大班音乐活动设计教案瑶族舞曲_大班音乐瑶族舞曲教案

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大班音乐活动设计

瑶族舞曲（打击乐）

执教：庞莉莉

活动目标：

1.听音乐，学习用1-2种乐器进行打击乐表演。

2.体验打击乐演奏的乐趣及大家合作成功的快乐。活动准备: 节奏图谱，铃鼓、碰铃，响筒等乐器，多媒体课件。活动内容：

瑶族舞曲（大班打击乐）

活动难点：学习用1-2种乐器进行打击乐表演。

活动过程：

一、介绍乐曲名称，感受乐曲优美的旋律。

谈话：我国是一个多民族的国家，一共有56个民族，你们知道有哪些民族吗？（蒙古、汉族、苗族等），对，还有许多少数民族，其中有一个叫瑶族，瑶族的小伙子、姑娘们最喜欢跳舞，所以瑶族的舞曲听起来，节奏鲜明，旋律优美。让我们一起来欣赏《瑶族舞曲》。

二、欣赏乐曲。

幼儿完整欣赏乐曲，谈谈自己的感受。

乐曲共2大段。A段慢，优美舒畅

B段快一些，欢快跳跃。

三、出示乐器，练习两种不同的节奏。

1.铃鼓

拍

摇

| 拍

摇 |

2.碰铃

碰

—

| 碰

— |

四、学习配乐表演。

1、老师唱谱子，让幼儿轻轻拿起乐器，进行练习。

2、在老师的示范下，幼儿分组随音乐练习演奏。

3、集体表演。（可以加入响筒）

小结：今天小朋友表演很棒，又学会了一项本领。我们一起从合作中体验到快乐。好了，让我们再次合作把乐器送回家。

活动延伸：将铃鼓、碰铃等乐器及节奏图谱、录音机投放到区域中，幼儿可以在区域活动中，看看图谱，自由选择乐器进行巩固演奏练习。