小学语文第八册《练习1》第三课时教学设计_小学语文第八册练习

教学设计 时间:2020-02-27 10:27:51 收藏本文下载本文
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第三课时

教学内容:口语交际学会推荐或自我推荐

课时目标: 学会推荐或自我推荐

教学进程:

一、口语交际

1、审题

(1)启发谈话:新学期开始了,我们班决定要成立新一届的班委会,同学们想用什么办法来确定组成人员?

(2)指名读题,明确此次口语交际的要求。

2、指导

(1)新的一届班委会将由哪些委员组成呢?

(2)你觉得哪些同学最适合担任呢?发表推荐与自我推荐,指导学生了解推荐与自我推荐的要求。

(3)分组练说推荐理由。

(4)每组推荐代表发表讲话,师生评议。

3、反馈。

(1)对本次口语交际进行总结。

(2)对下次交际提出注意点。

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