语文复习教案1汉字由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一上语文复习教案”。
汉
字
[考纲要求]
正确识记现代汉语的字形
A [考点分解]
一、了解汉字特点、字体演变过程、六书知识
二、掌握汉字的笔划、笔顺，掌握查字典的方法
三、纠正错别字
一、了解汉字特点、字体演变过程、六书知识
（一）汉字的特点及字体演变过程
汉字是记录汉民族语言的文字符号，是我国古代劳动人民创造出来的，是世界上最古老的文字之一。从甲骨文到现在，已经有三千多年的历史了。它记录了我国古代的历史，保存了我国灿烂的文化。汉字是表意文字，是形音义的统一体，一些电脑专家把汉字誉为21世纪最优秀的文字。
汉字的形体经历了甲骨文、金文、籀文、小篆、隶书、楷书、草书、行书„„一系列演变，汉字形体演变的趋势是由繁到简。
（二）六书知识
六书，是我国传统的研究汉字结构、造字规律和造字方法的学说。学习和掌握这一学说，又可以把它作为一种认识汉字的门径和诀窍。东汉的许慎，在他编纂的我国第一部字典《说文解字》的序言中，对六书知识作了较为准确的阐述。
1．象形字
“象形者，画成其物，随体诘诎，日、月是也。”这实际是描绘事物形状的一种造字法。日、月、口、手、目、眉等都是。
2．指事字
“指事者，视而可识，察而见意，上、下是也。”这是用象征性的符号，或在象形字上加上符号，来表示某个词的造字方法。如本、末、刃、亦。
3．会意字
“会意者，比类合谊，以见指撝，武、信是也。”是用两个或几个字组成一个字，把这几个字的意义合成一个字的意义的造字方法，如采、从、苗、林、休、炎、祭、降、陟、弄、宗、舁、益、集、寇、冠等。这类会意字就好像一幅表意的图画，把几个相关联的事物画在一起，让人去体会、理解这画中的意思。
还有一种会意字是采用反写、倒写或增减笔划的方式而成的。如叵，由反写的可而成；逆，由倒写的大而成，是头朝下的人，意为不顺；县，为倒写的首，悬的本字；甩，延长用字中间的一竖，并向旁边拐了一个弯，表示把没用的东西丢开；广东方言冇，把有字里面两横弄没了，表示没有。
指事和会意两种造字法的区别在于：指事是用象征符号（一、上、下）或在象形字的基础上加上指事符号（刃、本、末）来表示意义的造字法。会意则是把两个（林、明、采）或两个以上的字（森、磊、淼）组合在一起的造字法。前者是独体字，后者是合体字。
4．形声字
“形声者，以事为名，取譬相成。江、河是也。”形，形旁，或叫意符，指出字的意义类属。声，声旁，或叫声符，标明字的读音。
形声字的出现，突破了汉字表意的藩篱，使它向表音的方向发展，成为名副其实的意音文字，为汉字的发展开辟了广阔的道路，形声字占了汉字的90%以上。
形声字与会意字都是合体字，它们的区别是，形声字的合体主声，会意字的合体主意。形声字的结构共有八种：
左形右声
铜
洋
硝
右形左声
攻
颈
削上形下声
管
爸
晨
下形上声
案
贡
凳 外形内声
固
匾
衷
内形外声
问
闷
闻 形在一角
哉
腾
颖
声在一角
旗
座
房
学会分析形声字的结构很重要，这样，我们就可以根据形声字形符标示字义的作用，从形符中找出该字的本义，根据本义推断它的引伸义，把古今意义联系起来，从而开阔自己的视野，提高阅读能力。
同样，了解了形声字声旁标示字音的作用，就能够推断该字的大致读音。需要注意的是：
