做题心得体会（精选4篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“答题心得体会”。
第1篇：做高考题的心得体会
做高考题的心得体会
第一次上《数学教学论》时居然要做高考题，感觉很陌生，很棘手，只会做前两个步骤，即证明面面垂直和已知夹角求边长，第三步却不知从何入手。之后很多同学买了高考题练习，我国庆回家还特意带来高中的公式笔记本和错题本来复习，也为以后的教师统考做准备。经过两个月高考题的训练，我对遗忘的公式也渐渐又熟悉起来。我发现这些试题无非是考我们对基本概念的理解和基本方法的掌握、以及运算能力和空间想象力的考核，但更多题目真的是比较难。
我总结出具体的教学方法有：比较法、消元法、换元法、待定系数法、求函数性质的方法、求数列的通项公式及其前n项和的方法等；数学思想方法有：数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转换的思想等；逻辑方法有：分析法、综合法、反证法等；实验方法有：直接观察、类比归纳等。
一、代数
第二题和我们现在学的数分有一定关系，即求导，求单调区间，这一步骤常常用到，估计大家都会做；第二步我用数形结合和换元法，比较容易的得出了答案；第三步我记得很多人不会做，等老师讲解的时候“哦~”全班恍然大悟，用比较法巧妙得出结论。我认为这道题有层次区分，是道不错的高考题。
第四、五、六、十、十六题自认为比较简单，恰当地考察了我们的应用能力，就是考我们对基本概念的理解和基本方法的掌握。对于函数的题治要多做练习就会很顺手。
二、几何
第一题如上所说，考察面面垂直的概念和基本证明方法；画空间直角坐标系，用待定系数法，了解点、线、面间的距离计算，根据已知线面成角来求边长；第三步用反证法证明。这道题考查空间想象能力、推理论证能力、运算能力和转化思想。
第三题需要花一定时间回忆有关椭圆的公式，便可以求出第一问；第二题先用直接观察法，所谓直接发是根据已知条件探求懂点所满足的等量关系，且把这个等量关系中各个变量用动点坐标表示出来。本题我们要分析懂点运动运动规律满足AM*BM=-2，然后设直线方程求出待定系数。从这题我总结出：在求曲线方程时，如果动点坐标关系不易表达，可引进一个参数间接地把x、y的关系找出来，然后消去参数即可。
第七、八题应该是比较难的题目，历年高考几何大题都会出现，考点是直线与圆锥曲线位置关系中的最值问题，直线与圆锥曲线的综合问题中除了涉及存在性的定值问题，还会考查有关最值的问题；求轨迹方程也是很头痛的。第八题的数学归纳法也是比较经典的一种做法，直到大学我们还在用。两道题目突出共性，反映个性。
近几年解析几何的试卷中总会出现一些向量与解析几何交汇的题目，向量在其中承担着将题目条件用向量语言表示的任务。由于向量既有代数表示又有几何表示（如第十一、十二题）我们可以利用向量巧妙地建立空间直角坐标系能方便解决一系列问题，包括线线垂直、面面垂直、二面角大小等。
总结发现，我对函数的题目掌握的比较透彻。求函数单调性就是对函数求导，后面的步骤一般都是根据单调性判断区间大小之类的，当然碰到难的题目还是要慎重思考。
立体几何一直是我，或者说是教学的薄弱环节，求轨迹方程，未知直线方程，由题目做太多而固定思维，高考题却都比较新颖。在做几何题时我建议“题不在多，理解则灵；难度不在大，有意才行”，重在知识的系统化、专题化、题型化；以问题引导学习，把知识转化成问题，让问题升华知识。其实就算高考题新颖，重视的也是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如，将直线方程代入圆锥曲线方程，整理成一元二次方程，再利用根的判别式、求根公式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题（如第八、十七等题）。而我们要注重规范，做到解题过程“死”，解题方法“活”。
总的来说，高考题“稳中有变”，在以后做题中我会注重积累，加强反思，经常提醒自己不要犯错。
第2篇：08山东做题心得
08山东高考卷做题心得
宋扬
对比08山东和07山东卷及其它课改区考卷，总结如下：
1.语法和词汇
题目的设置强调了在特定的语境中语法和词汇知识的使用，这道题突出了词汇和语法功能的地位，同时几乎没有偏长、偏难的句子和词汇，所考查的知识面也很全面，主要围绕常考的知识点，如冠词、介词，交际英语、连词、代词、动词和动词短语、名词、形容词、动词时态与语态、定语从句、非谓语动词等。由此可见词汇的教学十分重要。
2.完形填空
本次完形填空题基本延续传统的体裁，以记叙为主，议论为辅，与07山东相比有点变化；题材是学生读起来非常容易理解和接受的内容，所设题目都是紧紧围绕故事发展顺序，和文章逻辑语意来设置，考察考生对文章的的整体理解，在字词搭配的考查上，设题是也充分考虑到了灵活多变。本题题目具有一定的难度，主题又很深刻，能够让考生掩卷深思。
4.阅读理解
四篇文章题材多样，新的高考大纲对词汇要求越来越高，课本阅读材料远远不能满足新高考的需要了，所以我们在备考中把课外阅读和课内阅读结合起来，认真分析研究，深入到阅读材料的分析当中去，真正把握文章主旨和写作意图，帮助学生分析问题从而解决问题。
5.阅读表达
08山东的阅读表达和写作相对于平时的训练来说是比较容易的，但阅读表达对考生仍然是一次挑战，虽然在平时的训练中已经有了很多的经验，也总结了很多的方法，但高考毕竟是选拔性考试，所有题目肯定是有区分度的。所以这一点在主观性题目上，特别是阅读表达题体现的尤为明显。这种题型需要考生平时认真对待，考时灵活应对。
