西师版 教案 分数加减法2Microsoft Word 文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“西师版分数加减法教案”。
分数加减法
（二）导学单
【导学目标】
1、进一步探索异分母分数加减法的计算方法，并概括归纳成法则。
2、能灵活地运用计算法则，正确地进行异分母分数加减法的计算。
3、培养学生对知识的迁移、归纳能力，以及灵活运用知识解决问题的能力。
【知识链接】
1、我会算。
2153545+5= 8-8 = 6+6= 97-47= 1317-517= 59-59= 219+519+119= 我发现：
2、我能算：
3174+2= 8-14= 我发现：
【独立自学】
小组合作探究：
计算89-56=
方法一： 方法二：
我发现： 【合作互学】
1、计算68页的试一试
2、小组讨论：分母不同的分数怎样加减计算？ 我的想法： 小组共识：
【运用活学】 基础练习
1、课堂活动第1题。
18+78=2、3、4、课堂活动第2题。练习十五第4题。有一块布料,做上衣用去
73米,做裤子用去米.你能提什么数学问题?并解答。84拓展练习
张雨喝了一杯牛奶的11,之后加满水;又喝了这杯的,再倒满水;又喝了半杯,又加满水,53最后把这杯都喝了.张雨喝的牛奶多,还是水多? 【反思评学】☆☆☆☆☆