（1）形声字的形符只表示大致的类属或意义，并不完全科学，尤其是随着时代的发展，人们对事物的认识也进一步深入，有些形符已经不能表形了；如“虹”。
（2）由于古今语音的变化，有些声符所表示的读音也不完全可靠了。如江、河。
5．转注字
“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。”所谓转注，就是互训，某些意义相同或相近的字可以互相解释。
6．假借字
“假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。”所谓假借，就是指本来没有相应的字来表示的事物，用表示另一事物的同音字来代替。如难、易、止、莫。
实际上，转注和假借并没有造出新字，应该属于用字法。但转注产生了不少同义词，假借则造成了一词多义和同形异义的现象，因此，在学习有关文字知识时，也是不可忽视的。
了解汉字造字法知识的目的主要在于利用汉字的字形特点来推求字义，从意义角度纠正错别字。
汉字楷化以后，形体与原来造字时已经有了很大的不同，但我们还是可以利用一部分字形特点来探求字义。象形、指事字不难理解，会意字数量较多，（《说文》中收入1260个）由于它的强烈的表意性，也可以根据字形特点来推知字义。如：步、莫、竟、章、祟、集、祭、兼、秉、采、相、取、杲、杳、羁、炙等；还可以根据其字形特点区别一些音近或形近字。如：既和即，寇和冠。
形声字的形旁本来就是标示字义的名物类属的，因此，我们也可以根据它的形旁特点去探求字义。如：页，象形字画成一个人的形象，特别突出这个人的头部，因此，凡是从页的字，都和头有关。顶、须、顾、顿、颅、领、颈、项、颊、颔、颐、题、额、颜、颠„„
暑——热天——太阳灼热——从日。署——部署——如网在纲——从网。
除常见的一些偏旁部首外，有些部首的意义还要提一提。
冫是冰，凡从冫的都和冰冷有关。如：冰、冷、冻、凛、冽、凉、凌、冬、寒„„ 灬是火，除燕字外，凡从灬的字都和火有关。如：热、烹、焦、煎、熬、照„„ 贝是钱，凡从贝的字都与钱有关。如：财、货、贷、贿、赂、贪、贫、赃、赊„„ 隹是鸟，凡从隹的字都与鸟有关。如：雀、集、隼、雌、雄、雏、雎、雉、瞿„„ 王是玉，凡从王的字多和玉有关。如：珠、玑、班、理、环、瑕、弄、玩、瑜„„ 阝在左是阜，凡左面有阝的多与山有关。如：阿、陡、陵、隆、陟、降、隅„„ 阝在右是邑，凡有面有阝的多与城镇有关。如：邦、郑、郡、都、邻、邯郸„„ 罒是网，凡从罒的字多与网有关。如：罗、罟、罩、置、罹、羁„„
宀是房子，凡是从宀的字多与房子有关。如：宅、宇、完、室、宫、家、宿„„ 还要说明一下的是，有些部首是某些字的变形，应该知道。如：
月，在左边或下边是肉，多与人的肢体、器官、骨骼或肉食有关。如：肌、腹、肢、2 胃、肾、股、肱、肯„„
在右边是月，多于月亮、光亮、时间有关。如：期、朗、朔、朦胧„„ 与手有关的有：又、爫（爪）、手、寸、扌、攵、攴、、廾„„ 与脚有关的有：止、足、彳、走、辶„„ 与心有关的有：心、忄、
二、掌握汉字的笔划、笔顺，掌握查字典的方法
（一）汉字的笔划和笔顺
笔划是构成汉字的点和线，从起笔到收笔叫一笔或一划。汉字的基本笔划有点、横、竖、撇、捺、挑、折、勾八种，（永字八法）正确掌握汉字的笔划，有助于书写，也有助于查字典等工具书。
笔顺是汉字笔划书写的先后顺序。从上到下，从左到右，先横后竖，先撇后捺，先外后内，先中间后两边，先进人后关门。笔划起讫的规律，是由书写运笔的需要和习惯决定的。
