17 解放战争 教学设计 教案_17课解放战争教学设计

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教学准备

1.教学目标

1.1 知识与技能:

掌握重庆谈判、战略反攻、三大战役、渡江战役等史实。理解新民主主义革命胜利的意义。

1.2 过程与方法 :

(1)学生通过分组课前搜集资料,课堂展示搜集成果,锻炼查阅、运用和整理资料的能力,培养团队合作精神。

(2)学生通过课堂问题的探究,学会探究问题、分析问题、归纳知识的方法。(3)学生通过课堂历史情景的熏陶与引导,感悟历史,提高人文素质。1.3 情感态度与价值观 :

中共为争取和平所作的努力,表明只有中国共产党才真正代表人民的利益。三大战役的胜利是人民解放战争的伟大胜利。新民主主义革命的伟大胜利是历史的必然。

2.教学重点/难点

2.1 教学重点

重庆谈判、三大战役、新民主主义革命胜利的意义 2.2 教学难点

重庆谈判中共如何应对国民党“假和平、真内战”的策略

3.教学用具

多媒体

4.标签

教学过程

引入新课 抗日战争胜利结束后,国内社会的主要矛盾发生了变化,由民族矛盾演变为中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾。此时的蒋介石一面准备发动内战,一面采取假和平的策略,为发动内战做准备。抗战胜利后中国人民迫切需要的是什么?中国的民主革命道路将走向哪里呢?今天我们就来学习这部分内容。

新知介绍

一、内战的爆发

1. 重庆谈判

请学生看书找出国民党共产党参加谈判的目的,老师归纳。(1)目的国民党:内战准备尚未完成,拖延时间。

共产党:争取和平。

(2)结果:签订《双十协定》(3)协定内容:

提问:在重庆谈判中有哪些问题未能达成协议?学生回答:人民军队和解放区政权的合法地位问题未能达成协定。所以后来又召开政协会议。

2.政治协商会议:通过有利于人民的政协协议。

老师提问:国民党撕毁政协协议,发动内战。那么国民党首先进攻什么地方?采用什么战术?结果如何呢?学生回答。

3. 内战爆发:

(1)标志:1946、6 中原解放区(2)战术:运动战

(3)结果:粉碎国民党的全面进攻和对陕北山东解放区的重点进攻。

二、战略反攻和三大战役

1. 战略反攻:1947、6、刘邓大军挺进大别山 2. 战略决战: 提问:中共发动了哪三次战役?了解每个战役的经过,三大战役结果如何?有什么意义?学生看书回答,老师归纳。

(1)三大战役:辽沈、淮海、平津

(2)意义:国民党军队的主力基本上被消灭。

三、新民主主义革命的伟大胜利

老师提问:国民党在战场上的大溃败,蒋介石又提出“求和”声明,国共进行谈判,目的是什么?结果如何呢?学生阅读回答,老师归纳。

1.北平谈判:1949年

国民党目的:拖延内战准备时间

共产党目的:迅速结束战争,减少人民痛苦。2.渡江战役:占领南京,国民政府覆灭。3.新民主主义革命胜利的意义

学生阅读课文找出新民主主义胜利在国内国际方面的意义。学生回答。

(1)国内:标志着中国一百多年来屈辱和分裂的历史结束,独立统一的新中国即将诞生。

(2)世界意义:

① 改变了世界政治格局,壮大了世界和平民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

② 是马克思主义在中国的胜利,是毛泽东思想的胜利。

课后小结

抗日战争胜利后,国民党反动派撕毁协定、决议,发动的全面内战,人民解放战争开始。在解放战争第一年里,人民解放军取得了粉碎国民党军队全面进攻和重点进攻的胜利。解放战争进入第二年,人民解放军转入战略反攻。解放战争进入第三年连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役。三大战役的胜利,奠定了人民解放战争在全国胜利的牢固基础。1949年4月23日人民解放军解放南京,国民政府覆灭。中国人民民主主义革命取得伟大胜利。复习总结和作业布置

(1)复习总结

1.区别内战前后国共两党斗争的不同方式

(1)抗战胜利后的1945年8月到1946年6月,是国共双方围绕和平、民主而进行的政治斗争时期。

(2)1946年6月国民党发动全面内战后,国共双方围绕着和平、民主而进行军事斗争时期。

2.土地改革运动的开展和人民解放的胜利有什么关系?

土地改革的开展使解放区后方更加巩固,翻身农民不仅踊跃参军,支援前线,还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务,支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加,使战争胜利的方向转向人民解放军。

3.抗战胜利后,中国共产党为新民主主义革命胜利作了哪些努力?

答案提示:(1)①争取和平民主斗争阶段。参加重庆谈判,签订《双十协定》,参加政协会议,通过有利于人民的政治协议,揭露蒋介石“假和平,真内战”的策略,争取中国的和平与民主。②战略防御阶段,军事上粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。政治上在解放区进行土地改革。③战略反攻阶段,千里跃进大别山。④进行战略决战和渡江作战,基本解放全国。

4.解放战争后期,在山西的白云观蒋介石曾抽签,抽到的是“下下签”,他叹息败局已定。不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴也抽了一签,抽到的是“上上签”,道士大为赞叹。此事后来蒋介石知道了,说:“天意。”毛泽东却说:“民意。”你认为蒋介石失败是“天意”还是“民意”?

(2)课堂练习

1.1946年10月10日,梁漱溟(著名爱国民主人士)到上海去见周恩来,促其回南京继续和谈。次日梁返回南京,下车见报载“国军已攻下张家口”,不禁惊叹地对记者说:“一觉醒来,和平已经死了!”“和平死了”是因为

A 国民党发动内战,撕毁政协协议 B 国人和平建国的要求脱离实际 C 中共抵制国民党的和谈请求 D 国民党拒绝在和平协议上签字

2.解放战争时期,毛泽东说:“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸,他的胸膛就露出来了。所以,我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住,对准他的胸膛插上一刀”。这里说的“插上一刀”指的是

A、千里挺进大别山 B、百万雄师过大江 C、挺进大西南 D、挥师大西北

3.文献记录片《走进毛泽东》中有这样一个情节:在西柏坡的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白头发,毛打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得”!这是因为人民解放军

A、粉碎了胡宗南对延安的进攻 B、实现了挺进中原的战略计划 C、取得了战略性大决战的胜利 D、攻克了国民政府的首都南京

课后习题

请同学们独立完成配套课后练习题。

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