去美国读书的时候，一定要利用study abroad的机

会，去不同的地方学习，去体会了解这个世界。

除此之外，我还建议你们去广交朋友，去结识来自不同国家，不同肤色，不同宗教的朋友。因为即便在今天，在一些世界上最发达的国家里面，依旧充斥着很多的偏见和恐惧，而很多这样的偏见和恐惧是来源于自己的未知，所以我希望你们在大学这样一个安全的，相对单纯的环境里，去认识更多的人，去了解他们，了解他们的文化，他们的想法，他们的宗教，因为这些人很有可能将来就会成为你们的同事、朋友、甚至伴侣。

第五，也是最重要的一条，请一定不要忘记中文。我想要告诉各位，国际化不代表作为海归的你，在回国时，已经想不起该如何用中文表达你的意思。国际化也不代表说你可以去拼写最困难的英文单词，却在写中文的时候提笔忘字。国际化应该是，当你们想要传递英文意思时，可以用最精准的中文;当你们要传播最美的中文的诗句和成语时，可以找到最传神的英文，这才是真正的学贯中西。

这时，你会发现，其实孔子和亚里士多德等很多的东西方的思想家，在某一个时刻，在地域的两端却在做着同样的思考，这是一种很奇妙的感受。所以，我请你们一定不要忘记中文。

最后，我想再给大家看中庸的一句话，“智仁勇三者，天下之达德也”，什么意思?就是说，一个人如果掌握了足够的知识，并且有了强健的体魄，同时，拥有一颗丰富的心灵，他就可以潇洒的行走天下。所以作为你们的大学长，我衷心的希望在座的各位，可以成为有强健的身体，丰富的知识，独立的人格和世界胸怀的新一代的中国留

学生，我希望你们可以提高自己，去帮助别人，止于至善。

【篇3】

留学生们都知道，国外与国内的生活差异是不同的，下面为大家介绍美国留学生活中美文化差异。

1、在美国留学生活交际上的文化差异对于留美学子来说，踏上美国的第一步是去面对生活交际上的跨文化差异。在交际习惯上，令中国学生感触很深的一点是，美国师生之间及学生之间崇尚开放交流和对独立人格及隐私的尊重。开放交流要求更直接，更坦诚的交往。传统中国的谦虚内敛在这里并不十分受欢迎和接受。独立性在美国学生的思想里是个非常重要而广泛的词语，这个理念灌输了他们的一生。所以要想在异国得心应手的生活，必须有很好的心理承受能力和环境适应能力。要学会慢慢打开自己的交际圈，一旦遇到问题，主动找同学或亲友沟通。一个人的力量会显得微不足道，为了求学过程的顺利，就必须学会依靠周围环境和朋友，充分保障求学及生活安全。

2、在美国留学思想观念上的文化差异中国传统观念中人情味十足，比较重视他人感受，而在美国人的思维中，更多的是对个人主义的理解，他们崇尚独立，崇尚自由;中国传统思想相对稳重内敛，顾及他人及自己的面子，美国人则相对奔放外露，喜欢求新与冒险等等。这些情况都可能对刚踏上美国国土的未成年人带来困扰。在出国前更多地了解外国的文化和历史，在出国后入乡随俗，尊重当地的文化，广交朋友，敢于尝试新事物。

3、在美国留学道德上的文化差异美国人管理道德的工具，除了

宗教之外，另外一个重要的工具是社会保障号系统。这是一个记录一个人在经济行为中信用记录的一个系统。它记录了每个人所有的经济行为的诚信问题。在美国，信用比金钱更加重要。信用记录会涉及每个人的租房、买车，等等。如果没有了信用，你可能连房子都租不到。这一点，对于那些信奉知错就改的学生来说，比较难适应。很多时候，一些并非有意的涉及信用的错误会导致信用记录上的污点，从而影响以后在美国的求学之路。身在异国，我们要熟悉并遵守当地的法律规范等。

4、在美国留学积极融入不强求留美学子，特别是希望长留美国发展的同学，希望能够融入美国社会。但是由于文化差异等种种原因，做到这一点很困难。各国留学生在生活学习多数更倾向于与本国的同学交往，例如情绪低落时，能够倾诉的对象依然是其他的本国留学生等等。在这个问题上应该有客观认识，积极融入美国社会。但是应该顺其自然，不宜强求。

