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双城镇齐家湖小学 “两基”国检工作
简报
第 1 期
齐家湖小学“两基”迎接国检工作领导小组办公室
2011年3月31日 齐家湖小学
制定“两基”迎“国检”工作实施方案 为了认真地搞好两基工作，以实际行动迎接国家“两基”工作检查验收，根据上级文件精神，结合我校实际，现拟定我校“两基”工作迎国检实施方案。
一、组织机构：
组 长：程忠辉（校长）负责全校“两基”验收工作 副组长 ：齐加书（村委会主任）
李保才（教导主任）分管“两基”工作中师资队伍、资料
整理等部分
蔡会成（总务主任）后勤保障
成 员：于生柱蔡水生吴佳智郝华山贾秀梅韩红梅张银厚付永红高慧霞
二、工作目标及主要工作任务
（一）工作目标
2011年，我校“两基”各项指标和工作达到国家规定要求，确保“两基”工作顺利通过国检。
（二）主要工作任务
根据国检要求，重点抓好以下7个方面的工作。
1、提高普及程度。依照《义务教育法》有关规定，完善“控辍保学”长效机制，确保小学、初中入学率、辍学率、完成率等各项指标达到规定标准。重点做好进城务工农民子女、“留守儿童”、残疾儿童和女童等群体接受义务教育的工作。
2、加强师资队伍建设和师德师风建设。搞好校长岗位培训和教师师德及业务培训，教师学历合格率、职称结构、校长岗位培训率达到国检指标要求。
3、改善办学条件。合理配臵教育资源，努力促进校内义务教育均衡发展。采取有效措施解决学校教学、生活用房及功能用房不足不配套等问题。加大学校教学设备设施投入，切实解决教学仪器设备及
图书不足、陈旧等问题。进一步加强现代远程教育设备的管理、维护和使用，充分发挥应有作用。
4、保障教育经费。落实好“两免一补”政策，有效化解“普九”债务，落实好教师绩效工资及政策规定的福利待遇。禁止侵占、挪用、截留教育经费，严禁向学校学生非法收取或者摊派费用。
5、提高教育教学质量。全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，规范学校办学行为。学校要严格执行国家和省定课程计划和教学大纲，开齐课程，开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担，不断提高教育质量。
6、强化学校管理。建立健全学校各项规章制度，加强校园净化、绿化、规范化、美化、亮化、文化“六化”建设，树立良好“校风、教风、学风”，提高学校管理水平。完善学籍管理档案及“普九”档案资料（备查近3年）。治理好校园周边环境，建立健全安全管理责任制和应急机制，加强师生安全教育，配备完善各类消防设施，及时消除安全隐患，严防重大安全责任事故发生。
7、巩固扫盲成果。摸清本村青壮年文盲基数，落实扫盲工作经费和农民培训基地，扎实开展扫盲和脱盲后巩固提高工作，确保扫盲指标达到国检要求。
三、工作步骤
1．宣传发动阶段（2011年1月—3月）
召开各种具体会议，结合学习《教育法》和《义务教育法》及省市相关文件，传达上级会议精神，建立组织领导机构，完善工作制度，明确工作任务和职责。开展《义务教育法》宣传月活动，将迎“两基”国检工作，宣传到家喻户晓，争取教工、群众的重视和支持。
2．自查整改阶段（2011年4月—5月）
（1）自查摸底。
对照“两基”标准，逐项进行自查，填报“两基”的相关表册，整理档案资料，按时上报统计表册；各负其责，认真细致审核，严格把关，并经学区审核无误后再及时进行汇总。
（2）整改落实。
对存在的问题要认真梳理，制定整改方案，并抓好落实。
3．整改落实阶段（2011年5月 —6月）
在自查的基础上，对照标准，针对存在的问题，逐项进行整改，务必做到突出重点（普及程度），攻破难点（办学条件和教育经费），硬件从实，软件从严，严禁弄虚作假。建立完善“两基”表册（至2010年12月31日止），做到表册相符，册册相符，数实相符。
4．迎检阶段（7月-10月份）
各负其责，各司其职，对各项指标分头把关，精心组织好“两基”国检及教育工作迎上级的各项准备工作，确保各项工作顺利完成。
四、具体措施。
１、统一思想，提高认识，确保今年通过“国检”，势在必行，没有商量余地。特别是校领导，要进一步增强政治意识和责任意识，提高对“两基”工作重要意义的认识，进一步统一思想，振奋精神，积极进取，将自查自改工作抓紧抓实抓好，全面做好迎检准备。
２、加强领导，分工负责。要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程，作为当前全校教育工作的头等大事，校领导亲自挂帅，分管人员具体负责，全体教职工共同参与，层层抓好落实。进一步完善“两基”目标管理责任制，强化各类人员的责任。
３、精心组织，狠抓落实。村校配合要切实负起责任，把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的重点来抓，加强协调，做好协作，密切配合，有组织、有计划、有步骤地按照《方案》和本村、校的实际，扎实地推进各项工作，要制定倒计时工作日程，建立工作责任制，任务到人，限期完成。负责领导每周向领导小组汇报一次工作进展情况。
４、全面普查，不留死角。要针对普及程度，师资水平，办学条件，教育经费、教育质量、等五项指标认真做好自查工作。在自查中要坚持标准，查漏补缺，抓住机遇，适当提高，实事求是，反对弄虚作假。
