小学图书室管理人员岗位职责（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学管理人员岗位职责”。
第1篇：图书室管理人员岗位职责
图书室管理人员岗位职责
一、根据学校教育、教学和科研需要，严格掌握采购原则和标准，有计划地采购、征集、补配各类书刊资料，建设好本校藏书体系。
二、负责图书查重、验收、盖章、编号、登录等工作；依据《中国图书馆分类法》的图书分类细则和《中国文献编目规则》的相关规则，对所有图书资料准确分类、编目，组织并管理好分类目录和书名目录；及时做好图书的上架、借阅工作；认真仔细做好查重工作，避免同种书不同号的错误。
三、注意调查研究，了解师生需求。积极创造条件，做好新书推荐和阅读指导课工作，坚持“一切为了师生”的服务宗旨，熟悉馆藏结构，认真解答师生咨询。
四、及时做好文献资料、报刊、杂志的订阅工作，认真做好书刊的修补、装订等工作，便于师生借阅。
五、充分发挥图书馆（室）作用，积极组织开展形式多样、内容丰富的读书活动。
六、爱护图书资料，认真做好防火、防盗、防晒、防潮、防尘、防霉、防蛀等工作，保持图书馆（室）安静、整洁、有序。
七、坚持坐班制，按时上下班，要经常向馆长汇报图书室、阅览室、资料室的管理情况。
第2篇：华巷小学图书室管理人员岗位职责
华巷小学图书室管理人员岗位职责
小学图书室管理人员，应热爱学校图书室事业，树立为教学服务，为师生服务的思想。认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好图书室的管理工作。
一、执行学校有关图书室的工作计划，负责图书室的建设与管理的具体工作。
二、每学年应根据教育和教学的需要，制定书刊采购和设备添置计划，并按计划有重点的、合理的使用图书经费，做好图书采购工作。
三、认真地做好书刊的采购、登录；并按国家标准进行书刊分类、编目；建立书刊目录；做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作。新书要尽早与师生见面，并及时向师生提供教（科）研的情报信息。
四、严格执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好书库好阅览室的防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作，保障学校图书室的绝对安全和整洁。
五、严格遵守书库管理规则和借阅手续，严禁不办手续将书刊带出书库。
六、接待读者要热情周到、举止大方；注意衣着整齐好仪容端正；要注意保持书库好阅览室的安静。
七、管理人员工作变动，应做好交接手续。
第3篇：图书室、阅览室管理人员岗位职责
图书室、阅览室管理人员岗位职责
1、积极建议并负责采购、订购学校急需的图书及有关资料。
2、及时做好图书登记入册、分类编目、上架工作。
3、在教务处分管主任领导下拟定并严格执行图书借阅制度，按时开放，为师生方便借阅图书用心服务。
4、及时办理图书的借还手续，加快图书运转，为教师代找教学参考资料，发挥图书资料在教育教学中的作用。
5、向学生介绍各类图书，尤其要推荐优秀的课外读物和有关的学习资料。
6、培养学生图书干事，不断提高他们的管理能力，依靠骨干办好学生集体借书活动。
7、教育学生遵守阅览纪律，保持图书室的安静。
8、妥善保管图书资料，及时整理装订图书，做好防火、防盗、防尘、防霉、防蛀等工作。
第4篇：图书室管理人员职责
小学图书室管理人员工作职责
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。
一、根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注
意图书发挥的实际效益，防止积压。
二、安排好师生的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到
既要方便读者，又要不出差错。
三、健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
四、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧
书及时修补，做好报损工作。
五、以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意
培养一支学生图书员队伍。
六、积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。
七、制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
八、与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。
九、努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的有关任务。
十、树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览
制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
小学
2010年9月
第5篇：图书室管理人员职责
图书室管理人员职责
1、负责图书馆的全部工作，实施标准化管理和全面质量管理。积极参加各级举办的业务学习，提高思想素质和业务素质，做到工作认真,业务熟练。
2、根据学校图书开支预算，做好图书采购工作，多方面了解出版、需求信息,及时购置有益于学生身心健康的书刊和教学急需的参考资料。定期统计分析。
3、按规定的程序，对新购置图书进行分类、编目和上架，做好各种帐目登记。
4、负责图书外借工作。图书外借从每学期第一周开始，按制度对教职工实行开架借书；按照学生借阅图书规定，办理学生借阅图书手续。掌握师生读书动态。做好图书咨询工作，宣传推介新图书。