第6篇：美国作文之美国访学心得体会

美国访学心得体会

【篇1：访学心得体会】

访学心得体会

徐国伟

我有幸参加学校组织的外出观摩学习，早也听说了威信水田小学的名气，“两步八环节教学模式”，我期盼中，我揣着一颗激动的心情。先到龙洞小学，干净整洁的校园，井井有条的教学，首先是自由听课，班班都是模式教学，统一的上课下课口号，统一的教学组织口号，“我说——你听；静——悄悄；我纠正” 等等都是模式化，回答问题的程序也是模式化，“我代表某某组，我是某某”，似乎让我走进了一个军事化基地的样子，佩服。接着，听了一堂数学和一堂语文，体现了小组合作，以学生为中心，教师适时的引导，数学老师机智幽默童趣，挺符合小学生的年龄特点的，课堂活跃，学习轻松，学有所用。但是语文课好像有些生硬。下午来到水田小学，听了一节三年级的数学课，充分贯穿了“两步八环节教学模式”，但是感觉在围绕模式结构在设计教学，教学过程蜻蜓点水，一带而过，生硬的往模式里填东西。交流会上，各路老师，你一言我一语，语言间传递经验和见解，博弈间维护学校的利益和教师的尊严。访学之行，真的是收获颇丰。

谈谈此次的感受吧，第一，精神得到洗礼。教师传道授业解惑也，热爱自己的职业，奉献自己的青春，燃烧自己的激情。第二，教学理念得到更新，知识水平有了提高。大胆创新实践，把教学模式化，理论化；勇于包装尝试，把学校模范化，明星化。理念和行动会推动教学各个环节发展进步，在一定的背景下，教

师必须成长学习，才能得以生存，学生必须遵纪守规，才能留住颜面，管理必须切实可行，才能持续发展。要走就要撵着走，不要牵着走。第三，教学模式的建立，我听了三节课，全校全部采用小组教学模式，把学生分成学习小组，分小组讨论、交流，教师找到切入点，恰当地指点引导，让学生进行自我展示，把时间还给学生，把讲台让给学生，让学生实践，从而学到自己想学到的知识，完成自己的学习任务。

下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

一、注重与学生沟通，增进师生之间的亲切感课前教师同学生交流，谈话，让学生的身心愉悦，以饱满的热情，积极的心态投入学习。每位教师上课前都与学生交流，这样可以不仅起到拉回学生的注意力到课堂，而且缓解学生的紧张感，为学生在课堂上正常的思考问题、解决问题做好铺垫。

二、尊重每一个学生成长的权利

每一位上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，充分发挥学生的主体作用，以激发他们的学习兴趣。注重从学生的生活实际出发，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，把课堂还给学生，让他们做学习的主人，教师不过是一个引导者，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。对于学生一时想不出来的问题，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

三、借助学具，重视操作活动，体现小组合作性。

动是儿童的天性，将学生置于学玩结合的活动中，既能满足动的需求，又能达到启智明理的效果，化枯燥的知识趣味化，抽象的概念具体化。如孙贵合老师在教学三角形的三边关系时，首先出示有刻度的胶片，让学生按自己的想法剪成三段，拼一拼的方法，得出三角形的三边关系，趣味性强，动手能力也很强，体现了小组合作的重要性。

四、学习方式生活化、艺术化，使学生感受数学与生活的联系数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的愿望。借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代，一系列的活动，使学生对学习不在陌生，不在枯燥，体现了教学内容的生活化，增加了教学的实效性。

五、教师要尊重学生，让学生主动获取知识

活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、放松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探究、发现数学问题、从而创造性地解决问题。教师把学生分成几组，以便于学生交流讨论，提高学生解决问题的能力。

在这些观摩课当中，我看到的是老师与学生真实的交流，不再是单纯的教师教、学生学，而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题，教学中，遇到一些简单的问题，就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决，为学生提供了自由发挥，处理问题的空间，并且老师不断鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每位学生都成为数学学习的主人。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里快乐的学习成长。

