幼儿园中班数学教案_幼儿园中班数学教案上

教案模板 时间:2020-02-27 13:58:46 收藏本文下载本文
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中班数学教案:认识数字8 活动目标

1、在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义。

2、运用目测、动手操作材料,感知数量

8、体会数学活动的快乐。活动准备

1、数字卡片8。

2、设置小超市—内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片)小星星。

活动过程

一、复习7以内的任意数。

为幼儿介绍超市,他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求:在规定的时间内找出‘超市中任意物品的数量’,把数数结果展示在黑板上。奖励一个星!

二、分享自己的发现,感知‘8’

1、幼儿相续说说自己的发现—例3把勺子、4见衣服、5个小铃,请幼儿来说说自己是怎么发现数量的。

2、在超市里发现那么多的数量为的’8’物品,请问幼儿有谁认识‚8‛的?

3、出示数字卡片8,一起说说8像什么?

4、小结:8除了可表示超市里的那些物品外,请幼儿来说说还可以表示其他物品?(还可以在自己的身体上找)

三、运用自己的认识,看图作业。

1、感知、了解了8的含义后,请幼儿看图完成作业练习。

2、教师讲评,凡是数数合起来有8样(种)的物品,都可用‚8‛表示;

3、活动结束后可找找在幼儿园里,有哪些东西是可用8来表示的。

四、活动结束

中班社会活动:《保护牙齿》

一、设计意图

最近,有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚持早晚刷牙,不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说,贪吃,自我控制能力发展不完善,导致很多幼儿存在龋齿的问题,因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平,通过采用幼儿喜欢熟悉的故事,抓住幼儿的兴趣点和注意力,让幼儿充分认识到牙齿的重要性,从而学会保护牙齿,养成早晚刷牙的好习惯。

二、活动目标

1、知道怎样保护牙齿,培养幼儿保护牙齿的意识和习惯。

2、学习正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯。

三、活动准备

1、故事《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的视频

2、龋齿形成挂图

3、正确刷牙步骤的挂图

四、活动过程

1、教师:“听说鳄鱼生病了要去看医生,这是怎么回事呢?我们一起去看看吧!”

2、教师出示《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的视频,听故事。

3、教师提问:(1)故事里都有谁?(鳄鱼、牙医)(2)他们发生了什么事?(鳄鱼去看医生)(3)鳄鱼为什么要去看医生?(它的牙齿生病了)(4)鳄鱼的牙齿为什么会生病?(它不刷牙、喜欢吃糖。。。)

4、教师出示龋齿形成挂图,请幼儿观察,教师讲解龋齿形成原因及危害。

5、教师:你们觉得应该怎样保护牙齿?(早晚刷牙、少吃糖、少吃甜食、餐后漱口。。。)

6、教师总结、补充幼儿答案:我们应该少吃甜食,吃完东西记得漱口,把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来,还要记得早晚刷牙,保护牙齿,这样我们的牙齿就能健健康康的成才,我们也能开开心心的生活。

7、教师:你们都说早晚刷牙能保护牙齿,那你们会刷牙吗?(会)

8、请幼儿示范自己平时是怎么刷牙的,其他幼儿思考这样的做法对不对。

9、教师对示范的幼儿做出评价,并出示牙齿模型,讲解示范正确的刷牙方法。

10、教师带领幼儿学习正确的刷牙方法。

11、出示正确刷牙步骤的挂图,带领幼儿一起边念儿歌边练习刷牙。中班音乐律动:《小黄鸭减肥记》

活动目标:

1、能跟随音乐,学学做做小黄鸭的韵律操并尝试创编新的动作。

2、感受音乐旋律和节奏的变化,大胆联想音乐所表现的形象并自然愉快地表演。

活动准备:Flash动画

小黄鸭图片

活动过程:

一、导入,引起兴趣

1、出示胖鸭子图片。今天,老师带来了一个好朋友,看看它是谁呢?(出示鸭子图片)

2、讨论鸭子怎么走路,并尝试表演。

你们知道鸭子是怎么走路的吗?放音乐,老师和幼儿一起听音乐学小鸭子走路。

3、老师还带来了一只鸭子,是一只什么样的鸭子呢?老师弹钢琴,让幼儿猜猜是一只什么样的鸭子?

慢慢的,摇摇摆摆的,是一只什么样的鸭子呢?——胖鸭子

4、让幼儿扮演小肥鸭,在老师的音乐声中学小肥鸭子走路。

5、师:怎样可以减肥?(做体操,跑步,跳高......)

二:放音乐,让幼儿在音乐声中把自己想到的减肥方法用动作表现出来。

1、出视频让幼儿观察,提问:

师:小黄鸭再用什么方法减肥?(蹲、踢腿、弯腰等)师:请幼儿学一学小黄鸭减肥的动作

2、让幼儿说一说最喜欢小黄鸭减肥的哪个动作,请幼儿做一做。

3、再次尝试和小黄鸭一起锻炼。

让我们再跟小黄鸭做一次,请你仔细看好小黄鸭的动作,仔细的做哦!

4、让幼儿跟音乐展示小黄鸭的减肥动作。

5、师幼一起表演。

三、结束活动

倾听音乐,学做轻松、活泼的小黄鸭,结束活动。

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