《正午太阳高度角的变化》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“正午太阳高度角教案”。
《正午太阳高度角的变化》教学设计
一、教学内容： 本节课内容是高中地理必修一第一章第三节地球的运动----地球公转产生的地理意义之一。
二、教学目标：
1、知识与技能：掌握地球公转的地理意义——正午太阳高度的变化及其变化的规律。
2、过程与方法：结合示意图和多媒体演示分析正午太阳高度的变化规律。让学生自主探究，培养其综合分析能力。
3、情感态度与价值观：激发探究地理问题的兴趣和动机，培养学生学以致用理论联系实际的意识。
三、教学重点、难点：理解掌握正午太阳高度分布规律（纬度分布规律、季节分布规律）
四、教法：探究式、启发式教学
五、教学用具：多媒体
六、教学过程：
（一）导入：用图示解析（（正午）太阳高度角）的概念。
（二）授课：
首先用三幅立体图讲解一年中二分二至日正午太阳高度角变化的普遍规律。
接着用一幅平面图（可链接）讲解一年中二分二至日正午太阳高度角变化的普遍规律。特别强调冬、夏至日正午太阳高度角的极值问题。
然后分别对一年中二分二至日正午太阳高度角变化的普遍规律和极值问题作一小结。
最后对正午太阳高度角在一天中和一年内的变化情况作总结和强调。
（三）课堂小结
