强化责任意识心得体会(精选3篇)_强化责任心心得体会

其他心得体会 时间:2021-05-30 07:26:16 收藏本文下载本文
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第1篇:强化责任意识

强化责任意识

强化责任意识,归根到底是落实责任。要牢固树立履责应该、尽责光荣、失责可耻的思想,一切从实际出发,责随职走,心随责走,注重方法,想实招、办实事、求实效。具体来讲,一是要领导抓、抓领导。一件事情,如果借口大家管、大家抓而没有人具体负责,往往导致工作不落实。因此,各级领导干部必须坚持一级抓一级、一级对一级负责的领导体制和责任追究机制,切实改进领导作风,改变大包大揽的做法,对自己职责范围内的事,要竭尽全力做深、做细、做透;属于下级职责内的事,要大胆放手让他们去完成,努力形成人人头上有指标、件件工作有着落的责任氛围。二是要具体抓、抓具体。我们有些工作没有进展,一个重要原因就是工作抓不具体,责任没有落实到位。有的满足于开会、作动员、发文件,似乎会开了、动员了、文件上报下发了,工作就落实了;有的一遇到困难和问题,就开始回避,不想办法、不动脑子,制定的措施和拟定的方案也就不了了之。因此,各级各部门必须建立健全工作责任制和跟踪问效制,明确具体的领导干部、工作人员和工作措施,按时进行跟踪问效,确保工作有序推进。三是要反复抓、抓反复。对工作抓抓放放,必然严重影响工作的进度和质量。各级各部门要严格按照确定的工作目标,牢固树立工作不落实、不出成效就不撒手的责任意识,对每一项工作做到有布置、有检查、有督促、有考核,坚决杜绝开展工作时紧时松、忽起忽落、忽冷忽热的情况发生,真正做到持之以恒推进各项工作。四是要基层抓、抓基层。上面千条线,下面一根针,我们的很多工作都需要基层来落实,需要基层来抓。要确立基层第一的观念,以高度负责的精神对基层进行指导和帮助,充分发挥基层的主观能动性,打牢基层建设基础。

丁胜安

第2篇:强化责任意识

强化责任意识

强化责任意识,归根到底是落实责任。要牢固树立履责应该、尽责光荣、失责可耻的思想,一切从实际出发,责随职走,心随责走,注重方法,想实招、办实事、求实效。具体来讲,一是要领导抓、抓领导。一件事情,如果借口大家管、大家抓而没有人具体负责,往往导致工作不落实。1改变大包大揽的做法,对自己职责范围内的事,要竭尽全力做深、做细、做透;属于下级职责内的事,要大胆放手让他们去完成,努力形成人人头上有指标、件件工作有着落的责任氛围。2是要具体抓、抓具体。我们有些工作没有进展,一个重要原因就是工作抓不具体,责任没有落实到位。有的满足于开会、作动员、发文件,似乎会开了、动员了、文件上报下发了,工作就落实了;有的一遇到困难和问题,就开始回避,不想办法、不动脑子,制定的措施和拟定的方案也就不了了之。因此,各级各部门必须建立健全工作责任制和跟踪问效制,明确具体的领导干部、工作人员和工作措施,按时进行跟踪问效,确保工作有序推进。三是要反复抓、抓反复。对工作抓抓放放,必然严重影响工作的进度和质量。各级各部门要严格按照确定的工作目标,牢固树立工作不落实、不出成效就不撒手的责任意识,对每一项工作做到有布置、有检查、有督促、有考核,坚决杜绝开展工作时紧时松、忽起忽落、忽冷忽热的情况发生,真正做到持之以恒推进各项工作。四是要基层抓、抓基层。上面千条线,下面一根针,我们的很多工作都需要基层来落实,需要基层来抓。要确立基层第一的观念,以高度负责的精神对基层进行指导和帮助,充分发挥基层的主观能动性,打牢基层建设基础。

第3篇:强化责任意识

强化责任意识,提高执行力 进一步提升幼儿园行政效能

----开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习体会

江滨幼儿园 俞文林 近期我区教育局党委开展了以“行政效能提升和干部作风改进”为主题的作风建设活动,全面加强各校园领导干部作风建设,提升行政效能。自己根据教育局党委的安排部署,积极参与活动,随着全区“提升行政效能、改进干部作风”建设活动扎实稳步地开展,通过学习,我深刻领会到加强行政效能、改进干部作风建设,是高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,切实加强党的执政能力和先进性建设的重大举措;是坚持立党为公、执政为民的必然要求;是巩固和发展先进性教育成果的重要举措;是建立办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系的重要保证,反映了党的宗旨和人民的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。

无论从党的性质和任务,还是从当前的形势要求看,提升行政效能、改进干部作风都具有十分重要的意义。提升行政效能、改进干部作风是实现党的根本宗旨的有效途径,是巩固机构改革成果的重要措施,有利于三个代表重要思想的落实,进一步增强为人民服务的意识;提升行政效能、改进干部作风是公共行政管理行为的一种变革,既讲求效率,又追求质量,是一项创新性的实践活动,是落实中央关于建立高效行政管理体系和建设一支高素质干部队伍的重要措施,有利于从源头上治理和预防腐败行为,是标本兼治、加强廉政建设的一项综合性措施。提升行政效能、改进干部作风,最终是依靠人来实现的,作为五华区江滨幼儿园领导班子的一员,我将努力按照提升行政效能、改进干部作风建设的具体要求,立足本职岗位,做好以下三方面工作:

一、全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实

科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴教育科研之风,就教育改革发展中面临的一些重大问题开展深入研究,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从教师队伍中最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。

二、全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设 作为幼儿园基层的领导干部也是党和国家的宝贵财富,也是建设有中国特色教育事业的骨干力量,能不能保持振奋的精神和良好的作风,意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗,关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的,作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是体现一个政党是否先进的显著标志。

领导干部只有做到“慎微”,也就是防微杜渐,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,才能树立正确的世界观;只有做到“慎行”,也就是克己慎行,不沉溺于灯红酒绿,流连于声色犬马,才能形成正确的人生观;只有做到“慎交”,也就是择善而交,和人民群众交朋友、同基层教师交朋友、同先进模范交朋友、同专家学者交朋友,才能形成正确的价值观;只有做到“慎独”,也就是台上台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没监督一个样,才能树立正确的权力观、地位观、利益观的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是一名优秀党员世界观、人生观、价值观的外在表现。

三、加强学习,提高能力

提高行政能力。我们首先要提高对任务的执行能力。在贯彻局党组决定上,态度要坚决,行动要迅速,质量要保证,高效务实。其次是要提高对横向的协调能力。对幼儿园各部门要加强协助配合,主动协调,积极沟通,增强整体合力,提升幼儿教师形象;提高业务能力。业务能力最终要体现在综合分析能力上,我们要密切关注幼儿教育发展的重点、热点、难点问题,能够正确把握政治和教育、微观和宏观、局部和整体之间的联系,能够站在宏观的高度进行深层次地分析与思考,加强干部作风建设,还要以胡锦涛同志关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的要求严格要求自己,不断推进教师文化建设,以健康向上的文化、优良传统,影响人、教育人、感染人。努力创造积极向上、高尚文明、刻苦干事、团结和谐的工作环境和氛围。为推进五华区幼儿教育事业的又快又好发展、构建富强民主文明和谐的现代化教育提供作风保障。

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