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议论文写作整体训练
一、写好题目
题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文的题目要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性。
请欣赏下面好标题：
《握住别人垂下的藤索》 《给生命一个笑脸》
《生命“诚”可贵》 《带上理想上路》
《机遇是一尾鱼》 《成功的门是虚掩着的》
《从明天起做一个幸福的人》 《诱惑，是天使还是魔鬼》
《人生不售修正液》 《一阵了+一阵子=一辈子》
《青春是一种没有杂质的快感》 《守一片宁静，守一片天空》
《每朵花都有盛开的理由》 《时间是没有声音的锉刀》
《对手点燃你生命的灯》 《别让善意插错了枝头》
《再卑微的人也有发言权》 《有一种力量叫借助》
《创造一个月亮给自己照明》
《放下名利，轻松飞翔》
《飞蛾扑火是为重生》
《没有一株草不是花》
《水到绝境方飞瀑》
《请珍惜你的痛苦》
《换一种方式飞行》
《傲慢的枝头总结着偏见的果》
《做人从失败中开始》 《别忘了给生活加点苦》 《让自信唱响山谷》 《“渺小”也能演绎精彩》 《幸运是汗水的红利》 》
《别把权威当“上帝”《青春因挫折而精彩》 《请别把自己当权威》 《“尺长”岂能笑“寸短”》 《“为富”未必“不仁”》
《“弄斧”必到“班门”》 《“严师”未必出“高徒”》
《这个“懒”偷得好》 《拥有“8”，能发吗？》
二、开好头
议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本
论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
三、写好核心段落
核心论证段落是议论文展开论证推理的段落，是集中、充分展示自己思维品质和表达水平的地方，是议论文形成说服力的关键。
怎样写好议论文的核心论证段落？
(一)要掌握核心论证段落的基本结构。
核心论证段落层次往往较多，但组合不必弄得太繁复，应追求中心清楚、层次明晰。所以一般采取总分的结构。形成“主题句+支撑句”的形式。中心句可以出现在段落的任一位置，但通常位于段首。支撑句从不同的角度、深度、广度来证明主题句。支撑句可以按并列、递进、转折、因果、条件、承接等关系组合。
需要说明的是主题句也可以根据需要用连续的两到三句表达，也可以在段落的开头出现，然后在其他位置变换侧重点重现，从而强化论证。
如：
虚怀若谷，是人高尚情操的表现，也只有具备了这一点，才是健全的品格。①三国周瑜，年少有为，才智过人，堪称一代儒将。②可是面对足智多谋、“运筹帷幄决胜千里之外”的诸葛孔明，周瑜不是虚心向他人学习，而是嫉妒诸葛亮的才华，不肯承认诸葛亮比自己棋高一着的事实，反而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹，最终忧愤而死。③这一史实说明了嫉妒的危害，它就像绊脚石，阻碍我们的发展，使我们不能清楚地认识自己的缺点，更不利于健康品格的形成。④
上面一段话就是一个典型的核心论证段落，采用了例证法。由四个句子组成。“主题句”是第一句，二、三、四句是支撑句，第二句和第三句是转折关系，第三句和第四句之间是承接关系。整段话清晰明白，有理有据。
（二）、要掌握常规的展开方式。
在掌握了基本的行文结构后，具体到每一段话如何展开，最好的方法就是：以事例
论据为基础，综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析，分说如下：
（1）假设分析就是在写完事例论据之后用假设的方法来进行推理。
例如：话题《耐住寂寞》，举德国哲学家康德为例子：“康德是德国的闻名世界的大哲学家。但他一生都生活在一个小镇上，远离尘嚣，没有接受任何媒体的吹捧，没有参加过什么名流聚会，没有什么领导接见的风光，他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理，路不断地在寂寞下延伸。如果他耐不住寂寞，把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上，他的一生可能会‘丰富’些，但是，他能成为德国古典哲学的宗师吗？”
（2）比较分析就是在写完事例论据之后引进比较加以分析，从而 得出结论。
例如，话题《关注细节》：“列文?虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。两相比较，答案不是很明显吗？关注细节，收获精彩的人生；忽视细节，空留无穷的遗憾。”
（3）因果分析就是写完事例论据之后进行因果推导，得出结论。
例如，话题《爱心》：“《园丁之歌》中的那个陶力，当初是那么地贪玩顽皮，使每一个教他的老师都感到头痛，叫苦不迭。但是，为什么他的班主任俞老师能够使他走上正路，认真学习呢？原因是俞老师采取了适当的方法，使陶力有个适宜的成长环境。俞老师之所以能够这样做，是因为她对学生有一颗爱心。”因果推导事实上是所有推理的根本。为加强论证的深度，还可以使用“因果链”的形式。例如：“因为有了诚信，所以人与人之间的关系就更为和谐；关系更为和谐，就能大大提高办事的效率；效率提高了，整个社会就能不断地进步。可见，诚信是社会进步的明灯，是历史前进的灯塔。”
