二年级小豆豆教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“窗边的小豆豆教案”。
二年级的小豆豆教案
一、谈话导入
1．书会给我们带来遐想和乐趣,书会给我们带来智慧的源泉和精神的力量,读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力.所以我们要多读书,乐读书,会读书,读好书.2．平时在学习中,我们也读了好多课外书,谁来说说你都读了那些书? 3．今天,老师带领大家一起走进《二年级的小豆豆》,让我们感觉文中小豆豆的乐趣吧!
二、课程引入 1．考考你
（1）最近我们正在读的课外书是什么?（2）这本书的作者是谁?（3）《二年级的小豆豆》这本书有哪些故事?你能说出那些?（4）故事中的主人公名字是谁?(小豆豆)（5）你还知道这本书中哪几个人物？
（黄美美，田大壮，何小米，甜甜老师，朱珠）2.猜猜看
（1）.“对不起，医生说我得少说话，而且要小声说话。”（小豆豆）
（2）“这是美容针，缝得多漂亮啊！”（田大壮）（3）“今天该上体育课了，我要擦些防晒霜。”（黄美美）（4）“我爱照相。”（甜甜老师）（5）“这两天你想吃什么就使劲儿的吃，吃个够！”（朱珠）（6）“我是中队长。”（黄小米）3.我会断
（1）张老师的牛仔裤挂坏了好多个窟窿。（×）
（2）小豆豆做手术之前给何小米打了个电话。（×）
（3）甜甜老师和小豆豆的舅舅成了朋友。（×）（4）寿阿姨的儿子王小跑尿床了，不好意思，就说是自己出的汗（√）（5）小豆豆带领十二位同学找到警察叔叔，把甜甜老师的自行车抢了回来（×）
（6）小豆豆因为和田大壮在 擦得亮亮的教室地面比赛滑行，胳膊上的一道杠被没收了。（×）
三、品读欣赏
1.你觉得小豆豆是一个怎样的孩子？ 2.你们觉得那个故事最有意思呢？今天我们一起来读一读
《会出汗的王小跑》
（1）这篇故事主要讲了: 星期天，妈妈的好朋友寿阿姨带她的儿子王小跑去小豆豆家玩。妈妈和寿阿姨在聊天，让小豆豆带王小跑玩。王小跑一进小豆豆的房间就开始把东西扔到地上，特别淘气。小豆豆发现了寿阿姨的水晶高跟鞋。他发誓今天一定要研究明白，小豆豆迫不及待的穿上鞋，一不小心，小豆豆滑了一跤，把寿阿姨的鞋跟弄掉了。两个大人过来一看，发现王小跑尿床了，王小跑不好意思地说：“不是我尿的，是.....是......我出的汗！”
（2）我摘抄到的好词有:
隆重 埋怨 透明 刺激 发誓 摆弄
蹑手蹑脚 乱七八糟 迫不及待
小心翼翼 气鼓鼓 哈哈大笑 沮丧(3)我摘抄到的佳句有: 他飞快地拿起高跟鞋又蹑手蹑脚地回到了房间。
屋里的地上被王小跑扔得乱七八糟的。(4)读了这篇故事，我的收获是:
四、课后作业
（1）你最喜欢这本书里的哪一篇呢?下课同桌试一试（2）这篇故事主要讲了什么?（3）摘抄到的好词佳句有哪些?（4）读了这篇故事，你的收获是什么? 板书设计：
二年级的小豆豆
小豆豆