【篇2：访问学者总结报告】

美国访问学者总结报告

一、学习情况

第一次来到纯英语环境对我确实是一个很大的挑战，而且美国南部口音很重，和标准发音不太一样，很难听懂。刚来的时候，日常生活交流都很困难，打电话办事都得让朋友带着。这几个月，花了很大精力在语言关上，通过和老外聊天、自己每天练习听力、参加tofel

和听力有了一些提高，基本日常用语和聊天都基本能够对付，但是专业英语和听课方面还存在一些困难，特别是专业英语演讲方面还有很多困难，下一步还得不断加强学习。

二、生活情况

西方饮食和国内差异很大，而且在外面吃饭很贵，加上小费一顿简单饭要近10美元。所以大家基本都在家做饭。每天早上做好中午饭，带到办公室，中午在办公室微波炉加热后吃。国内吃得东西在中国超市基本都可以买到，但是要贵很多。

美国是一个汽车上的民族。大部分人住在独栋房子里，没有小超市，要买东西都要去位于郊区的购物中心，没有汽车基本寸步难行，而且路上几乎也没有自行车道和人行道。这个城市是黑人聚集区，治安很不好，一个人在外面走路是有点危险的。因此，我在4月份从一个毕业的中国学生那里买了一台二手汽车代步。

这里住宿也不便宜。一居室一个月加上水电费要1200美元。刚来的时候人生地不熟，我通过网络联系了一位中国留学生，两人合租一间house居住，每个人一个月800美元左右。但是由于他找到工作马上要搬到加州工作，我最近还得找房子搬家。美国的物价和国内比起来有的贵有的便宜。总的来说，肉类比较便宜，水果蔬菜非常贵；在外吃饭非常贵；理发修车非常贵。电子产品和国内价格差不多，奢侈品因为没有关税的原因比国内便宜。还有就是带版权的非常贵，一本教材就得一两百美元，在网络上看电影一般也得几个美元。三、思想情况

这几个月来我密切关注国内动态，近期我细读了习主席的七一讲话全文，有很多感触。以往在国内对“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”这几个方面理解不够不深，但随着对美国这个世界上最发达的资本主义国家的深入了解，对这几方面有一些感触。

我觉得以美国为代表的现代资本主义（即民主自由主义），目前社会问题非常多。首先，贫富差距大、失业率高、犯罪率高。我们晚上是不敢一个人出门的，因为路上有很多流浪汉，其中很多人还吸毒，运气好的话是问你要5美元，运气不好就直接抢了。学校的校园网几乎每周都有几起案件通报，让大家出门小心。其次，美国人的实际收入并不高，普通人交了税之后生活并不宽裕，这里流行一种二手货市场叫garage sale，很多人都喜欢去这类市场买二手衣物用品，在国内，恐怕再穷也没有人去买二手内衣吧。再次，美国的教育成本很高，普通家庭很难承受。私立大学一年学费生活费在6万美元左右，很多人包括奥巴马在毕业十多年才能还清大学贷款。美国医疗费用更是吓人，一次x光检查就要上千美元，因此留学生们都说：小病自己扛，大病回国看。

美国总在吹嘘自己的社会制度有多先进，当成“普世价值”。但看看他的邻居墨西哥，被称作“离美国最近，离天堂最远”，穷得叮当响，普通人工作一天收入只有1美元，贩毒严重，枪战之类的事也时有耳闻，连共和党总统候选人trump都说要在美墨边境修一个长城，让墨西哥人别偷渡过来。但墨西哥的社会制度和美国完全一样，也是总统制、议会制、联邦制、三权分立制。但为什么会有这么大的反差?对此我请教过不少美国人，大部分说“我也不知道”，但很多人也说“社会制度不重要，美国强大是很多因素造成的（对印第安人实施种族灭绝？解放黑奴？两次世界大战？）”。我也问过一些墨西哥人，他们却说“墨西哥穷，是因为美国”，意即美国在历史上长期欺辱掠夺墨西哥造成的。因此，我觉得，每个国家的历史不同、传统不同、文化不同，照搬别人的社会制度和发展道路是很危险的。像中国这样的大国，宗教民族问题这么复杂，如果搞西方那一套，真的会分裂成春秋战国，内乱不止，老百姓都甭想有安宁日子过了。这倒是符合了美国的利益，因为美国这个国家从本质上讲就希望别的大国都一团糟自己好从中牟利当老大。对此大家一定要警惕，千万别上了别人的当。