掌握汉字的基本笔画和笔顺，主要靠平时养成认真的书写习惯，把字写端正。还要注意新旧字体的区别。了解了笔划和笔顺知识，就可以谈判定笔划数的方法了。
１．笔划不论拐几道弯，都必须遵循“从上到下，从左到右”的规则，折的写法要注意：向右向下可相连，向左向上要断开，遇到封口另起笔，如：“凹、凸”。“片”“爿”“鼎”。
2．起笔，属于封闭曲线的，起笔一般为一竖，不能是竖折或横折。如：口、国、由、量、凹、凸。不属于封闭曲线的（右方有缺口）则起笔为一横，收笔往往是竖折。如：区、巨、匹、臣。世字的第二划和第五划就最能说明这一规律。
3．横撇、撇折和撇点，就是捺笔要分家（捺不和别的笔画连）。如“水”左连右断。
4．“ㄋ”在耳刀旁中算一笔，在“了、子”等中则算两笔。
5．长撇不分家，如“免、差”的第六笔，都不要分开。
（二）常用字（词）典的检索方法
音序检字法、部首（笔画）检字法和四角号码检字法。现在常用的是前两种方法。音序法，要记住26个汉语拼音字母的顺序。部首法，要了解部首的确定方法：
1．部首的一般位置在字的上、下、左、右、外。如：今（人），想（心），矜（矛），我（戈），固（口）。
2．一般位置无部首的，查中坐，中坐无部首的，查左上角。如：幽（山），乘（禾），嗣（口）。
3．一个字具有几个部首的，可按下列次序确定部首：
（1）上下都有部首的，取上不取下。如：愿（厂），含（人）。
（2）左右都有部首的，取左不取右。如：魁（鬼），相（木）。
（3）内外都有部首的，取外不取内。如：旬（勹），因（口）。
（4）中坐、左上角都有部首的，取中坐，不取左上角。如：头（大），坐（土）。（5）下、左上角或右、左上角都有部首的，取下、取右，不取左上角。如：楚（疋），渠（木），凯（几）。
（6）在同一部位有多笔和少笔几种部首互相迭合的，取多笔部首，不取少笔部首。如：章（音），容（穴）。（注：这只是一个人为规定，传统字、辞典仍沿用，《新华字典》往往采取几种部首兼收的做法。）
（7）同一字，既有单笔部首又有复笔部首的，取复笔，不取单笔。如：灭（火）。4．部首无从采取或所在部位不合规定的，按起笔查单笔部首。如：也（乛），东
（一）。
汉字书写正确，最关键的是平时读写字多注意，遇到拿不准的字形，要及时查字典，辨清形、义，记住正确的字形，养成规范写字的习惯，日积月累，才能收到好的效果。
三、纠正错别字
写错别字的根本原因是不了解字的意义。因此，纠正错别字的方法也要从这里入手，抓住汉字是形音义的统一体这一根本特点。
1．认真辨别形近字，如“喧嚣”“寒暄”；“亳州”“毫米”；“谙习”“万马齐喑”等。有些字的形体十分相像，只是一笔之差，或是一笔或几笔的长短曲直略有不同。如果把这些字集中起来，加以比较，找出各自笔划特点，就可以帮助记忆。如：要和耍；未和末；秃和秀；博和搏；幻和幼；己已巳；盲肓育；哀衰衷；折拆析柝等。
2．注意辨别同音字，如：尤其和由于；艰苦和坚决；竞争和竟然；纪念和日记等。同音字的辨别要从字义的角度考虑。如：及和急，及有“到、达到、趁着”等义项，还可以作连词；而急是“焦躁、气恼、匆忙、迅速、迫切、对大家的事和别人的困难赶快帮助”等意思，所以前者用于“来得及，由表及里，及时，迫不及待”，后者用于“急忙，急病，不急之务，病急乱投医，急公好义”等。再如烦和繁，音同而义近，都有多的意思，但烦还有苦闷，多而乱的意思，所以烦躁、烦闷用烦，繁忙、繁重用繁。
