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爱的救赎——《地球上的星星》观后感
在本次培训中,我有幸观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人,让我流下了感动的眼泪。
这部片子讲述了一名8岁的小男孩伊夏的故事。伊夏学习很差,有着阅读和识字的障碍,但是他喜欢观察周围的事物,头脑中充满了奇思妙想,而且他的画画得非常好,想象力丰富。因为伊夏的成绩太差,老师觉得他已经没救了,经常罚他站在门外,不让他听课;而同学们呢,也天天嘲笑他。他父母也认为他无药可救了。直到有一天,美术老师尼克来了,他发现伊夏有绘画的天才,也发现了他的沉默与自闭。尼克老师开始关注伊夏,向同学了解伊夏,仔细研究伊夏的作业,到伊夏家里家访,发现了他身上的闪光点……于是,尼克老师用有着语言阅读障碍的名人故事来开导伊夏,使他的心灵受到震撼,开始与人交流。尼克老师根据他的兴趣教他绘画,并在绘画中教他阅读与书写的训练……尼克老师的关爱,使得伊夏的学习慢慢有了进步,也有了自信。后来,伊夏在全校师生绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看到伊桑拿着奖状,拥抱着尼克老师哭时,流下了激动的眼泪。
伊夏很幸运,因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——尼克。尼克老师用很多有趣的方法帮助伊夏学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母……就这样,伊夏慢慢地对学习有了兴趣,学习成绩也有了很大进步。我边看边感慨:尼克老师用这种方法教学,值得我们学习!
我不由想到了我的学生。说实话,有些课,我有时候真希望能早点下课,因为那些淘气的孩子会左右着自己的情绪;看了这部影片后,我受到很大教育:每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看他们,更不能用显微镜去看放大他们的缺点,那不是样只会刺激孩子们幼小的心灵。尼克老师的与众不同在于他用爱去感化教育每一个孩子,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,去发掘每个孩子的天赋,而不是用成绩去衡量一个孩子的价值。每一个孩子都是一颗会发光的星星,我希望我们每一位老师在工作、生活中能关心、爱护、帮助每一个孩子,让他们都能发出属于自己的光彩。