中小学体育教师考试试题及答案_最新体育教师考试试题

教学试卷 时间:2020-02-28 04:28:13 收藏本文下载本文
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4.新课标选择教材内容的基本要求是地域性、科学性、简易性和健身性、兴趣性、实效性。

1.在体育课中,教师为了能让学生进一步体会排球正面上手传球的技术动作,特别对掌握传球的击球点在“额前约一球距离”这一要领时,教师反复作了几次示范,让学生判断出击球点的最佳位置。采用的是什么教学法?„„„„„„„„(观察教学法)

2.在体育课的武术和徒手体操等内容教学中,体育教师一般善于把较复杂的上下肢动作分开进行教学。采用的是什么教学法?„„„„„„„„„„(分简教学法)

3.在体育课支撑跳跃教学中,教师用一个篮球在平地上向前滚动,球在途中突然碰到一个石块马上弹起又越过它,针对此现象进行提问。采用的是什么教学法?(举例教学法)

4.在体育课的快速跑教学中,教师在提出一定的技术要求后,让每个学习小组分开共同讨论想出2—3种能够让自己提高快速奔跑的方法。采用的是什么教学法?(选择教学法

5.在体育课800米或1500米跑教学中,教师根据不同学生的情况,提出了五种时间上的具体目标,然后让学生参照以上标准进行选择和对照。采用的是什么教学法?(分层教学法)

4.小垫子是体育教学中常用的辅助器材之一,既是一种“一物多用”的教学工具,又是一项安全实用的标志物。如能运用得当,将会收到事半功倍的效果,请你在下列内容的教学中巧妙地利用小垫子开展教学(每类不得少于5项)。(10分)譬如:游戏项目教学中——传递物、迷宫墙、靶子、小船和区域标志 参考答案:

一、跑步项目教学中——起点标志、障碍标志、折返标志、间隔标志和传接器械;

二、体操项目教学中——滚翻标志、高度标志、远度标志、场地标志和做操器械;

三、球类项目教学中——足球门、运球标志、传球标志、场地标志和防守标志;

四、跳跃项目教学中——间隔标志、远度标志、简易栏架、跳跃障碍和区域标志;

五、投掷项目教学中——远度标志、投准标志、区域标志、得分标志和记分标志。

3、答:

1、体育运动对骨骼结构与机能的影响;

2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;

3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

1、男子竞技体操有六项:(自由体操)、(鞍马)、(吊环)、(纵跳马)、(双杠)、(单杠)。

2、女子竞技体操有四项:(横跳马)、(高低杠)、(平衡木)、(自由体操)。

5、中国第一个乒乓球世界冠军获得者(容国团)于(1959)年第(25届)世乒赛获得男子单打冠军。

6、人体的骨共有(206)块,其中躯干骨(51)块、上肢骨(64)块、下肢骨(62)块、头骨(29)块。

(四)《中学生体育合格标准》中规定,有哪些条件为体育成绩不合格,不予报考高等院校。

答:

1、体育课出勤:一学期病事假8次以上,或无故旷课3次以上。

2、体育课成绩不及格者。

3、《国家体育锻炼标准》测验不及格者。

4、早操、课间操、课外体育活动出勤不足三分之二者。

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