3．注意笔画繁复的字，如“蠹”“谲”等。
４．准确了解字词含义，切忌望文生义。如：提纲的提是提起，纲是网的总绳，所以提不能写成题。犹如“各行其是”，是按自己认为对的去做，是即正确，不能写成事情的事。
形声字，形旁表义，抓住形旁进行辨析，就不会用错字。如摧、催，前者从手，常组成摧毁，摧残；后者从人，用在催促中。
燥、躁，前者从火，有干的意思，干燥，燥热；后者从足，有急的意思，急躁，烦躁。朗、琅，前者从月，有明亮义，明朗，开朗，晴朗，朗读；后者从玉，形容金石相击，琅琅（书声）。
总之，只要认真分析字形，准确理解字义，养成良好习惯，纠正错别字并不是难事。[相关联想] 汉字的形、音、义
汉字是表意文字，是音形义的统一体。
（一）字音
普通话共有400多个音节，加上四声，就构成1300多个音节。而汉字却远远超过这个数量，因此每个音节大都表示若干汉字的读音。这样，在汉字中，就往往出现同音字和多音字的现象。要准确掌握字形，就必须从同音字和近音字角度来辨义，消灭错别字。在具体使用中，注意以下几种情况。
1．不要误用同音字或音近字，像“贡献”误为“供献”、“绝对”误为“决对”、“刻苦”误为“克苦”等。这些字与正字音相同而义相近。
2．不要误用形音皆近的字，像“诸侯”误为“诸候”、“怄气”误为“呕气”、“跋扈”误为“拔扈”等。这些字与正字音同而声旁相同。
3．不要误加偏旁或误省偏旁，像“高亢”误为“高吭”、“度假”误为“渡假”、“转弯”误为“转湾”等。
4．不要受上下文影响而误用，像“脍炙”误为“烩炙”、“池塘”误为“池溏”等。
若准确掌握这类字，根本上要注意字词的确切意义，以及形与义的联系。
[经典题解] 1．下列汉字笔画数不全相同的一组是（２分）（１９９１年２题）Ａ．瓦 长 片 毋 Ｂ．瓜 鸟 凹 辽 Ｃ．廷 岌 祁 丞 Ｄ．廷 孜 舛 尧此题看出的是笔画数，实际上是笔顺中的折笔，像Ａ项中的“瓦”“毋”的“乙”“ ”，Ｂ项中的“凹”的“ ”，Ｃ项中的“岌”的“ ”，它们都是一笔；而Ｂ项中的“辽”的“了”，Ｄ项中的“孜”的“ ”，则是两笔。这是根据写字从左至右的习惯而定。折笔从左至右连写的算一笔，像“乙”“ ”以及“ ”类，都算一笔，而“了”类算两笔。要注意掌握这一规律。
2.下列没有错别字的一句是（2分）（1992年2题）
A．按照上级的布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。B．别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁能赢得最后的胜利。D．这哥儿俩，一个标新立异，一个循规蹈矩，差别太大了。
此题考查的是对音同形异字的把握。A项中的“布署”应为“部署”，B项中的“貌和神离”应为“貌合神离”，C项中的“迫不急待”应为“迫不及待”。在这里正误字属于同音字，而且意义上有一定的联系，这也是错别字出现的一个原因，所以应该注意区别同音字，特别是有意义联系的同音字。此题正确答案是D。3．下列词语没有错别字的一组是（３分）（１９９３年２题）Ａ．生杀予夺 直接了当 贻笑大方 隐约其辞 Ｂ．自惭形秽 莫可名状 名列前矛 轻手蹑脚 Ｃ．深沟险壑 影影绰绰 满目疮痍 暴戾恣雎 Ｄ．花团锦簇 好高鹜远 谬种流传 贫瘠不堪