（4）引用分析是写完事例论据之后在引用名言、诗句等，然后结合对名言、诗句的阐释发挥和事例论据进行分析。
例如，话题《不要为打翻的牛奶哭泣》：“明代历史学家谈迁花费二十年心血，收集大量资料，历尽许多艰难，终于完成了历史巨著《国榷》。但是刚完成时，被小偷给偷走了。世间没有比这更痛苦残忍的了。面对此打击，谈迁在痛苦中毅然决定：重写《国榷》！又一个二十年过去了，一部更高水平的《国榷》展现在世人面前。读书至此，我想到了普希金的诗句：‘假如生活欺骗了你，不要悲伤和哭泣；在不幸的日子里，不要着急，相信吧，愉快的一天正在等待着你！’我们要从过去中吸取经验教训，而不要让过去成为负担，换句话说——不要为打翻的牛奶哭泣！”
（5）类比分析就是使用类比的方法，在话题之外引入一个类比物，通过对二者相似点的分析推理得出结论。
例如论述“感情的亲疏和对事物的认知”：“其实，探知也如同喝茶的艺术，我们泡茶的时候，第一遍淡洌，第二遍沉香，为什么第三遍才最爽口宜人？因为前两遍冲去了茶叶上的蜡质和灰尘，第三遍才泡出了茶叶的真醇之味。我们探知也是如此，在对事物的认知上，越过感情布下的迷雾，抛过感情亲疏的羁绊，用一尘不染的心灵，轻装上路，才能取得丰硕的成果，领悟认知的真谛。”
四、论据要典型、鲜活
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。
典型，就是要使所使用的事例或理论具有代表性，具有普遍意义，要能恰如其分地与论点结合。论据典型，往往能收到以少胜多的效果。
鲜活，就是要选用尽量能体现时代性、生活性的事例，加强说理的针对性、时代感，使文章更具说服力。应尽量避免使用“那些地球人都知道”的，或者所谓的“经典”事例；即使是使用一些文化名人事例，也要能与现实生活结合，给人耳目一新之感。请看下面高考满分作文片段：
如果说泪水是一种财富，那么徐本禹是个富有的人，因为在过去的一年里，他让中国人为他流下了太多感动的泪水。一个研究生，放弃高薪工作，跑进大山，走进倾颓的教室，一待就是几年。他就站在那样渺小的位置上，实现了人生的价值。??有一位美国女孩，她从小酷爱弹钢琴，可当她发现比她小很多的孩子都弹得比她好，她可能永远无法走进维也纳金色大厅演奏时，她毅然放弃了她一直热爱的音乐，投身于政界。事实证明她的决定是正确的，她在政界找到了属于自己的位置，她就是美国第一任黑人女国务卿——赖斯。试想一下，如果当初她没有再次给自己定位，那么她也只能是一位平庸的音乐家，而现在她却是左右美国外交走向的政界高官。
这篇作文的论据就典型、鲜活。
相反、有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当作“万能胶”，而且多年不变，没有从中挖掘出更有说服力的东西，也不注重平时的阅读积累，不善于从生活中选择新鲜的论据，让人感觉味同嚼蜡。
“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。”读诗如此，作文也是如此。这两段文字，正是由于所用论据缺乏时代感，因而缺少吸引力。
还有一些同学受“言必称李杜，文必引苏辛”等“时尚八股”的影响，模仿所谓的“秋雨体”散文，事例单调，材料大同小异，易引起评卷老师的“审美疲劳”，成为模式化的套话作文。
五、写好结尾
结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。好的结尾当如豹尾，响亮有力，令人警醒，催人奋进。其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
（1）总结法：
《截错了》这幅画正是以生动的画面，深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实，正因诸此种种，我更喜欢这幅漫画《截错了》。——《我更喜欢漫画》
（2）回应法：
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，这两句名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”的含义从反面做了最好的诠释。如果每一个人都能学一些“飞瀑精神”，那么成功就不会遥远了。我赞扬“深渊”，更赞美“飞瀑”。我期望“深渊”似的成绩，更渴望“飞瀑”似的辛劳。“深渊”啊，你使我神往倾倒，“飞瀑”啊，你使我奋发图强。——《飞瀑之下必有深渊》
（3）建议法：
我们若能充分利用时间，就会学得更多的知识。浪费时间就等于毁灭自己的前程，漫无目的的闲谈更等于在埋葬自己：要知道“盛年不再来，一日难再晨”，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”，朋友们，生命是有限的，让我们珍惜时间吧。当我们回首往事的时候，不要因为虚度年华而悔恨，也不要因为碌碌无为而羞耻。——《闲谈不过五分钟》
（4）引用法：
马克思曾说过这样一句话：“伟人之所以成为伟人，只是因为我们自己在跪着，站起来吧！”是啊，让我们正视自己，相信自己，不要跪着，站起来，站起来吧！——《谈自信力》
（5）引申法：
当你看着满湖鲜艳美丽的鲜花，可曾想到她们是从黑色的烂泥中长出来的吗？改革开放，国门大开，鱼目混杂，泥沙俱下。愿每一个人，无论在什么环境下，都能像一朵“出淤泥而不染”荷花。——《近墨者未必黑》
