认识亲情,跨越代沟心理健康教育教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康教育认识自己”。
《认识亲情，跨越“代沟”》
心理健康教育教学设计
C证（2）班 花都区狮岭镇新民小学 吴展飞
教学目标：
1、认知目标：
（1）正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾，体会父母在我们的成长过程中付出的大量心血和汗水，以感激的心情和理智的态度对待父母，坚持正确的看法和行为。
（2）正确理解自身在家庭中的角色，懂得与父母平等沟通，构建和谐的家庭关系
2、能力目标
（1）能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法，学会沟通的技巧和克服逆反心理
（2）认识逆反心理的危害，积极主动地与父母交流、沟通，努力做到有话好好说，提高自己的人际交往能力和适应社会的能力
3、情感目标
体会父母对自己的心情和期待，正确对待父母教育的情感；坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。跨越“代沟”，实现与父母在情感上的共鸣。教学对象分析：
1、小学高年级学生正处于世界观形成的重要时期，自我意识和独立意识逐步增强，开始有他自己对生活的认识和理解。
2、家长和教师却把自己的一套工作、学习、生活的思维模式强加于子女，对子女高期待、严要求，这就不可避免地会导致家庭中的矛盾和冲突，使两代人的代沟以及子女的逆反心理的加深。教学重难点：
1、重点：与父母的交往
2、难点：交往讲究艺术 教学方法： 讨论法、讲授法 教学过程：
第一阶段：
导入新课：认识母爱（生活小故事）
一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。
他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程，刚天亮时天气如预报的一样，太阳当空照，晴空万里无云，夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度，然而，人有不测风云，正当他们稍事休息准备向新的高度进发时，狂风大作，雪花飞舞，气温骤降至零下40℃。最要命的是由于他们完全相信了天气预报而忽视了携带定位仪，风势太大，能见度不到一米，两人无奈，情急之中找到一个山洞暂避风雪。气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速下降，时间一长就会有生命的危险，怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死，然而，如果不给孩子喂奶，孩子就会很快死去，妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和儿子揽在怀中，尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受了严重的损耗。由于缺少定位仪，漫天风雪中，救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风雪如果不停，他们就没有获救的希望。时间一分一秒地流逝，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降，在这个风雪交加的5000米高山上，妻子一次又一次重复着极为简单而当时却无比艰难的动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点消逝。
三天后，当救援人员找到他们时，丈夫被冻昏在妻子身边，而妻子——这位伟大的母亲已被冻成了尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒，她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安稳地睡着，脸色红润。
母爱可以超越5000米的高山而在风雪之中塑造生命。（讨论：我们从故事中学到了什么？）
第二阶段：讲授，围绕目标，整体感知，迁移运用
一、认识亲情
（一）父母对你的影响
1、父母在哪些方面影响了自己?
2、在过去十年里,你得到了什么?失去了什么?父母又得到了什么?又失去了什么?
（二）评价父母
1、你会用哪些词语来形容你的父亲
2、你会用哪些词语来形容你的母亲
（三）你与父母的关系类型
1、紧张型
2、和谐型
3、中间型
（四）你对父母了解多少? 测试:回答下列十个有关你父母的问题 1.你妈妈的生日是________? 6.你爸爸最喜欢吃的菜是________? 2.你妈妈曾经的梦想是_________? 7.你爸爸最擅长的运动是_______? 3.你妈妈的偶像是___________? 8.你爸爸工作上最大的烦恼是