此题考查的是对同音异形异义字的准确掌握。Ａ项中的“直接了当”应为“直截了当”；Ｂ项中的“名列前矛”应为“名列前茅”；Ｄ项中的“好高鹜远”应为“好高骛远”。要准确判断这类题的正误，关键是准确把握成语中每一个字的含义及同音异形字的准确字义。此题正确答案是Ｃ。
4．依次填入下列方框里的字正确的一组是（２分）（１９９４年２题）（１）大家兴高 烈地谈论着知识竞赛的情况。（２）骄傲自满是阻碍进步的 脚石。（３）这家商场是一家股 制企业。
（４）无论是批评还是表扬，都应该实事求是，恰如其。Ａ．采 拌 份 份 Ｂ．采 绊 份 分 Ｃ．彩 绊 分 分 Ｄ．彩 拌 分 份
这道题考查的是声旁字与形声字字义的区别。像这一类题关键是掌握词的语境义。像“兴高采烈”的“采”是“神色”“精神”的意思，而“彩”主要是颜色方面的意义。而“拌”和“绊”可以从字形上推知字义的不同，“拌”是用手去做的动作，“绊”是用绳索一类的东西去做的动作，既然是“￣脚石”，当然不能用手去做了。“分”和“份”的区别在于，“分”在读“fèn”时，主要是指名位、职责、权利的限度，另外还有“成分”的意思，而“份”，主要指整体分成几部分，每一部分叫一份，了解了二者的颜色，此题很容易判断。所以这道题的正确答案是Ｂ。
5．下列词语中加点的字或词，字形、解释都正确的一组是（２分）（１９９５年２题）Ａ．赔偿（归还）延宕（拖延）消（除去）声匿迹 舐（舔）犊情深 ．．．．Ｂ．遐（远）想 瞩（注视）目 戮力（合力）同心 进退维谷（比喻困境）．．．．．．Ｃ．勘（校订）误 缀（停止）学 匪（不是）夷所思 蛊惑（迷惑）人心 ．．．．．Ｄ．睿（有远见）智 濒（接近）临 桀骜（倔强）不驯 否（贬斥）极泰来 ．．．．． 此题是综合考查形与义，就字形来看，主要是考查同音异形字和形近字的区别。Ａ项中的“消声匿迹”应为“销声匿迹”；Ｄ项中的“缀学”应为“辍学”；此题主要还是从字义上去掌握字的准确写法，从而作出正确的判断。这道题的正确答案是Ｂ。6．下列四组词语都有错别字，其中有两个错别字的一组是（2分）（1996年2题）A．漱口 国藉 雄赳赳 源远流长 B．斑斓 沉湎 金刚钻 插科打诨 C．诠释 惦量 荧光屏 鸠占鹊巢 D．宣泄 竣工 家具店 委屈求全
此题考查常用词语中的字形辨识能力。与往年相比，略有变化，今年只考字形，由多项考查变为单项考查，似乎降低了难度，但从第二个要求看，难度又不低。对字形的考查表现在两个方面：一是形旁（义符）错别字，像藉-籍、浑-诨、惦-掂，可以利用六书知识进行判断。一是不了解语义而误写了同音字。像雀-鹊、屈-曲。正确选项是C。7．下列四组词语都有错别字，其中有一个错别字的一组是（2分）（1997年2题）A．浑浑噩噩 针贬时弊 狗苟蝇营 贪脏枉法 B．脱颍而出 繁文缛节 回肠荡气 不径而走 C．风声鹤唳 纷至踏来 积毁消骨 穿凿附会 D．人才汇萃 草菅人命 风靡一时 步履维艰
此题考查成语中字形的辨识能力。与去年相比，由两个错别字变成一个错别字，由于考查的是成语，所以在难度上没有本质上的变化。考查的内容也与去年相同，也是形旁和词义的问题。像贬-砭、脏-赃、径-胫、消-销、颍-颖，踏-沓、汇-荟。正确选项是D。8．下列各组词语中有错别字的一组是（2分）（1998年2题）A．具备 万事俱备 风声 谈笑风生 B．求实 实事求是 世故 人情事故 C．陈规 墨守成规 精心 漫不经心 D．直接 直截了当 剧增 与日俱增
