《肚子里的故事》教案_美术肚子里的故事教案

教案模板 时间:2020-02-27 01:23:29 收藏本文下载本文
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《肚子里的故事》教案

教学目标、知识与技能:能观察和关注事物的形态、细节、色彩、特征;

能运用夸张变形、组合的形式来表达对事物内在本质,物与物之间的关系和细部结构的丰富想像力。

2、过程与方法:通过唤起记忆、触觉感官体验学会观察事物的形态、细节、色彩、特征;通过作品的对比欣赏和故事情节的构思,培养学生的想像力与审美能力。在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。

3、情感、态度、价值观:

在合作接力绘画中,体验沟通和共同努力获得成功的乐趣。

教学重点

能描绘事物的形态、细节、色彩、特征,并能进行简单的画面装饰。

教学难点

能对事物内在本质和细部结构的丰富想像。

教学准备、多种绘画材料。

2、范画作品、、资源库。

教学过程

一、导入新

用小木偶的故事引入题。

二、讲授新、小组活动一:讲童话故事

比一比――你们还知道“孙悟空钻到妖怪肚子里”的故事吗?哪个小组知道的有关肚子里的故事最多我?

2、小组活动二――(欣赏观察比较)想一想――本中的画家作品画了些什么?

说一说――你喜欢哪一张学生作品中?画中主体形象的外形、色彩、细节装饰是怎样的?

3、小组活动三――(情感体验活动)

摸一摸――通过触摸绑在动物玩具肚子上的装满各种不同类型、不同质感物品的魔术

袋,准备进行“异想天开”的游戏活动。

猜一猜――你摸的到是什么?它的形态、细节、色彩、特征是怎样的?编一编――尝试运用上述道具编一个旅行的故事吧!

4、小组活动四――合作绘画游戏

做一做――发挥想像力,画出肚子里的故事,小组绘画添加接力游戏。

三、讲评、小结

评一评――哪编的故事最好,哪组画得最好,为什么?老师作点评并小结。

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