5、负责图书剔旧和图书保护工作，爱护图书,及时清理折页,脱页、污染、开装图书,尽量延长图书的借阅年限，做好防火、防盗、防虫蛀等防护工作。
6、加强管理,做好图书的防盗、防蛀、防潮、防鼠、防尘工作.创造一个良好的存放环境，组织有关人员作好藏书室和阅览室清浩卫生工作，保护图书陈列整齐美观。
7、严格借阅制度,不徇私情,一视同仁,及时清还外借读书
第6篇：图书室管理人员职责
图书室管理人员职责
1．图书室应配备具有一定文化水平和专业知识的工作人员，做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。
2．图书室应加强科学管理，树立为教学、科研服务的思想，不断提高服务质量。
3．根据本校专业设置及读者的阅读要求，与专业学科协商有计划、有重点地采购图书资料，逐步形成本校专业特色的藏书体系。
4．对新到的书刊资料要及时分类编目，及时投入流通，本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类，并逐步实现文献著录标准化。
5．合理组织藏书，加强书库管理，做好书刊资料的整理装订，切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀，防鼠咬等。
6．合理安排图书借阅工作，提倡文明用语，全天开放阅览室，为学生提供良好的学习环境。
7．采用多种形式为读者服务，推出新版图书资料，组织报告会，帮助学生提高获取信息的能力。
8．制定和健全各项业务的规章制度和工作制度，加强业务统计工作，积累有关资料，不断改进工作。
第7篇：图书室工作人员岗位职责
图书室工作人员岗位职责一、图书管理员职责 ㈠全面负责图书室日常工作。做好图书外借和阅览室、资料室等工作。督促师生执行好借书规则、阅览室规则，图书损坏和遗失的赔偿制度，清洁卫生安全制度。㈡配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。㈢认真、细致地做好新进图书资料的登记、编目和分类上架工作。㈣指导学生学会收集、查找图书资料的方法，撰写读书笔记。㈤图书室管理逐步实行电脑化。㈥完成学校、处室交给的突击、应急任务。二、学生外借、阅览工作㈠严格执行图书外借规章制度，实行全开架借阅。㈡熟悉、了解本阅览室用书，归还图书及时整理上架，设立新书专架及其他专题书架，及时向师生推荐。㈢每天中午按时开放学生阅览室，作好记录。㈣及时对学生图书借阅情况作分类统计。三、教师外借阅览室工作㈠严格执行阅览、外借规章制度，实行全开架阅览。㈡当日当月的书报刊物及时上架以供阅览，主动向教师推荐优秀书刊。㈢积极配合各教研组开设阅读课，充分发挥图书报刊作用。㈣每天做好阅览、外借人员与册次的统计。及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。四、图书、资料室工作㈠图书、资料室全开架向教师开放，严格执行资料室借阅规章制度。㈡资料室配合学校教育、教学，及时收集图书、文献、报刊等各种形式的教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。㈢做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。㈣做好教育、教学资料的查询、检索工作，为教师教学、科研提供方便。㈤每天做好借阅、查询、检索等人次的统计。㈥做好图书、音像资料等物品的维护保管，防止各类资料的霉变、虫蛀。
第8篇：图书室管理岗位职责
图书室管理岗位职责
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务。按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目、归档，新书要及时上架，投入使用。努力提高图书的利用率和周转率。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作。保管好各类报纸、报刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完好无损，便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏书籍的注销、剔除意见。
六、负责图书排架，整架，做好各类统计清点与记录工作。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
九、完成校长室和教务处交办的其它工作。
江阴市华西实验学校 图书馆阅览室人员岗位职责
一、负责报刊阅览服务工作，按规定时间准时开放阅览室。
二、负责教学参考书、工具书的工作，认真验收入库新书，及时按类上架并组织好目录，目录与书刊相符。
三、新到报刊及时登记、及时上架，发现差错应及时与收发人员联系，并及时处理。
四、经常整理书刊架，尽量避免差错乱架现象，保持排架规范整齐。五、热情接待读者，耐心解答读者咨询，做好教学书刊和优秀书刊的推荐工作。
六、及时修补破损书刊，对违章读者进行批评教育，情节严重者按有关规定严肃处理。
七、每天认真搞好室内卫生，维持良好的阅览秩序，为读者创造整洁、舒适的阅读环境。
八、认真、及时整理过期刊并及时装订。
九、保护室内书刊及设备，做好防火、防盗、防潮工作。十、做好读者签到工作，及时进行业务统计
江阴市华西实验学校 图书遗失、污损赔偿制度
为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：
一、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的20%赔偿修补，装订费。
二、赔偿遗失的书刊资料，可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊，直接作赔偿。