四、其它情况

在外学习期间，我严格保密纪律。不从非公开渠道收集资料，不用非法手段收集资料。没事不出门，尽量不晚上出门，尽量不去人多的地方，绝不去不健康的娱乐场所，出门遵守交通规则，以确保人身安全。

最后，再次感谢各级组织给我的这次出国学习生活的机会，让我能够直接与西方社会接触，感受到西方社会、教育、经济、文化的方方面面。我将努力学习西方文明中的优秀成果为我所用，同时，努力对外宣传中国的优秀传统文化，做一个东西方文明交流的使者。

【篇3：国外访问学者的生活体会】

国外访问学者的生活体会

访问学者是国家对外开展学术和文化交流的重要项目.国家公派选拔计划，近些年都大体相同，从知识人网了解到2014年的选派计划一共有七个部分：

1.国家公派高级研究学者及访问学者（含博士后）项目2800人； 2.国家建设高水平大学公派研究生项目7000人； 3.国家公派硕士研究生项目350人； 4.优秀本科生国际交流项目3000人；

5.国内合作项目5700人，其中青年骨干教师出国研修项目3000人、西部地区人才培养特别项目及地方合作项目1900人、与行业部门合作项目800人；

6.国外合作项目（含与有关国家互换奖学金计划及其他国外合作项目）1250人；

7.专门人才培养项目（含艺术类人才培养特别项目）1250人。

本人作为访问学者,来国外学习生活一段时间以后,有些感触和体会。希望能对后续的访问学者能有所启发。我们目前的访问学者群体现状是一部分访问学者比较勤奋,但是所占比例不是很多，他们有些与导师的团队能够很好的结合，参加一些实验和研究，这是最理想的模式。还有部分访问学者漫无目标，无所事事，参与不到导师的科研中去sample text，有些自己看看资料，做些国内带过来的工作；也有为数不少的人热衷于旅游，购物，带孩子，混日子，熬时间。我个人认为，既然出来了，有了一个好的科研环境和学术平台，应该好好利用这些资源和平台，能够对自己有所提升，那么应该要制定在放学期间的详实的目标和计划，首先是专业上的，是可以量化的东西，比如停留国外期间发表几篇sci文章，参加几次国际学术交流会议，每月看多少文献，与导师交流多少次，提前确定交流的内容，做好准备。其次，是不好量化的内容，比如能力的提高。外语听说能力的锻炼，跟踪学术前沿的能力，与国外专家开展学术交流的能力，把国外的学习和国内工作结合联系起来的能力，确实能够对回国后的工作起到促进作用。第三，参加一些国外的传统文化活动，这样才能更加深入了解国外的生活。第四，参加几

次观光旅游。充分感受国外的美丽风景。访问学者的生活应该是丰富多彩的，访问交流包括学术和文化交流，其中感受人文环境和自然环境是重要的内容。当然最根本的还是专业的学习交流，每一个访问学者都应该是带着一种责任和使命来的，出来一次应该学点东西，即对得起国家资助，也对得起家人的支持。

第7篇：美国作文之赴美国考察心得体会

赴美国考察心得体会

【篇1：美国行感想】

中国少年使节

兰州市第三十五中学赴美国学习交流报告会

为了让我校的学生走出国门,开阔眼界,传播文化,使我校的教学进入一个新的历程,彭校长经过多方努力,争取到了这次难得的文化交流活动。经过学校各处及大家的充分准备，于2012年1月21日，由赵主任和我带领我校18名学生,横跨太平洋，行经万里，赴美国俄亥俄州托莱多市参加中国少年使节学习交流活动。历时一个月，圆满完成任务后于2012年2月20日顺利返回。