此题对字形的考查，与往年相比，又有一定的变化。首先从题干要求上看，难度要比往年低，但从考查的内容上看，难度又不低。表面上看是在考字形，实际是考查字词的语境义。只有准确掌握常用词语的语境义，才能做出准确的判断。正确选项是B，“人情事故”中的“事故”，也应是“世故”。
9．下列各组词语中，只有错别字的一组是（2分）（1999年3题）A．翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展 B．痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治 C．风靡 蘖根祸胎 攀缘 始作俑者 D．倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离
此题从考查形式上看，又回到了96年的样子，重点考查对汉字字形的识记能力。题目 中七个错别字分别列于四个选项中，考查的内容表现也与96年同，即形旁和语义问题。像“孪-挛、辟-僻、寞-漠、蘖-孽、宵-霄”是形旁问题，而“愁-筹、溯-朔”是语义问题。正确选项是C。
从以上各题可以看出，高考在字形方面主要是考查对错别字的辨别能力，因此准确掌握每一个汉字的正确写法，是正确解答这类题的前提。同时还要注意字形的考查往往是和字音字义结合在一起的，这在各题中可以看出来，准确把握字词的意义，是解题的关键。
[高考动态] 正确书写汉字是语言运用的基本功，它包括正确把握字形，不写错别字和工整书写汉 6 字两个方面。错别字既可以列为作文评分因素之一，也可以单独命题考查。
从近年考试情况来看，错别字一项几乎是每年必考题，因此，准确掌握汉字的形体，特别是从掌握字义角度去掌握字形，应是考生应该明确的任务。
单元练习一
１．从下列各组形似字中为成语选择正确的一项 ①愤世＿俗（Ａ．疾 Ｂ．嫉 Ｃ．蒺）②负＿顽抗（Ａ．隅 Ｂ．偶 Ｃ．寓）③甘之如＿（Ａ．怡 Ｂ．贻 Ｃ．饴）④好高＿远（Ａ．婺 Ｂ．骛 Ｃ．鹜）⑤有＿无恐（Ａ．恃 Ｂ．峙 Ｃ．侍）⑥飞扬＿扈（Ａ．拔 Ｂ．菝 Ｃ．跋）⑦言简意＿（Ａ．该 Ｂ．赅 Ｃ．垓）⑧穷兵＿武（Ａ．黩 Ｂ．渎 Ｃ．牍）
答 ①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）⑦（）⑧（2．从下列各组同音字中为成语选择正确的一项 ①并行不＿（Ａ．背 Ｂ．备 Ｃ．悖）②耳＿目染（Ａ．濡 Ｂ．儒 Ｃ．孺）③珠联＿合（Ａ．碧 Ｂ．壁 Ｃ．璧）④＿手可热（Ａ．治 Ｂ．炙 Ｃ．制）⑤责无旁＿（Ａ．代 Ｂ．带 Ｃ．贷）⑥＿木求鱼（Ａ．原 Ｂ．缘 Ｃ．圆）
答 ①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（3．为下列词语选择一组正确的字
甲 ①欲盖弥＿ ②层峦叠＿ ③千里屏＿ ④山林＿气 Ａ．鄣 嶂 章 彰 Ｂ．彰 嶂 障 瘴 Ｃ．彰 嶂 瘴 幛 Ｄ．彰 樟 障 漳
答（乙 ①＿然自得 ②＿笑大方 ③＿臭万年 ④＿花接木 ⑤＿指气使 ⑥＿态万方 Ａ．贻 怡 遗 移 意 义 Ｂ．怡 遗 遗 移 颐 仪 Ｃ．怡 贻 遗 移 颐 仪 Ｄ．仪 怡 贻 遗 义 意
答（4．选出下列词语中有错别字的一组
（1）A、篮球 兴趣 安装 协同 B、灰心 救济 殴打 元宵
C、谴责 船桨 辨别 提纲 D、劳骚 搏斗 神秘 松弛
答（（2）A、威胁 悠扬 拘谨 前提 B、部署 保贵 气概 神州
C、费用 艰苦 松懈 脉络 D、刻苦 矫健 掩饰 凌厉
