Unit 5 Let1599s eat_六年级上册unit5let

其他范文 时间:2020-02-27 03:39:56 收藏本文下载本文
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Unit 5 Let’s eat 教学设计

黑龙江省宝清县八五二农场小学 邵艳红

教学内容:Let’s learn Let’s do 教学目标:

1、能根据听到的单词识别、指认图片或实物,并能在指认物体的前提下认读单词。

2、能用英语这些饮料。

3、能听懂一些简单的批示语,并能按照指令做出相应的动作。教学重点:

1.学习单词:water,milk,juice,Coke,coffee,tea 2.听懂指令,并按指令做动作。

教学难点:饮料名称的区别;Let’s do内容的理解和动作的模仿。教学过程:

Step1.Warm up/Revision 1.Greeting 2.Let’s do-Where is your ______?-Here it is.Step2.Presentation 1.“Gue”游戏引入主题:

师:-What’s this?

生:-Bag.-What color is it?

-Blue.-What’s in it?

-…… 2.由学生答出进入单词教学: 师张贴单词卡片并示范读

water,milk,juice,Coke,coffee,tea 3.Read after the Tape 跟录音读单词,做到“四到”,眼到,口到,手到,心到。4.Game: Look and gue 5.Let’s do.1.师生共同边做边说:

Pour the water Taste the tea Smell the coffee Show me the milk Drink the juice Step3.Practice 1.Summary: 2.Game: a.What’s the miing?

b.Where is your ______?

Here it is.板书设计:

Unit 5 Let’s eat

water,milk,juice,Coke,coffee,tea

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