本次活动分为两个阶段，第一阶段为期三周，在俄亥俄州和密歇根州学习交流；第二阶段为期一周，在加利福尼亚州参观学习。在活动期间，学生先后在roford、genoa、oregon等三座城市的四所中学学习交流，并考察了六座城市的18所大中小学（其中包括著名的托莱多大学和加利福尼亚大学洛杉矶分校），参观了著名的洛杉矶艺术博物馆、洛杉矶生物化石博物馆、亨利.福特汽车博物馆、托莱多艺术博物馆、摇滚乐名人堂等五所著名的博物馆，在挑战者号宇航中心与美国学生协作完成了模拟登月实验，在imagination station感受了先进的科学技术给人们带来的乐趣，在环球影视城体验了4d电影的魅力，在好莱坞领略了世界明星的风采，在迪斯尼乐园看到了米老鼠和唐老鸭的倩影，在唐人街领略了中华儿女在海外的繁荣与发展，在venice 和monica 海滩沐浴了太平洋的博大与温柔，在联邦储备局亲历了美国金库的神秘与真实……

一、在美国，我校师生受到热烈的欢迎、得到了贵宾般的礼遇。在机场，寄宿家庭穿着节日的盛装迎接我校师生。令人感动的是，五星红旗飘扬在机场的欢迎队伍中。在欢迎晚宴中，我校师生品尝了他们特别为中国春节准备的美味的饺子和春卷。整座小城都沉寂在节日的氛围中。在roford school 的欢迎仪式上，该市市长、公安局长、火警队长和教育局长分别发表了热情洋溢的讲话，表达了对我校师生的欢迎及中美文化交流的重要性。

说到美国，人们马上想到的浩瀚的太平洋，旖旎的风光，高耸的摩天大楼，可是令我震撼的除了这些自然和人文景观外，更多的是美国人凝结在国旗上的一种炙热情感，他们可以在任何喜爱的地方挂上国旗，并且那里的学生每天上课之前要做的第一件事就是全体起立向国旗宣示，充分地展示了他们的爱国之情，这也更使得我们更加想念自己的祖国，想念我校操场上那亲切的红旗，我们时刻提醒自己，一定不能辜负领导和家长的期望，圆满的完成这次任务。

到达的第二天，学生和我们已经迫不及待的想参与到课堂中，看一看他们是怎么上课的，在校长和学生伙伴的带领下，我们进入了有趣的课堂，开始了真正的学习生活。1.课堂的灵动乐章

说起美国的课堂，给我印象最深的就是他们的阳光、自信、幽默，开放，进取。无论是在小学初中高中，在每个不超过20个学生的教室里，老师可根据学科特点或个人喜好将桌椅摆放成圆形或长方形，位子也不是固定的，你想坐在哪里都可以。在课堂上，你可以畅所欲

言，无论学生怎样，老师都不会阻碍他们的观点，让其充分表达，然后询问其他学生的看法，因此，在美国的课堂上，你可以完全发挥你的想象力，即使错了也没关系。并且老师十分重视学生的动手能力，如在一节五年级的数学课上，老师教授关于测量的知识，在做了只有7分钟的简短的介绍之后，你就可以拿着一份任务单在老师提前准备好的东西前进行测量，并且进行记录，老师可以进行辅导。在高中的一堂社会科学课上，社会学科的教学目标就是为美国社会培养合格的美国公民。当老师给大家讲解了在做饭时应注意的问题时，他就会让学生在教室里的操作台上具体联系如何做饭。不难看出，美国课堂强调动手，所有能动手的地方，都尽量让学生动手，所谓“做”中学，强调培养学生的动手能力，体会和学习过程本身，通过做达到记忆的效果，而并不过于追求结果的对错。2.重视培养团队协作能力：分组学习

9年级历史课：讲非洲，老师给出3个主题：非洲独立运动、艾滋病、农奴制，先给学生60分钟时间通过无线上网搜集关于非洲历史的资料，要求尽量简洁扼要。过程中老师来回巡视，随时给予指导。然后小组讨论搜集到的资料，整理出小组总结出的要点。小组派出代表，来汇报小组的研究成果，之后组员再分别介绍自己的侧重点。教师的墙上都是一些不同民族的艺术，如兵马俑的照片、中国水墨画、中国书法、日本文字等。

