临沂市教师招考笔试真题(公共部分)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“临沂市教师招聘真题”。
一、单项选择题
1、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是
A讲授法B掌握学习法C发现法D头脑风暴法
2、“视其所以，观其所以，察其所安”这句话反映了德育的A导向性原则B因材施教原则C尊重学生与严格要求相结合原则D疏导性原则
3、创造性思维的核心是
A发散思维B聚合思维C形象思维D抽象思维
4、智力的核心因素是
A观察力B想象力C思维力D判断力
5、艾宾浩遗忘曲线认为，遗忘的进程是不均衡的，趋势是
A先快后慢B先慢后快C时快时慢D快者愈快
6、对青少年身心发展起主导作用的因素是
A遗忘素质B社会环境C学校教育D实践活动
二、简答题
1、贯穿“中小学、幼儿园教师专业标准”的基本理念是什么？
2、班集体对学生的教育作用表现在那些方面？
3、交互型多媒体课件有哪些特征？
三、案例分析题
海行有一位老师教育，十分热爱自己的职业，及关怀备至地爱护全班孩子，又兢兢业业地工作，孩子们都清楚老师的为人处事，并发自内心的爱戴她，但对许多孩子来说，学校时光有种度日如年之感，而这位老师有时能察觉到孩子们的这种感受，但经常浑然不觉。
孩子们都知道自己的老师教学非常认真，但有时，准确说应该是许多时候看起来她只是在教课而已，而不是教学生，有时她似乎把全班当成一个人了，有时在老师眼里，他们等同于一个个分数，孩子们有时在想，学校学习就像为别人定做的鞋子，总是不合自己的脚。根据案例中学生的反映，请你分析一下这位老师教学工作问题的症结在哪里？你认为应该怎样帮助她改进工作？
答案：
一、选择题 CBACAC
二、简答题
1、基本理念是教师要以学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。
2、（1）有利于形成学生的群体意识（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力（3）有利于训练学生的自我教育能力
3、（1）图文声像并茂，激发学生学习兴趣（2）友好的交互环境，调动学生积极参与（3）丰富的信息资源，扩大认知广度和深度。
三、案例分析题
教师的教学过程缺乏对学生的关注，没有贯彻因材施教的原则。教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。材料中，教师自己努力教学、为人师表，却对学生的感受浑然不知，缺乏对学生的有效关注；教师一直在“教书”，而不是在“教学生”，反映了教师对学生个体差异的忽略。因此，这位教师，要善于观察学生，应该根据学生的特点，积极关注学生，采取有的放矢的教育，践行因材施教的原则。
