感恩教育活动方案_学校感恩教育活动方案

活动方案 时间:2020-02-27 13:21:54 收藏本文下载本文
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感恩教育活动方案

四年级一班

一、活动的指导思想:

爱是天底下最伟大最无私的情感。有父母之爱、老师之爱、朋友之爱、同学之爱、社会之爱……太多太多的爱,我们都承受着!可是仅仅是承受行吗?不行,我们要学会感恩,学会把感受到的恩情传递给他人、传承给社会。我们要把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。

二、活动主题:感恩在心,感谢在行

三、活动口号:让感恩伴你我成长

四、活动形式:利用黑板报、主题班会、听歌曲,讲故事,统计父母付出等方式进行感恩教育活动。

第一阶段:真情体验(学科中去渗透感恩)

(一)实践体验

【语文学科】

实践活动:撰写感恩书信和征文

对父母说几句感恩的贴心话。

给父母、老师、同学或学校的其他工作人员写一封感恩信。

写一篇《我与祖国》的感恩作文。

【数学学科】

总体思路:以统计父母的收入、家庭的支出、学生的日常开销等,从数据中体会父母的养育之恩。

如:统计爸爸或妈妈一天的收入,小朋友一天的支出,请爸爸(妈妈)帮忙算算还有节余多少?看了统计。请对爸爸(妈妈)说说你的感想,并记录下来。统计爸爸或妈妈一个星期的收入和家庭总支出,同时记录自己在这一个星期的支出,并制作成统计表。写一句心里话。

【英语学科】

1、说说感恩节

利用周二、周四感恩课时间让学生了解美国感恩节的来源以及具体活动,让学生学习西方文化知识。

2、写写感恩情

在学生中开展用英语写写“My ______”,并贴上照片,表达自己与朋友、家人或者老师之间的友情和亲情,抒发自己的感恩之情。

3、学学感恩语

让学生利用午会课时间一起学习常用的感谢英语句子,并在平时主动用这些话语来表达自己的感激之情。

【其他学科】

1、音乐学科:教学中渗透感恩教育;学唱感恩歌曲,学做感恩的心手语操。

2、美术学科:教学中渗透感恩教育;做感恩贺卡,赠送并感谢师长的培育之恩。

(二)活动体验

1、“老师的一天” 小调查:学生在了解教师了的辛勤,才会对老师心存感激和尊重。通过调查语数英老师日常工作中的一些数据感受体验老师的辛劳。

2、“我与老师之间的故事”:老师的一句话、一个微笑、一粒糖、一颗星都传递着深深的爱,都在我们成长路上留下了真情的烙印。让队员通过写一写、说一说,成长路上对自己帮助或影响最大的老师的故事。

3、“感恩老师见行动”:尊敬老师,不仅仅是一句祝福、一朵鲜花,应从多方面去尊重。通过主动打招呼、双手递接、主动礼让三个礼仪行动,在练一练、比一比、评一评中将对老师的尊敬化为行动。

4、以“爸爸、妈妈,你们辛苦了”为主题给爸爸妈妈写一封家信,各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流。

5、“向老师献真情,为同学献爱心”感恩周活动。

要求:每人一周内为父母、教师和同学各做一件好事,并做好记录说明。

(三)家庭实践

1、真情大行动:通过说一句祝福的话语,送一件温馨的礼物,做一件感动妈妈的事来表达对妈妈的感恩之情。

2、用餐礼仪显孝心:衣食住行每一点每一滴都渗透着父母深深的爱,通过餐桌礼仪的学习、实践,表达对父母长辈的尊敬及孝顺。

3、每个学生做一件力所能及的事来表达自己的爱(如为妈妈梳一次头、洗一次脚或给妈妈烧一顿可口的饭菜等)。

4、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

第二阶段:教育活动

1、感谢父母养育我。

(1)组织开展感恩教育的主题班会。

(2)布置爱心家庭作业

a、每天至少为家里做一件力所能及的家务,如:打扫卫生、洗碗、叠被、整理房间等。

b、做一件令父母感动的事。如:为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。

c、在母亲生日和父亲生日时向父母说一声“谢谢”,道一声“辛苦了”,送一句温馨的祝福;记住并祝贺父母的生日。

2、感谢老师教育我。

(1)、开展“我和我的老师”讲故事活动,要求内容真实、感人。

(2)、在全校开展“尊师重教活动”。

a、要求学生讲文明礼貌用语,见到老师主动问好、行礼。

b、让学生用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答厚重的师爱。

c、要求学生要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》来规范自己的行为。

3、感谢同学帮助我。倡导同学之间相互帮助,掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学间的友谊。

4、感谢社会关爱我。开展爱祖国、爱人民、爱社会主义的系列教育活动,让学生知道现在的幸福生活来之不易,要好好读书、将来才能更好地回报社会。

5、感谢自然赐予我。

就是感谢大自然提供生存条件之恩,要热爱大自然,保护环境,开展热爱自然,保护环境的活动,要求学生在学校内要爱护学校的花草树木,不乱扔垃圾,自觉维护教室、校园环境的健康。

第三阶段:总结阶段

评选出班级“感恩小明星”。

感恩教育活动具体计划安排

九月份1、2、3、办一期感恩教师的黑板报。学唱感恩的心歌曲,并学做感恩的心手语操。通过主动打招呼、双手递接、主动礼让三个礼仪行动,在练一练、比一比、评一评中将对老师的尊敬化为行动。

十月份1、2、办一期感恩祖国的感恩教育黑板报。感谢大自然提供生存条件之恩,要热爱大自然,保护环境,开展热爱自然,保护环境的活动,要求学生在学校内要爱护学校的花草树木,不乱扔垃圾,自觉维护教室、校园环境的健康。

3、十一月份1、2、3、感恩父母的一期黑板报。组织开展感恩教育的主题班会。统计爸爸或妈妈一个星期的收入和家庭的总支出,同时记录上自己这个星

期的支出,并将内容汇集成一张统计表,写上想对爸爸妈妈说的话。

十二月份1、2、3、学习制作感恩贺卡,赠送给想感谢的人。做一件令父母感动的事。如:为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。回家做一些力所能及帮助大人的事情,以汇报的形式给大家分享体会。写给父母、老师、同学或者其他人的一封感谢信。

4、利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

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