把学生分成小组，强调小组成绩，把每个小组的成绩贴到墙上，用不同颜色标示出来，让学生感受到集体的荣誉感，从小培养他们学会跟人共处，学会团队协作。如历史课分成不同小组，一人负责领材料，一人担任组长，负责监督每个人都参与，一人记录，分工明确，每一个岗位对于整个任务的完成也都是很重要的，没有岗位的高低区分，任何人也不会因为岗位分工而受歧视或产生矛盾。

3.探究性学习：让学生通过自己的研究学习，发现一些有价值的东西

在我们听过的所有课中最有意思的就是一堂实验课，老师在一个充满了肥皂沫的水盒中冲入了某种气体，突然，他从中捧起了一团肥皂泡，用打火机点燃了手中的泡沫，我们吓下了一跳，这不把手烧坏吗？这一下子勾起了我们的欲望，我们的学生充满了好奇，大家挨个试了一遍，此时，老师才提出了问题，为什么这样不会把人的手烧坏呢？那就究竟是什么？大家展开充分的讨论，也都想知道为什么？老师这时才告诉大家的这个原因。只有在你动手观察，你才有更深的兴趣来了解它的来龙去脉。

最难忘的是，在genoa学校一周的交流中，五星红旗一直陪伴着我校师生；最令人感动的是，当我校师生到达时glenwood小学时，全校师生都集中在楼道里，小学生们用稚嫩的小手演奏中国名乐《茉莉花》。热情的oregon 市教育局局长michael e.zalar.ph.d.亲自驾车做向导带领我校两位老师考察该市的中小学和市教育局，时时处处都能感受到寄宿家庭、协调员、老师、学生和其他美国朋友的热情与真诚。

二、在前三周的学习与交流中，我校师生体验了美国的教育教学生活，并惊讶地发现那儿的学校都没有围墙。小班额授课是美国教育的特点，学校和教师对人格的尊重、对生命的敬畏是美国教育的优点。我校师生看到了三位老师帮助四名残疾学生上体育课的现象，看到了志愿者单独辅导智力上有问题的学生或后进生的现象，看到了一些第二语言的老师专门帮助初来美国的学生学习英语的现象，看到了一些黄皮肤黑眼睛的小同胞（那儿的人们喜欢领养中国小孩），看到了家一般温馨的小学、研究院一样的中学、公园一样美丽的大学。课堂上老师鼓励学生动手动脑，积极思考、大胆探索。学校把体育运动和文化课的学习一视同仁，学生都能够积极参加体育锻炼，能够参加学校球队或拉拉队，不但是学生的梦想，也是家长的心愿。我校师生对美国学生良好的身体素质感到惊讶，在冬天部分学生穿着t恤和短裤，也惊讶地看到了中学生设计、并制造的机器人和机器。学校的理财、家政处理、科学、电视节目制作、年历制作，烹饪、汽车维修、新能源开发、机器人制作课、机械设计与制造、农业养殖等课程集趣味性和实用性为一体，是中学生最喜欢的课程。

每周两节的aces课程是我校学生的必修课，学生不仅学到英语知识、提高了英语能力，而且学到了有趣的美国文化背景知识，是学生喜欢的课程。

三、在活动期间，我校学生向寄宿家庭和学生介绍了我国的文化，演奏了著名的《梁祝》等中国古典民乐，表演了太极拳，展示了兰州、甘肃、北京等地的美景图片，美国寄宿家庭、学生和老师产生了浓厚的兴趣。同时，我校学生也了解了美国的日常生活、文化背景等，真

【篇2：赴美国留学总结报告】

赴美国留学总结报告

我很荣幸能在大学期间得到这个赴美国留学的机会。首先要感谢学校领导老师能给我们提供这次出国的机会，也要感谢老师们对我的谆谆教诲,以及吴新利教授的大力支持。这三个月的留学生活使我受益匪浅，无论是学习方面，还是生活方面，我的自主能力和处事能力都有着大幅度的提高。

我们于2008年7月10日前往宾夕法尼亚州立大学(penn state),当时正值美国的暑假，我被安排住在了一个印度人的房子里，第一次与外国人和住，除了感到新鲜外，还懂得了与国际友人一起生活应该尊重彼此的生活习惯，并且学习对方的长处：印度留学生的英语都很好，她们也都很刻苦，而且很热心。

