【新版】人美版九年级美术下册《环保招贴设计》教案【名校精品】_环保招贴设计教案

教案模板 时间:2020-02-27 07:11:40 收藏本文下载本文
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【新版】人美版九年级美术下册《环保招贴设计》教案【名校精品】由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“环保招贴设计教案”。

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《环保招贴设计》教学设计

教学目标:

1、认识海报的构成要素、作用以及不同风格的海报特有的表现形式;了解海报的制作环节和方法,学习欣赏不同的海报作品。

2、从有关画册、网站搜集环保海报;同学交流观摩自己搜集的资料,互谈自己的看法和搜集资料的经验,选择适合自己表现环保话题,进行个人或小组合作海报制作。

3、通过学习制作环保小海报,引导学生关注我们的生存环境,爱护我们的环境,能用自己学到的美术常识宣传环保。

教学重难点:

重点:海报的特征、海报的制作过程。难点:海报内容与形式有机结合。课前准备:

教师:课时图片、优秀范作等。学生:色彩等绘画工具。教学过程:

一、导入

展示海报图片,提问:谁知道海报是什么?在那里可以看到海报?

二、新授

1、活动一:创设情景,播放有关环保的影像,感受环保的意义。说一说:

①你知道什么叫“环保”吗?

②要是人类没有环保的意识,我们生存的环境将会怎么样呢? ③要让全世界人类都懂得这个道理,可以有什么途径?

2、探究活动二:探究海报的作用。想一想:

①为什么要用海报的形式宣传环保,它有什么优点? ②你认为一张好的海报应该有什么特点?

3、探究活动三:探究环保海报的设计制作方法。想一想:

①你想宣传那方面的环保行为和批评那些破坏行为? ②提炼你所想表达画面的主要元素。①确定海报用哪种材。料制作。

4、探究活动四:感受创作的乐趣,交流制作经验。

5、审美和评价。

评价点:①海报主题清晰; ②创意新颖有个性;

③画面具有视觉冲击力、制作方法独特。

三、艺术创作

选择自己喜欢的作品进行临摹、变化创作。学生独立艺术创作,教师辅导。

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