张梅《一共有多少天》听课体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大小多少听课体会”。
《一共有多少天》听课体会
张梅
观看了《一共有多少天》的视频录像，让我体会到了名师的成长和他们对数学课及教学的诠释。
我想每一位老师要向我们展示的并不是他这节课要讲的什么，讲了什么，学生又学会了多少什么？重要的是让我们从课堂上透析出他们所倡导的教学理念和将他们对教育教学的研究，并将此呈现在广大的一线老师面前，从而引起更多的讨论和思考，进一步提高教育教学的质量。
细细品味我们可以发现，每一位老师在阐述自己的想法和观点的时候总会举一些在我们看来很平常的例子，可是，正是这些普通的不能再普通的例子却能让他们想到许多和数学学习有关的东西，我不得不感叹名师对教学和学生的精心和耐心，也许正是这些普通的小例子才成就了名师的今天。其实，想起来我们身边每天也会有一些这样那样的例子，有一些也会很典型，可是我们缺少的却是名师对学生特别是后进生欣赏的眼光和耐心，对简单工作的持之以恒。他们时时刻刻都在记录自己课堂甚至是课下学生的反应和表现并把这作为自己工作之余的乐趣，这该是多大的毅力。名师们对数学教学的研究和反思、对学生的热情犹如一壁淡雅的蔷薇，把最美的一面留给了翘首期待，渴望求知的学生，而自己却深深的扎根在一线的教学过程中。
一次次与名师的接触让我体会了教育的真谛，丰厚了我的教育智慧，坚定了我的教育理想和信念，让我在前进的过程中有了方向和力量。作为青年教师我要保持从容淡定的心态，做一个研究型的老师，让自己的数学课也变得“有滋有味”，让我的学生在课堂上也体味到数学学习的幸福，真正掌握数学学习的技能和方法，获得一定的学习能力。用“松静匀乐”的心境，扎根于教学之中，不断的积累专业知识，积累众家所长，积累先进经验，我相信，站在名师的肩膀上，一定会有更多的收获和更快的成长。