我们在宾夕法尼亚大学的主要工作是在sven bilen教授的实验室里工作，sven bilen是电子工程(electrical engineering)和航空航天工程（aerospace engineering）的教授，主要研究卫星发射技术。而我们要做的是帮助sven教授研究一些制造卫星的材料是否能够通过等离子层（因为等离子层最容易损坏卫星的材料）。在这个过程中，我知道了自主学习的重要性，因为任何一个细节，教授不会提供很详细的解释，都需要自己去网上搜索或者去图书馆参阅相关资料，所以我从这个过程中也养成了自主学习的习惯。当然我同时也感到了网络的强大功能。

除了自主学习，我还了解到，每个美国学生都是有工作经验的。他们课外在校内或者是校外打工，也从来不影响自己的学习，反而学习成绩都很好。相反中国学生由于课外打工的经验很少，无论是做调查还是写文章，都有着很大的困难；然而对于大多数美国学生来说，这些都是很基础很简单的事情。这使我看到了我们和美国学生的差距不仅仅是成绩，更多的是实践能力以及社会经验。从而，我了解到学习成绩固然重要，更重要的是如何把课本上学到的知识运用到实际生活工作中，还有如何把课外生活中的经验结合到对课本的学习中。

另外，我还体会到很多美国人都非常敬业，而这种敬业精神源于他们对自己工作的热爱。无论是教授还是街上的清洁工，他们都无比热爱自己的工作，没有抱怨，勤勤恳恳。因为他们觉得自己的工作可以为别人带来益处，从而以此为乐。这种心态和这种敬业精神是值得我学习的。

很多人认为，美国学生很会玩，对学习毫不在乎。以前我也有过这种想法，感觉美国的大学生学习都很轻松。见识了美国同学学习后，我才了解到，美国同学学习远比我们想象的要刻苦的多。有很多在同一个实验室的同学为了做好一个模型，会通宵好几晚，尽全力画图测量组织模型，直到他们觉得每一个小的结构都令人满意为止。

以前常常听说，美国人都是自顾自的生活，都很冷漠。然而我在美国感受到的却是一个很温暖的氛围。每天走在校园里，迎面走来的人总是会对我们微笑，无论认识还是不认识。他们的笑容让我感觉到美国人并不冷漠，而是很友好。初到校园几天，就有很多同学见到我们主动打招呼，还说有事可以找他们帮忙，这使原本很孤独的我感到阵阵温馨。还有那里的老师，知道我们是交换生学习起来有些困难后，都抽出自己的休息时间帮助我们。还有一些教堂的人主动来学校找我们帮助我们。如此多的人主动来帮助我们，这是我们以前从未想过的。这让我感到了美国人与人之间的情感，他们并没有因为经济政治的发展而忽视人与人之间的爱。我真正的感受到了那句话，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。同时，从他们身上，我也学到了好多。于是我下定决心，帮助身边需要帮助的每一个人，也让他们感觉到我给他们带来的温暖。

除了这些，深深打动我的就是美国的环境。美国的天永远都是湛蓝色的，无论是校园里还是校园外，到处都是高大的树，还有树间蹦蹦跳跳的小松鼠，那种景象总是让人觉得很舒适，很自在。真希望有一天我们的校园，我们的国家也能有那样的美好的环境。

总之，在美国宾夕法尼亚州立大学的三个月交流学习的经历中，我不仅体会到了美国的校园生活和家庭生活，并且还学会了如何更好更有效率的学习，同时自己各方面的自主能力都有着很大的提高。我想，从今以后，我更清楚的知道怎么才能更好的学习更好的生活。这三个月的生活会成为我生命中最有价值的一段人生，更是我以后人生的转折点。我要好好珍惜这段经历，不辜负老师家长对我的期望，努力创造出更美好的未来！

机电测控05 王艺霏。

【篇3：美国游学感悟】

美国北卡团游学小结

——我心中的美利坚

这是我第一次跨越半个地球，来到另一个国家，曾今对这里的一切陌生而好奇，我们可以从书里，报纸上，电视里，以及美国大片中了解这个国家，但再多的媒介都比不上亲身去一次美国，那种感受更加真实更加贴切，现在在美国为期一个月的旅程已经结束，有太多的感受，太多的想法想要通过文字留下记录，我觉得我对美国有我自己的看法。

