“五学五创”心得体会_学习五比五看心得体会

其他心得体会 时间:2020-02-29 07:23:30 收藏本文下载本文
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“五学五创”心得体会

政治:陈梅流

本学期开展了“五学五创”教学活动,“五学”指的是学新课标、学考纲、学教材、学信息技术、学集体备课。本学期主要开展“五学”活动。通过这一活动的开展,为本人的教学工作带来了指导性,使得课堂教学能力、教学方法等得到一定的提升,在政治备课组一起学习“五学五创”教学活动的努力下,本学期的教学工作基本上顺利完成。以下,从“五学”的每一学习来谈谈学习的心得体会。

一、学新课标

学习课程标准是政治课教学能否顺利进行的第一步。通过学习新课标,明确教学方向,把学生培养成社会主义现代化建设需要的接班人。高中思想政治课教学,担负着用马列主义基本观点教育学生的德育重任,有其特殊性的要求。而此次课改的核心是新课程的实施,但新课标的各项配套跟不上。以往的老问题如今又遭遇新困难。因此,如何把握课标实质,树立新的教材观、教学观,跟进新的教学方式、评价方式等等,是我们新教师不断摸索、反思的问题。

二、学考纲

我国教育虽然实行新课程改革,但是学生学习的目的始终离不开考试,唯有通过考试,才能验证学生学习的成效。通过考试,也是国家选拔人才的途径之一,因此,作为新教师,必须要认真学习考纲。通过学习考纲,明确了政治本学期教学工作的主要任务,针对性地对高考或者会考的内容进行讲解,使学生不仅是要会看,会学,并且要提高他们答题的能力,比如政治的主观题是所占的分值是比较大的,怎么答才能拿到高分,首先就必须要对教材中的理论观点要掌握,该背的要背,该理解的要理解。因此,这就需要教师结合考纲对教材中的重难点知识更好的掌握后传授给学生。

三、学教材

在学习了新课标和考纲之后,要认真学习教材,因为只有学好教材,才能背好课,只有背好课,才能进行教学。教材的内容看似不多,但是一些知识点是很难掌握的,因此,我在教学过程中,经常会结合一些政治热点或者日常生活中的例子进行讲解,一些知识点则要求学生之间互相探讨来掌握,作为一名老师,不学习教材,就不可能上好一堂课。

四、学信息技术

现在是信息高速发展的时代,作为一名新教师,必须要学习信息技术。只有学习信息技术,才能跟上时代的步伐,才能运用新的政治热点结合课本知识点进行讲解,才能更好地激发学生的学习兴趣,使学生更好地参与到课堂中来,发挥学生的主体地位。

五、学集体备课

每周四的上午是文科集体备课时间,在这个时间段,我们政治组的成员都会积极参与到其中来,一起探讨课堂上遇到的教学问题,以及对教材知识的重难点怎样讲解进行探讨,正是因为有了备课组的活动,使我们在教学上一起成长。以下是我们落实备课组的相关活动:

①在暑期8月培训的基础上钻研课程标准,通读《经济生活》教材并整体思考教学,制定教学计划;集体备课统一目标、进度、作业、测试; ②开展教研活动,上好公开课,相互听课评课;与兄弟学校交流合作,借鉴以提高教学质量;

③进行阶段性反思,做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。

通过“五学”活动,使我在教学上有了一定的进步,希望下学期开展的“五创活动”能学习到更多东西,使我的业务水平有更进一步的提升。

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