三、成套图书丢失其中一部分，赔偿一套图书。图书室仅存图书丢失，按现有市场价格的两倍赔偿。具有保存价值的图书资料，按现今市场价的三倍或三倍以上价格赔偿。（如字典、词典、辞海、大百科书等）
四、如有遗失和严重损坏者，应以相同版面的新书赔偿，如实无法购到新书，须按下列原则赔偿：
1、一般中文、外文图书按原价两倍赔偿。
2、对教育科研使用价值大的图书按书原价三倍赔偿。
3、遗失工具书、绝版书、珍贵图书，视具体情况赔偿五至十倍。4、遗失图书经赔偿，后又找到原书而无缺损者可凭原收据退还赔款，如以相同版本之书赔偿者，原书找到后，经本馆盖章证明，属赔书人所有，所赔书不予退回。
五、如发现盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，情节严重者，送交学校德育处处理。
江阴市华西实验学校
图 书 借 阅 规 则
一、师生一律凭借书证在学校图书馆借阅。
二、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，到期末未看完者，须办理续借手续。续借次数不得超过两次。
三、为确保绝大多数读者的利益，按规定的借阅期限归还所借图书。四、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续之前，暂停其借阅权利。
五、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，一概有领证人负责。
六、借阅书刊必须本人到馆，不允许代借、代还。
七、书刊遗失，尽量购买原版本的图书赔偿，否则以书刊价格的1-20倍赔偿。
八、学生在规定时间内借还图书，每次可借一册，期限为一周，到期可续借一次。
九、借书过程必须遵守纪律，服从管理人员的指导和安排。
十、凡是教师借还图书情况都将作为年终教师考核的依据之一，凡是学生借还图书情况都将视为班级文明、纪律等评比的依据。
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音像资料管理制度
一、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。二、对入库音像资料分编加工，科学典藏管理。三、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。、四、教工每人每次限借音像5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）
五、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验后方可借出。
六、教工调离本校，在离校前应主动将所借音像资料还清。七、爱护音像资料，如借用后损坏、遗失，按第8条赔偿。
八、音像资料损坏、遗失，按原价三倍赔偿，成套音像资料遗失其中一盒，按全套音像资料原价赔偿。
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学生阅览规则
一、学生凭借书证可在学校图书馆规定时间进入阅览，不得将书包、零食等带入阅览室。
二、实行开架自主阅览，进入图书阅览室要自觉保持室内，举止文明，不得大声喧哗、高声交谈。
三、室内陈列的各种报刊杂志和工具书等在室内阅览，不准带出室外。普通图书在室内阅览，或按规定办理外借手续。过期期刊合订本可办理外借手续。
四、爱护书刊资料，不在任何书刊资料上划圈点注，不污损书刊，阅毕放回原处。
五、保持室内整洁，不随地吐痰，不吃零食，不乱扔杂物，严禁吸烟。离开时桌面整洁，座椅排放整齐。
六、对污损、遗失书刊资料者，按《书刊赔偿规则》处理，对擅自盗取书刊者按有关规定承担经济处罚，并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。
七、周一至周五全天开放。
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图书室设备管理制度
一、图书室主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
二、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。三、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。
四、外来软件不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。五、建立图书室设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
六、设备（包括仪器、低值品、家具）是固定资产，是完成图书室藏书建设和读者服务工作的必备条件，必须加强计划管理、技术管理和经济管理，充分发挥其效益，防止损坏丢失。各部门有专人负责设备的保管、使用工作，做好责任明确。
七、每年要对全馆设备清查一次，做到账、卡、物一致。
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图书清点、剔旧和处理办法
为了建立结构合理的藏书体系，对失效或利用率低的吊滞书进行定期与经常相结合的剔旧工作，以提高藏书的流通庇和使用效益。
一、时间安排：
图书每学期全面整理一次，每年清点一次。二、剔除范围：
1、复本过多，长期压架的图书；
2、内容有严重问题，不宜公开流通的图书； 3、残缺破损，无法再投入流通的图书； 4、陈旧过时，已无利用价值的图书； 5、实用性差，流通率低的图书。三、剔除与处理方法： 1、以剔除过多的复本为主。
2、在具体判断上根据外借流通统计、书龄以及利用价值三项指标为依据。
3、经常性与定期剔旧相结合。
5、对于丢失及剔除的图书应及时处理，做到帐、书一致。
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