6.书面表达
书面表达是关于“分析问题和提建议“这方面主题的。具体内容为一名新转学学生不适应新环境，作为好朋友和同班同学的你给他一定的帮助，从三个方面来写这封信。题材体裁考生非常熟悉，特别是体裁一直继续这些年来高考的传统。在本题中，因为词数要求是120-150，所以只简单的写三个要点肯定是达不到要求的，这就给不同层次的学生一定的发挥空间，让他们有话可说，有话能说，有话说好。整体难度略低于去年书面表达。能够比较有效合理的考察考生的综合运用语言的能力。
第3篇：做合格党员心得体会 做合格党心得体会
做合格党员心得体会 做合格党心得体会
做合格的党员，首先是不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量，在此分享心得体会。下面是X为大家收集整理的做合格党心得体会，欢迎大家阅读。
做合格党心得体会篇1
通过在党校学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,下面是我的党课心得体会报告：
1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来
我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.作为乡镇领导干部要树立正确的政绩观和人生观，要有科学的领导能力和领导水平。既要加强理论学习又要注重实践能力的提高，思路要有创新，工作要有图破，紧跟时代步伐超前发展。
2,保持与时俱进的精神状态
善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作为领导干部首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新.特别是少数民族地区，更有必要大力宏扬传统民族文化，进一步加强精神文明建设，转变思想，更新观念，增强群众发展经济的意识。
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前, 享受在后,克己奉公,多做贡献.”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新.我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动.作为基层领导干部,就是要在认真扎实地深入基层了解民情，为群众排忧解难，做好发展经济的指导，,在指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大基础设施建设，进一步改善生产生活条件，提高生活水平，紧紧围绕社会主义新农村建的目标，做好科学的指导和服务，这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨.与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在今后的学习和工作中,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系各项工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,时时刻刻严格要求自己，做好领导带头形象，努力为底圩社会经济发展作出自己应有的贡献。
做合格党心得体会篇2
从20**年入党到现在已经有三年时间，从学生到银行职员的角色转变也有两年时间了，我一直严格要求自己，不断学习，加强修养，认真做好本职工作，热情服务每位客户，以一名合格共产党员的标准约束、规范自己的言行举止。可是，读了一书，我的内心久久不能平静，和文中优秀党员在平凡的工作岗位中所体现出来的高度思想境界相比之下，自己还有很大的差距，希望本书带给我的触动，能让我在今后的工作、学习、生活中更上一层楼，也让做最好的共产党员时刻鞭策自己前进的方向。
“最好的党员讲忠诚、最好的党员当先锋、做好的党员敢担当、最好的党员能奉献、最好的党员重求实、最好的党员爱学习、做好的党员善创新、最好的党员有敬畏”书中从八个方面进行了详细的阐述，教导我如何去做一个最好的党员。对照书中的八条主线，我对自己进行了剖析：我该怎么做，才能做得更好，才能进步的更快?结合自己一线柜员的岗位工作，我感到，要做最好的党员，必须在以下几方面努力：
一、做最好的党员，要有勤于思考、蓬勃向上的朝气。我思故我在。既要埋头苦干，又要抬头看天。在工作一段时间或一段经历后，时常静心反省自己的所作所为。作为一名一线党员员工，更有必要经常对照邓小平理论、三个代表思想、科学发展观检查自己、反观工作。银行柜面工作的方法和服务要求是一个不断进步的变化过程，我们的工作要求、工作对象也时常地发生变化。如何顺势而为、因时而动是我们每个柜面员工应认真思考的问题。只有勤于思考，才能发现自身的不足，扬长避短;只有勤于思考，才能冲破原有的束缚，超越自我;只有勤于思考，才能接受新理念、明确新目标、实现新突破，营造蓬勃向上、富有生机和活力的新局面。作为一个年轻的同志，更要勤于学习、努力思考，积极为银行柜面工作的发展献计献策。
二、做最好的党员，要有勇于进取、不断创新的锐气。我所在的连云支行营业部，是支行争先创优网点。很多工作如贵金属销售、工资代发、理财产品等，都是支行重点营销集散地，工作难度大、强度高，不仅需要踏实的干劲与良好的营销意识，更要充分发挥每一员工的积极性、主动性、创造性。我作为营业部的一员，首先要求自己加强学习，做到成为一线工作的行
