My body and the monster1599s教案_bodylanguange教案

教案模板 时间:2020-02-25 20:04:45 收藏本文下载本文
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My body and the monster’s教案

一.课题内容

1,身体部位的英文单词eye, nose, mouth, ear,head 2,see和hear两个动词 3,句型:What can you see?----I can see...What can you hear?----I can hear...教学目标

1,身体部位的英文单词 2,see和hear两个动词 3,句型:What can you see?----I can see...What can you hear?----I can hear...三.教学重点 1,身体部位的英文单词 句型:What can you see?----I can see...What can you hear?----I can hear...四.教学难点 1,单词的记忆 2,句型的表达 五.道具准备 1,怪物面具 2,彩笔,卡纸,剪刀 3,小球

4,画着单词图片的卡纸 六.教学过程 第一节课

1,问候完小朋友之后,就拿出怪物面具,扮演怪物逗小朋友们。2,拿怪物来做模板,教学这节课要学习这节课的身体部位的英文单词。

3,一起来做怪物面具,然后来玩怪物游戏。第二节课。

1,copy cat,拿着怪物面具来做影子游戏 2,教学What can you see?--I can see...句型

然后玩抛绣球游戏,老师准备好一个轻的小球,站在讲台上,把球抛给小朋友,接到球的小朋友就站起来,老师指着自己的鼻子或者嘴巴等身体部位,然后问小朋友what can you see? 小朋友听到了就要回答,I can see...3,玩教材上26页上的di it 游戏。把事先准备好的身体部位图片放在教室的地板上,让小朋友们按照图片上的去做,做的同时要说出该图片的英文单词。例如,图片上上是一双手,小朋友,们就要把手放上去并且说,hand。第三节课

1,教学教材28页上面的歌曲。为了使课堂气氛活跃起来,给歌曲配上一个简单的小舞蹈,教小朋友们,并跟小朋友们一起挑起来。

2,布置作业,让孩子们回家把歌曲唱给家长听。并且写今天上课教学的英文单词一个三次,句子一句2次。

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