________? 4.你妈妈最欣赏自己的地方是9.你爸妈的结婚纪念日是________? _________? 5.你爸爸的鞋码是________? 10.你爸妈最得间的事是
__________?
二、“代沟”概述
（一）“代沟”形成原因 １、青春叛逆期的心理特点 ２、父母的教育方式
３、父母与子女的观念冲突
（二）“代沟”的概念与产生“代沟”范围１、定义：
随着青少年年龄的增长，儿童时代唯父母之命是从的情况有了变化，子女变得任性甚至顶撞父母，似乎与父母有些格格不入，这种现象称之为“代沟”。
２、“代沟”产生的范围（１）穿着打扮（２）父母唠叨
（３）父母干涉子女的业余爱好（４）零花钱消费的分歧（５）课外读物的选择
（６）父母干涉子女的社会交往（交友）（７）隐私
（三）跨越“代沟”的关键 １、从父母角度来看
（１）改变传统的家长式的教育方式（学会倾听子女的心声）（２）理解子女的需要和追求（理解子女的诉求）
（３）尊重孩子的独立意向与创造精神（学会尊重自己的子女）（４）注意对子女教育的一致性（夫妻之间要协商一致加以教育）２、从子女角度来看（１）理解父母
生活案例：《父亲写给儿子的信》
亲爱的儿子：
当有一天你发现，我已日渐老去，请对我保持耐心并给予理解。
如果我吃饭的时候弄脏了自己，如果我已不能自己穿衣服，请对我保持耐心。我曾经用了很多时间为你做这些事情。
如果我不断向你重复同样的话题，请不要打断我，你只要倾听就好。你小的时候，我必须不断重复同样的故事直到你睡着。
当我不想洗澡，请不要羞辱我，也不要责骂我。我曾经编出各种各样的理由，只是为了让你去洗澡。
当我对新科技显示出无知的时候，请不要用那种嘲笑的眼光看着我。我曾经教给你许多东西——如何吃东西，如何穿衣，如何面对你的生活„„
当我在和你交谈时，突然失忆，不知所云，请给我充分的时间去回忆。如果我还是做不到，请不要表现得坐立不安。对我来说，最重要的不是我跟你之间的谈话，而是你能与我在一起，并且倾听我的诉说。
如果我突然不想吃饭，请不要勉强我。我知道什么时候该吃，什么时候已经不需要吃了。
当我的双腿老得已经无法行走，请给予我帮助，就如同我扶着你迈出人生第一步那样。
总有一天，你会明白，虽然我犯过很多错,但我总是想方设法给你最好的东西，帮你铺设人生的道路。
当我需要你的时候，请不要沮丧，气愤或无奈。你应该在我身边，理解我，帮助我，就如同你的生命开始的时候，我为你所做的一切，用爱和耐心帮助我走完人生最后的旅程，我会用我的微笑和无尽的爱来回报你。
我爱你，儿子
你的父亲(讨论：从这封父亲写给儿子的信中，我们从中悟到什么人生哲理)（２）假设有一天，你为人父母（３）正确地认识你们的父母 讨论：
材料：一个人一生之中各个时期对于自己父亲的看法，细细品味之后，你有什么收获？
年龄 对父亲的看法 ４ 我爸无所不能 ５ 我爸无所不知 ６ 我爸比你爸聪明 ８ 我爸并不是无所不知 10 我爸长大的那个年代跟我们非常不一样
哦，好吧！自然的，爸对这件事毫无所知。他太老了，所以记不得12 他的童年。别太在意我爸，他是个老古板 21 他？My God,他的陈腐实在无可救药！25 爸对我们所知甚少，但他在我旁边这么久，他确实应该知道 30 也许我们该问问老爸怎么想，毕竟他经验丰富 35 除非我和老爸谈过，否则我不做任何事
我怀疑老爸是怎么处理这件事的。他如此有智慧，又拥有整个世界40 的经验
如果爸还能在这儿让我跟他讨论事情，我愿意付出一切代价。我不50 能欣赏他的聪明真是再糟不过的事，我本来可以向他学到很多的。
三、和谐家庭，学会沟通
（一）主动交流
（二）创造机会
（三）认真倾听
（四）控制情绪
（五）善于体谅
（六）讨论问题
第三阶段：归纳，教师小结，帮助理解
亲情在某一个固定的时间会凝固成永恒，正如上面讲的故事中的母亲，我们由于与父母成长的时代不同，因此会产生心理上的“隔阂”，这是很正常的。但不管理怎样，父母都是为了自己的子女好，正如上面讲的那位父亲在给儿子的信中写道“总有一天，你会明白，虽然我犯过很多错，但我总是想方设法给你最好的东西，帮你铺设人生的道路。”当我们的父母暂时不能理解你时，你就去尝试着去理解他们，父母与子女之间心与心是相通的，当共鸣产生，就是你们最激动的时刻。
第四阶段：拓展
一、“代沟”形成的原因，我们有那些方法来跃起“代沟”？
二、给你父母写一封信，与父母进行有效的沟通。
