保护动物教案_幼儿园保护动物教案

教案模板 时间:2020-02-27 21:54:54 收藏本文下载本文
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保护动物教案

教学目标:

了解动物的生活习性和相貌特征,感受动物的美和可爱? 感受各种材料的特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法; 培养环保意识和创造能力。教学重点:

欣赏、感知、探索、理解自然界及艺术品中的动物的形、色、动态之美,探索用各种媒材自由创作动物的方法,培养合作意识综合学习的能力。教学难点:

巧妙运用各种材料、方法表现有创意的“可爱的动物”。教学准备:

教师:图片、大画纸、油画棒 学生:小镜子、彩色笔或油画棒 教学过程: 组织教学:

稳定情绪、检查用具。导入: 表演猜谜:

1、你知道哪些动物的动作?你能把它模仿出来让其他小朋友去猜一猜吗?

2、说说你自己喜爱的动物形体、颜色、花纹等的基本特征,还有这些动物有什么生活习性?喜欢生活在什么环境里? 观察欣赏:

1、播放各种动物活动的图片,引导学生观察其生活习性和活动规律。

2、分析比较动物的颜色、外形、斑纹、动态等,认识动物之美和可爱之处。

3、分组讨论:你最喜欢哪种动物?为什么?你知道哪种动物的故事呢?

4、赏识艺术作品中的动物,了解这些动物的艺术品跟原来动物的形象有什么不同的地方。并发表自己的看法。思考创作:

分析学生作品的美感:形、色、花纹、动态、以及用材等。制作方法:可以根据材料来决定制作的“动物”,也可以根据想好的“动物”来选择材料。分组讨论:

本组要制作一组什么动物? 用什么材料? 如何分工合作?

每个动物起个什么名字?编一个什么故事? 开始进行小组合作制作一组“动物”的活动。展示评价:

各小组展示自己的作品,进行“动物的故事”童话剧表演。并进行自评互评。

思考总结:通过本节课,你学到什么?了解了什么?探索了什么问题? 延伸:

你知道动物可以分为哪些种类?你还知道其他更多的关于动物的知识吗?知道其他国家如何保护动物吗?动物与环境、动物与人的关系是怎么样的?

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