答（（3）A、赋予 凭借 去逝 向往 B、残酷 发愣 克服 寒暄
C、毕竟 裨益 谗言 猖獗 D、承认 罢黜 中肯 金榜
答（）））））））（4）A、暴躁 抱歉 备课 编纂 B、鞭笞 裱糊 摒弃 蔓延
C、衷心 遭殃 谐趣 偏面 D、年龄 潮汐 诚恳 重叠
答（）
（5）A、纯粹 翠绿 辍学 缔造 B、诋毁 通谍 渎职 涵养
C、传颂 砝码 反馈 废除 D、肤浅 辐射 覆灭 吩咐
答（）
5．选出下列词语中有一个错别字的一组
（1）A、埂塞 耿直 悍卫 浩瀚 B、污垢 桎梏 贯例 涵养
C、工整 撼事 嚎淘 弹劾 D、弘扬 涣散 瘫痪 诙谐
（2）A、彗星 荟萃 晦涩 揖拿 B、既使 籍贯 稼接 饥馑
C、灰烬 决择 诀别 峻工 D、瞌睡 肯切 聩赠 腊染（3）A、滥褛 廖廓 暴光 苍穹 B、箩筐 靡烂 嫖窃 荏苒
C、痉挛 比邻 杂糅 申冤 D、收迄 婉言 呕吐 推诿（4）A、闲熟 自诩 荧火 殒落 B、赈灾 沟火 幅原 简炼
C、掺假 船仓 山冈 讥诮 D、要胁 姿式 表率 疏竣（5）A、反抗心里 万相更新 老生常谈 B、偷机取巧 再接再厉 C、穿流不息 好高鹜远 惩前毖后 D、人命危浅 鬼计多端6．选出下列词语中，有两个错别字的一项
（1）A、飞扬拔扈 浮想联翩 诚心捣乱 B、道德修养 准备就序 C、不禁之谈 习已为常 漠不关心 D、一丘之貉 变本加厉（2）A、毋庸置疑 消声匿迹 杞人忧天 纸上谈兵 B、适得其返 扪心自问 金碧辉煌 锦绣前程 C、新新向荣 色厉内荏 轻而易举 大言不惭 D、一口同声 不可思义 风起云涌 按部就班
（3）A、叫苦不叠 前仆后继 迫不急待 名不副实 B、喋喋不休 惮精竭虑 得不尝失 相形见拙 C、人才倍出 稍纵即逝 集思广益 望风披靡 D、锐不可挡 鸿篇巨制 有教无类 全神贯注
（4）A、挺而走险 疲惫不堪 耸人听闻 监守自盗 B、飙炳千秋 远大抱负 九霄云外 大声急呼 C、跋山涉水 加冕典礼 鞭辟入里 祖国边垂 D、大材小用 不可逾跃 不胫而走 文过饰非
（5）A、为富不仁 水乳交融 凶相毕露 力行节约 B、万马齐喑 天网恢恢 大气晚成 天翻地覆 C、不记其数 无功受禄 平步轻云 生杀予夺
答（答（答（答（眼花缭乱 维维诺诺
答（深刻内含 谈笑风声
答（答（答（答（）））））））））
D、仗势欺人 白璧微暇 乐极生悲 一枕黄粱
答（）
7．下列各组词语中，没有错别字的一组是
（1）A、宁缺勿滥 至高无尚 发愤忘食 唾手可得 B、流连忘返 座无虚席 笑容可掬 惹是生非 C、包揽工程 噤若寒蝉 金榜提名 比肩继踵 D、并行不悖 一帆风顺 壁垒森严 万古常青
答（）
（2）A、大题小作 分廷抗礼 见异思迁 乌烟瘴气 B、不合时宜 以儆效尤 世外桃园 一览无余 C、一蹴而就 专心致志 不识时务 甘之如饴 D、一蹶不震 一笔勾销 扑朔迷离 仗义直言
答（）
（3）A、仗义疏财 立竿见影 民生凋敝 礼尚往来 B、司空见惯 奴颜卑膝 老态龙钟 百废具兴 C、过尤不及 因势利导 回光返照 刚柔并济 D、各行其是 自圆其说 修养生息 众口烁金
答（）
（4）A、有案可击 邪门歪道 异曲同工 因陋就简 B、岌岌可危 先发治人 自暴自弃 讳疾忌医 C、各书己见 汗流浃背 弄巧成拙 志大才疏 D、报仇雪恨 利令智昏 坐收渔利 言近旨远
答（）
