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红鹰小学2010年艺术节活动方案
一、指导思想
为了进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动主题
亮出艺术风采放飞缤纷梦想
三、内容要求
本届艺术节高扬主旋律，热情讴歌校园生活中的真、善、美，展现学子情系祖国人民，永远跟党走的坚定信念；注重学生身心、文化特点，体现思想性和艺术性的有机统一，以先进文化引领学生、以高雅艺术熏陶学生、以优秀作品激励学生，激发学生勤奋学习、投身实践、立志成才。
宗旨：面向全体学生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力。
四、组织领导
顾问：王宝森
五、活动内容及安排
（一）音乐类：“三独”比赛
1、乐器独奏比赛：
（1）每班推选1~2名选手，每人准备一个长度在2分钟之内作品。
（2）所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。
（3）除钢琴外其他乐器一律自备，电子琴不列为参赛乐器。
（4）比赛时间为2010年3月25日（星期四）上午10：10（第三节课后）在多功能厅进行。乐器于当天早上家长提前搬运到比赛场地进行调试。
2、独唱比赛：
（1）每班限报名1~2选手，演唱歌曲第一段，参赛曲目要求体现青少年奋发向上的面貌和高雅的审美情趣。
（2）参赛选手一律使用伴奏音乐，并提早一天把歌曲伴奏上交音乐组。
（3）参赛服装要求朴实大方，不可浓妆艳抹。
（4）比赛时间为2010年3月25日（星期四）下午1：30在多功能厅进行。
3、独舞比赛：
（1）每班1~2名选手，参赛舞蹈要求完整，时间不超过3分钟。
（2）少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛。
（3）参赛选手一律使用伴奏音乐，并提早一天把音乐上交音乐组。
（4）比赛一律要着舞蹈服装，化淡妆，服装要跟舞蹈内容一致。
（4）比赛时间为2010年3月26日（星期五）下午1：00在多功能厅进行。
（二）学生美术才能评比
1、个人类项目分.：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影。
2、比赛要求及规则：
（1）绘画比赛：分蜡笔画、水粉画、国画、版画、素描、卡通等六大类，绘画作品要求创新，纸张大小4开。
（2）书法比赛：分硬笔和毛笔两大类。软笔书法写在宣纸上，在作品背后右下角再用铅笔属上班级、姓名。
（3）篆刻比赛：刻印章一方，规格不限，并在作品背后写上名称、班级和姓名。
（4）剪纸比赛：内容健康向上，追求创意并在作品背后写上名称、班级和姓名。
（5）摄影比赛：利用a4纸和画笔将照片装裱。在作品背后写上名称、班级和姓名。
3、比赛时间：
个人各比赛项目作品于3月22日上交。
六、艺术节总体要求：
1、高度重视，加强领导。各部门要精心策划，认真组织，确保本届艺术节各项活动的顺利开展。
2、广泛宣传，深入动员。要努力营造良好的文化艺术氛围，积极开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性，使其参与到活动中来。
3、紧扣主题，突出特色。各部门要围绕艺术节主题，注重提高大型活动的层次和水平，打造精品，同时，注重小型活动参与的广泛性、寓教于乐。
七、说明：
1、为创设浓厚的校园艺术氛围，各班要利用班队课在班级中先进行选拔，保证每个同学的积极性。代表班级参加比赛的个人要充分准备。
2、全校取团体总分第一、第二、第三名和若干优秀奖。
3、比赛项目均按年段取名次。