深爱自己的土地，就想深爱着自己的国度。

接下来我就要给大家介绍一下我最喜欢的美国的城市——华盛顿

（washington dc）。我们去的日子刚好是美国独立日，全美上下无不热热闹闹，华盛顿更是如此了。东起国会山，西至林肯纪念堂，宪法大道与独立大道之间约

1.5公里长的狭长地带内，通常称作national mall。我的游览，就是围绕这个区域展开的。

不得不承认美国是一个开放程度很高，自由化程度很高的国家，很简单的例子，国会大厦广场前，华盛顿纪念碑下，我们可以看见很多美国家庭自发性的集会，为了庆祝祖国的诞生，同时广场上用广播不断播放的不是国歌，而是“动次，打次~”的舞曲，全场人民随着音乐一起摆动，整个广场就想一个大的迪厅，我可以感受到来自每个人内心的喜悦，我想着也许就是美国人崇尚的自由吧~

接下来我要介绍的是亚特兰大（atlanta）和夏洛特(charlotte),这两个也是美国相对发达的城市，我对这里印象不深刻的原因也是因为这里和上海北京没有太大的差别，高楼大厦，车水马龙，但为了游玩前的需要，我还是查阅了相关资料对亚特兰大和夏洛特有了一定的了解。亚特兰大（atlanta）位于美国东部，坐落在海拔350米的阿巴拉契亚山麓的台地上，是美国三大高地城市之一。亦是美国佐治亚州首府和最大的工商业城市。是美国佐治亚州首府及最大城市，是富尔顿县的县政府驻地。是国第9大都市区。作为一个铁路枢纽，亚特兰大的发展始于19世纪早期，在南北战争时期被摧毁，但在被选为州府后迅速重建。20世纪，它是美国民权运动的中心，并举办了1996年夏季奥林匹克运动会。夏洛特是一座高度现代化的工商业城市，是美国东南部地区最重要的金融、贸易和交通运输中心，也是美国东南部地区经济发展速度最快的城市。美国的12家银行，其中包括5家美国最大的银行，在夏洛特经营银行金融业务。夏洛特现有就业人口256000人，其中约120000人从事金融业，银行资产总额达460亿美元。实力雄厚的金融业为夏洛特的经济发展奠定了牢固的基础。夏洛特也是美国东南部重要的工商贸易区，工业以纺织、电力、家具、计算机、化工、机械、食品以及高技术开发为主。

正是这两座商业化十分发达的城市，在这里我们唯一可以感受到的不同，可

在美国印象最深刻的就是在公共场合接触的外国人。他们大多友好、文明，表现得文雅而有修养。我们在自由女神像入口排队时发现，虽然人山人海，但秩序井然，到处都是一幅和谐的景象；在美国的十字路口，司机们会远远地停下等你穿越马路；汽车道上虽然车子很多，但在二十多天的游学旅途中，没有看到一次司机间的争道抢行；在商店、在机场，所有工作人员都很耐心地解答游客的问题并始终面带微笑，不会有任何的不耐烦；旅行中看到的高速公路是那么的整洁、干净、宽阔，两边的绿化郁郁葱葱;在自助餐厅，咖啡馆，顾客总是会自己收拾桌上的残余垃圾，无需提醒??

相信通过这些生活细节表现出来的，美国人对环境的爱护，文明谦让的行为,和尊重信任他人的精神素质也会慢慢地影响中国孩子们的生活习惯。

在这次的学习中，我们的团队也处处体现了和谐、奉献、团结的精神风貌，无论是在国外的学习还是游玩都体现了较高的素质，赢得了国外教授的好评。通过学习，看到了自己的优势和不足，希望在以后的教学中能学习他人的长处，提高自己的教学实力。

我也感受到美国的太多细节做得比我们好，这些零零碎碎的东西是找不到一个词去准确地概括的。正因为这些太多的细微之处，决定了一个超级大国的地位。这里的超级大国不仅仅是说他国家有多发达经济有多好，更重要的是美国是一个真正和谐、自由的国度。xxx