（5）A、没精打采 穷兵黩武 真知灼见 绝无仅有 B、举棋不定 洞烛其尖 独辟蹊径 勉为其难 C、要言不烦 姗姗来迟 浅尝则止 拾人牙慧
D、咎由自取 迥然不同 直接了当 安如磐石
答（）
8．对下列加点字依次修改正确的是 ①捷报蘋传 ②心有余忌 ③买渎还珠 ④开门缉盗 ⑤既往不究 ⑥杀羽而归 ．．．．．．Ａ．频 季 牍 揖 纠 铩 Ｂ．频 悸 椟 揖 咎 铩 Ｃ．濒 悸 椟 辑 咎 刹 Ｄ．频 悸 黩 揖 纠 铩
答（）
9．对下列词语中加点字修改有错的一项是 ①门心自问 ②插血为盟 ③弃入敝履 ④天崩地坼 ⑤栉风沐雨 ⑥委糜不振 ⑦怨声再道．．．．．．．Ａ．①扪 ②歃 ③屣 Ｂ．②歃 ⑥靡 ⑦载 Ｃ．④拆 ⑤枳 ⑦载 Ｄ．③屣 ⑥靡 ⑦载
答（）
10．判断下列句子中有无错别字，如有，在字下画一横线，并将正确的字写在括号里。
①一位船泊设计师告诉我们这是一种新型的椭园形气垫船。答（）
②听到这不幸的消息，我默默地穿过那大雪复盖的小路，心情沉重，潸然泪下。•（）③老师让我们按步就班地复习，并谆谆告诫我们凡事要循序渐进，•千万不能急于求成。
答（）
④医生说那个人已病入膏肓，就是华佗再世恐怕也束手无策了。答（）11．每句都有两个错别字的一组是
①这儿是威尼斯最华妙壮严的地方，那精巧的结构和艳而雅的颜色，•令人有恍惚迷离之感。
②由于气候恶劣，环境荒凉，土地贫瘠，人民过着悲惨的生活。
③于是阳光掠过，云海的波涛像镀上了一层黄金，又好似点燃起一堆烈火，•烧成灰尽，逐渐露出了大地的面目。
④写申请报告内容应扼要，文字要简炼，切不可夸张宣染，•尤要避免溢美不实之辞。
⑤我国幅圆辽阔，不同地区有不同的特产，因此，各地制定经济发展计划，•要因地治宜，扬长避短。
⑥你即然看过科教片《保护青蛙》，就一定会为青蛙动作的敏捷、准确、•优美而赞叹不已。Ａ．①②④ Ｂ．④⑤⑥ Ｃ．②③⑥ Ｄ．①③⑤
答（）
12．指出下列句子中错别字最多的一项
Ａ．古人读书，皆须专心至志，不出门户，如此痛下工夫，庶可立些根本，•可以向上。或作或掇，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其明也。
Ｂ．有的人根本抹杀这两者之间的关系，孤立地片面强调专门学问的重要性，•而乎视了广博知识的更重要意义。
Ｃ．读书的方法，不要固直一点，咬文咀字，而要前后惯通，了解大意。
Ｄ．做学问额人，要树立正确的制学态度，毫无疑问，除了实事求是以外，•再也不能设想还会有别的什么态度了。
答（）
13．下列没有错别字的一句是
Ａ．还有一种精神症状，是我们目前暂时无法下结论的。这就是：某些精神细胞在不被人查觉的情况下，悄悄地进行了。
Ｂ．如果不落在肥土中而落在瓦栎中，有生命的种子绝对不会悲观，叹气，它相信有了阻力才有磨练。
Ｃ．职业故事艺术家，具有精湛的表演技巧，又有较高的艺术修养。
Ｄ．虽然这些虫声会引起劳人的感叹，秋士的伤怀，独客的微喟，思妇的低泣；但是这正是无上的美的境界。
[参考答案] 1．①Ｂ ② A③Ｃ ④Ｂ ⑤Ａ ⑥Ｃ ⑦Ｂ ⑧Ａ
2．①Ｃ②Ａ ③Ｃ ④Ｂ ⑤Ｃ ⑥Ｂ
3．甲Ｂ
乙Ｃ 4．（1）D（2）B（3）A（4）C（5）B 5．（1）B（2）A（3）D（4）C（5）B 6．（1）B（2）D（3）A（4）B（5）C 7．（1）D（2）C（3）A（4）D（5）A 8．Ｂ 9．Ｃ 10．①泊─舶 ②复─覆 ③步─部 ④没有错别字
11．Ｂ 12．Ｃ 13．Ｄ