家里手。
三、做最好的党员，要有坚于求实、刻苦实干的胆气。柜面工作是客户了解银行的第一窗口，是优质服务与业务技能相结合的工作。工于至诚方能行以致远，求实与真诚是我们服务客户的先决要领。今后，我要进一步实事求是，脚踏实地，认认真真做好每一件事，“实”字当头，实干、苦干加巧干，更好地发扬银行服务行业特有的客户至上，服务为先的精神，为营业部争先创优不断努力。
阅读本书让我受益非浅，它将成为我的枕边文书，我将时常翻阅用来指引在今后的工作、生活、学习，与文中最好的共产党员相比，我还有很大差距，但我相信我会一天天一点点的进步，努力成为一名优秀的共产党员。
做合格党心得体会篇3
近期，学习一系列重要讲话的学习，我个人深受教育，很受鼓舞，的讲话，内涵丰富、思想深刻，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。通过学习的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到：
一是要真抓实干，树立良好形象。“空谈误国，实干兴邦”，每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山，事业任重道远。作为一名公务员，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部，要牢固树立靠勤勉踏实的工作，为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际，突出监督特点，正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系，行使国家权力与防止官僚主义的关系，服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。
二是要增强党性，坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央和的权威，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部，要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想
境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。
三是要主动求知，增强本领技能。知行合一，既是中国传统文化的鲜明特色，也是马克思主义认识论的内在要求。同志指出，要在坚持“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领，才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命，可以说，有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作，切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，切实掌握财政监督工作理论，并自觉运用于工作指导和实践。
做合格党心得体会
第4篇：《测题》心得体会
中小学教师继续教育
--《练习测试命题问题 诊断于指导》
心得体会
杉木小学 曾小丽
《练习测试命题问题诊断于指导》体会
曾小丽
通过对《练习测试命题问题诊断于指导》的学习，我对教学又有了新的认识，知道“备、考、批、辅、讲”体现的就是教师的素质、能力和功底。曾经认为备课和讲课最难把握；批改呢，只要自己知道答案也不难；辅导和考试，那就要求学生掌握什么就辅导什么，既明确知识又指导他方法，再有针对性的出题测试也就这样。几年以来，自己从来没有动手给学生出过练习测试题、推荐学生选择的练习测试题已经不计其数，无论是哪种方式，学生在完成练习、测试时都会遇到以下情况；产生厌倦情绪；理解出错；有限的时间里答不完卷；有些试题考察的内容超出了学生已有的知识积累。每当出现这些情况，我就会把产生这些问题的原因都推给学生，懒惰、马虎、理解能力差、书写速度慢没效率、阅读量小，没有积累等。学完《有效学业评价——练习测试命题问题诊断与指导》这本书，我才明白，原来有些问题的原因不在学生而在老师，老师在命题练习测试中需要反思的地方还有太多。
现代教育的开放性、多元性、综合性、主体性的特征愈来愈明显。其中相对于传统教育最具特征的是现代教育必须以学生为主体，充分重视学生获取知识、分析思辩、综合运用的学习能力和创新意识的激发和培养。练习测试命题问题是教学作为基础教育中一个重要组成部分，当然有它的基础性；而良好的学习习惯和思维能力的培养，不仅对中学学习，而且对大学深造乃至终身学习都具有十分重要的作用。国家考试中心，对综合测试命题的基本思路定为三个“强调”：强调学科之间的渗透、交叉 与综合；强调理论与实际的结合，学以致用；强调人与自然、社会协调发展 的现代意识。概而言之，就是综合性、应用性、现代性。
那么试题就应该有机交叉和渗透了中学各个学科的知识内容，并密切联系实际，既具基础性，更具综合性；既是知识型的，更是能力型的； 既有理论性，更有实践性。引导学生在学习和掌握基础知识的前提下，注重知识的拓展、渗透、综合和创新，关心现代社会生活的实际，尤其是一些有关国计民生的“热点”问题。使那种死记硬背、沉溺题海、单一死板的教学方法和命题形式不复有效或收效甚微。让学生在课堂上多思考，在课外多拓展，考题应该跳出了纠缠于名词术语。
