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Pop广告与设计教案
课题：图形创意 年级班次：高一393班 教科书：高中图形创意课本
教学目的：了解pop广告设计在现代生活领域中广泛应用，尤其是商业领域，具有独特的价值；通过了解pop字体设计，培养一定的审美和鉴赏力。教学时间：一课时 课型：制作课 教学的重点与难点：
1、重点：(1)了解pop字体设计特点。（2）掌握pop字体设计制作方法。
2、难点：字体与图案的结合。
教学方法：通过对pop字体设计案例的讲解，分析字体与图案两种元素的结合点，然后让学生们自己动手制作。教具与学具：
1、教具：教材、多媒体教学设备、幻灯片；
2、学具：铅笔，马克笔，彩绘笔，16k卡纸； 教学过程：
1.（课程导入）打开幻灯片，通过两张生活中常见的海报展开话题，提问：这两张图片是我们逛街的时候可以经常看到的，大家思考一个问题，在这两幅图片中有哪些特点？ 2.学生思考并回答；
3.教师总结，从整体上来看，两图中的共同之处都是由图案和字体两种元素组成，但是两图的字体变化、形式感是截然不同的；好啦！今天就让我们来学习pop字体设计。
4.教师首先介绍pop是什么、用途；然后了解pop字体（汉字、数字和英文）类型；再后讲解正体字和变体字书写特点；最后分析pop装饰类型。（图片配合讲解分析）5.观看案例图片，简单讲解。
6.教师总结，pop的含义、pop广告字体类型以及pop字体装饰。7.课堂练习，选取幻灯片里给出的词语进行pop字体设计，要求设计新颖，制作精细，画面完整。
8.邀请自个认为自个画得好的学生讲解自己的作品；学生对此作出评价；（互动环节）
9.教师对此作出评价，给予学生鼓励。教学后记：拓宽自身的知识领域
