二十里铺师德师风建设_实施方案_师德师风建设实施方案

师德师风建设 时间:2020-02-28 06:03:41 收藏本文下载本文
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二十里铺小学

2013年度师德师风建设活动实施方案

为全面贯彻落实《2013年靖远县教育系统师德师风建设活动方案》文件精神,切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,不断提高全校教师师德水平和业务素质,规范从教行为,树立教师崇高形象,促进我校教育事业科学和谐发展,决定今年在全校开展以“荣誉与责任”为主题的“师德师风建设”活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,以科学发展观为统领,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及相关政策法规为依据,以深入推进教育改革,全面提高教育教学质量为目标,紧紧围绕以“荣誉与责任”为主题,以“敬业爱生、为人师表”为核心,以“落实贵州教育精神、践行贵州教师誓词”为活动准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水准为重点,深入开展师德师风教育活动,引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观,增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍,办好让人民满意的教育事业。

二、工作目标

今年的师德师风建设活动,要通过开展以“荣誉与责任”为主题的师德师风教育实践活动,在全校教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的职业道德规范,使广大教师能自觉履行教书育人的神圣职责;以健全、创新师德建设工作为基础,进一步完善长效机制,做到师德师风建设常抓常新;以加强检查为手段,进一步加大教育惩处力度,规范教师从教行为;以弘扬主旋律为动力,做到学先进树身边典型,形成学先进、争先进的新局面。总体达到全校教师贯彻执行党和国家的教育方针政策、教育法规、师德师风有关要求的能力进一步增强;校长和教师自觉遵纪守法、政治思想素养进一步提升;学校师德师风建设各项制度进一步完善,育人环境进一步优化;保证学校科学和谐发展,人民群众对学校、教师的满意度进一步增加。保证学校教育健康和谐发展。

三、活动主题 “荣誉与责任”

四、活动时间

2013年5月初至2013年12月底

五、实施步骤

我校的师德师风建设活动于2013年3月开始到2013年12月结束,分四个阶段进行实施。第一阶段:宣传发动阶段(2013年5月---6月30日)。

1、制定活动实施方案。学校要按照县教育局和中心校统一部署,结合实际,制定切实可行的“师德师风建设”实施方案。

2、召开动员会,广泛宣传发动。学校要围绕“师德师风建设”活动的主题,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,利用教师会议等各种形式加强活动宣传,形成良好的师德师风教育活动的环境氛围,使每位教师认识到开展“师德师风建设”活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德师风主题教育中来。

第二阶段:学习教育阶段(2013年7月-9月份)。

1、利用每周一教师例会时间进行师德师风建设有关内容的学习和培训。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、党的“十八大”会议精神、《靖远县教师“十查十看”》等法律法规和上级有关文件精神,提高教师的法律意识,增强依法治校、依法治教的能力和水平。

2、学习教师先进事迹。

3、加强教师效能建设情况督查。

4、撰写心得体会。

本阶段要求全体教职工,用科学的思想方法审视自己的教育教学行为,增加自己的人文底蕴,在提高师德修养的同时提升专业能力。整个学习活动应采用集中与分散相结合,每人撰写一篇不少于1000字学习体会并在本单位进行交流,学校教师的学习情况教导处将结合常规检查进行督查汇总通报。

第三阶段:实施推进阶段(2013年9月-2013年10月份)。这个阶段是关键和重点阶段。

1、组织师德师风建设大讨论。以校为单位召开民主生活会,开展批评与自我批评。

2、严格落实靖远县中小学教师“十查十看”开展明察暗访活动。通过“十查十查”,认真梳理问题,切实抓好个人和学校自查、个人和单位整改工作。单位和个人要撰写自查报告和整改计划,分步整改到位,要通过自查环节,深刻反省自己的师德言行,对照职业道德要求修正规范自己的言行。在整改中,要针对本校存在的突出问题,制定整改方案,集中力量抓整改。要求教师对照《中小学教师职业道德规范》,从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等方面进行反思,提出自己的奋斗目标和改进措施,并在日常学习、工作、生活中不断实践,努力使自己成为优秀的人民教师。

第四阶段:总结表彰阶段(2013年12月份)。“师德师风建设”活动,是一项促进反思整改、提升师德素养和水平的实践性活动,重在自我学习、自我教育,树立典型,表彰先进。学校将组织召开总结和表彰大会,表彰若干名“师德标兵”。

六、活动要求

1、高度重视。制定师德师风建设实施方案是学校为进一步加强师德建设工作作出的重要举措,各室、各班级要高度重视,统筹部署,采取得力措施,切实抓紧抓好。

2、加强宣传。学校将以建设活动为契机,以学校网站为载体,广泛宣传师德师风创建活动中成绩显著的各室、各班级和师德高尚教师的先进事迹,展示我校教师的精神风貌,为师德建设和教育事业健康发展营造良好的社会舆论环境。

3、注重实效。各位教师要围绕此次建设活动,在更新教育观念、规范自身行为、提高师德素养、提升服务质量、完善长效机制、展示师德风采、促进教育教学上下功夫,从师德建设的具体事情抓起,从解决师德建设工作中存在的问题着手,提高活动的针对性和实效性,使师德建设更加贴近实际、贴近教师,更富有成效。

4、加强考核。学校将加强对教师的考核,考核结果作为评价教师的重要内容,作为教师绩效考核、评职晋级、评选先进的重要依据之一,实行师德师风一票否决制。

八、组织机构及保障措施

1、成立领导小组。为确保师德师风建设活动有序、扎实、有效地开展,特成立师德师风建设活动工作领导小组。

组 长:杜成成 员: 王小强 魏君

2、建立信息反馈机制。学校要高度重视师德师风教育提升年活动的信息反馈。通过资料收集、整理、上报和榜样宣传,扩大社会影响,增进社会了解,树立教育的良好形象。

3、将师德师风教育活动与创建先进党组织结合起来,发挥党员教师的先锋模范作用,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

二十里铺小学 2013年5月20日

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