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学习“十破十立”的心得体会
在认真学习省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。通过学习“十破十立”，使我深刻认识到，我们在工作中要找准定位，转变工作的角色，现将我在这次活动中收获的总结如下：
一、找准角色，定好自己的位置。
应该怎样做好自己的本职工作，这是需要我们认真思考。我们要找准定位、明确目标、充满激情地干工作，也要用心用脑、充满智慧地干工作。而“十破十立”的提出，给我们统一了思想认识，指明了发展的方向，认清了前进的道路，树立了学习的标杆。
二、引领思想解放，敢于争先。
在工作中，我们很多时候总是信心不足，会认为自己处于最基层，在边缘的地方上班，教学条件差，教学设备差，这就是我们思想上还没完全解放，总有这样那样的思想包袱。所有不敢想，不敢干，不敢做，是我们在思想上的通病，这就是没有自信，信心不足。在今后的工作中，我们一定要解放思想，一定要树立敢于争先的意识，树立事在人为的观念。我们首先应在学校争先，其次在片区争先，再次到全县争先。有了争先的意识，工作中就会信心百倍。
三、改变方式方法，寻求进步。
有了事事争先的意识，还要有好的工作方法。有的人往往还习惯
于固有的思维模式，工作态度，不管工作的要求变不变、形式变不变，依然是我行我素，以不变应万变。“十破十立”告诉我们，要突破“墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待”的思想，要用创新和追求卓越的思维，做一件事情不是做到做好，而是要做到更好。要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。利用一切可以利用的资源，“古为今用、洋为中用”，包容与合作，才能视野开阔、胸怀宽大，培养开放的理念和心态，有协作、得共进，会合作、获共赢。天上不会掉馅饼，要敢于争取，敢于创新，虚心向他人学习，只有不断学习，不断丰富自己，才能在工作中取得成绩。
四、正确认识自己，突破小进即满的思想。
要善于认识自己，敢于正视自己在工作的不足。信心不足，是不行的；安于现状，更是不行的，绝不能满足于现状，要自己和自己比，自己和他人比，现在和过去比，进步了，就要更进步，好了，就要更好。
五、多学习，增才干。
我们要活到老，学到老，改造到老。要多阅读各类教育杂志，励志书籍,不断增强自己的理论功底，扩展视野，更新知识，提高自己的文化内涵和写作水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。
我们要将“十破十立”的观念扎根于心，在工作中，认真履行职责，做好本职工作，用“十破十立”指导我们的实际工作，为学校教育的发展作出应有的贡献。用“十破十立”的思想为自己的教育路线指路明灯。
