切割型组合体的视图画法教案.doc由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“组合体视图的画法教案”。
切割型组合体的视图画法
授课班级：14级3班、4班
课时：2课时
授课方式：授新课
教学目的：
1.熟练掌握形体分析法绘制切割型组合体的三视图
2.能对切割型组合体合理地进行形体分析
重点：形体分析、组合体三视图绘制顺序
难点：表面连接关系处理
教学手段：借助CAXA实体设计软件的爆炸图功能，以动画形式展示组合体的形成过程，让学生体会到形体分析的要领；借助CAXA电子图板，演示组合体三视图的作图过程。作业：习题册P37-2，P41-1 小结：绘图顺序与形体分析对应
引入课提：回顾上次课程的内容，复习形体分析法的概念
形体分析法：在对组合体进行画图、读图和标注尺寸的过程中，通常假想把组合体分解成若干个部分，并分析各部分的形状、相对位置、组合形式和表面连接关系，这种分析方法称为形体分析法。
一、形体分析
例
1、基本体为直拉升体，其端面是六边形。左边切除的是“U”型槽，右边切除的是梯形槽。
二、视图分析
1、放置位置
2、主视图方向选择：体现组合体的主要特征
三、画图步骤
根据组合体的的形成过程，先绘制基本体的三视图，然后分别绘制两处切槽的视图。
1）画基本体三视图
2）画“U”形槽
3）画梯形槽
思考该形体是否还有其他的形体分析途径？
视基本体为左端面为七边形的直拉升体，用水平面和正垂面切割，然后在左端切除“U”形槽
例
2、完成给定形体的三视图 方法
1、将该形体视为切割体
一、形体分析
将基本体理解为“L”块，然后分别切去3个半圆板。
二、画三视图
1）画“L ”块的三视图
3）切除中间半圆板
方法
2、将该形体视为叠加体
一、形体分析
将该形体理解为三块平板叠加形成的组合体。2）切除前面的半圆板
4）切除后面的半圆板
二、画三视图
1）画后板的三视图
2）画中板的三视图
3）画前板的三视图
4）处理左侧面的共面
