抓住机遇,努力创办省级重点职校(全文)_高职院校筹建方案

其他范文 时间:2020-02-27 00:54:51 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 其他范文】

抓住机遇,努力创办省级重点职校(全文)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高职院校筹建方案”。

紧抓机遇,立足当地,努力开创职业教育新局面

——武都区职业中等专业学校汇报材料

一、学校的基本情况

武都区职业中专地处武都区东江镇212国道边,交通便捷,环境优雅,更是东江新城区开发的黄金地段,是学习和发展职业教育的理想场所。校园占地20亩,实习农场8亩,学校有教学楼2幢,有计算机教室2个,餐厅服务、客房服务、家政服务、家用缝纫、工业缝纫、电子电工、电焊、旅游服务、建筑技术等专业实训室。配备有100台电脑和电子白板、液晶投影仪、电动缝纫机、家政实训设备、电焊设备等多种教学仪器及劳务培训配套使用的床架、被褥等。学校有一个120平方米的图书室,藏书20000余册,有一个60平方米的阅览室,配有专人管理。学校体育卫生文娱设施健全,有300米环形跑道的体育场1个,篮球场2个,排球场1个,单双杠各2付,乒乓球台6个,运动场地总面积达3950平方米。学校餐厅188平方米,冰柜、消毒柜各1台,并建有水房、锅炉房,能保证师生共同餐饮。

我校现有教职工71人,本科以上学历 36人,其中专业课教师18人,文化课教师51人,目前在校注册学生3017人。

二、近年工作回顾

随着国家对职业教育力度的加大,近年来,学校积极调整办学思路,努力拓宽办学渠道,找到了一条长期教学与短期培训相结合的经济型、快捷型、高回报型的多元化办学模式。

1、招生工作

在区教育局的正确指导下,面对职业学校办学困境,学校采取了一系列措施,全力以赴抓招生。

(1)、加强领导,成立招生宣传领导小组。(2)、印发宣传资料,散发传单、简章,扩大职业学校影响。(3)、实行招生责任制。将招生任务分解到人,明确奖罚措施。(4)、教师进村入户,直接面对家长、学生讲解职教政策,职业教育前景,吸引学生就读职业学校。(5)、开展联合办学,扩大招生规模。(6)、2009学年起实行春季招生政策。

由于上级指导有方,学校措施得力,2009年春季招生注册人数1681人,秋季招生112人,2010年春季招生注册人数1116人,目前在校注册学生3017人。

2、培训及就业工作

在近年来,学校领导积极调整办学思路,努力拓宽办学渠道,成功举办了各种类型的短期培训班。

(1)、农村劳动力转移培训

根据市劳动局、区委、区政府的安排,在区扶贫办、劳务局和教育局的指导下,我校充分依托被市、区确定为“市、区两级农民工培训基地”的优势,与劳动局合作,根据市场需求,开展保安、家政、缝纫、宾馆服务(客房服务、餐厅服务)、电工、计算机应用、电焊等专业的农民工培训,经过理论学习和实践技能操作,好多农民工拿上了劳动保障部门颁发的职业鉴定资格证书,经过培训的大批农民工,有的在自己家乡找到了致富门路,有的出外务工,先后在北京、广州、深圳等城市找到了相应的就业岗位。经培训拿到职业资格证的农民工上岗后,工资收入明显增加,培训取得了较好的社会效益。

(2)、学生“双证”培训

在高二毕业学生中开展了计算机技能培训,使我校毕业生在拥有职业高中毕业证的同时拿到了计算机技能资格证,增强了毕业生的就业能力。(3)、配合教育局在寒暑假期间开展了教师计算机能力培训。(4)、通过多种形式,重点加强学生的就业观念教育,帮助学生认清面临的就业形势。在就业去向上,开辟苏州、青岛、烟台等地就业市场,选择企业环境好,起薪高,工作稳定的企业就业,2009年毕业生中就业安置学生全部安置到位。

3、形成校企、校校、省内外联合办学的多层次办学模式。我校立足于区情,面向市场,以就业需求为导向,以重视学生实践操作能力为核心,以培养中等专业实用人才和向高等院校输送再教育者为目标,坚持多形式、多层次的办学模式。

与山东烟台二轻工业学校、天津市城市建设学校、天津交通学校、永川职教中心、绵阳工贸学校、绵阳交通学校等联合办学,开设了计算机网络、电子技术、航空服务、汽车应用与维修、机械加工、旅游服务、服装设计等专业,与天津、山东、四川等校的联合办学采用“1+1+1”模式的弹性学制。积极探讨试行 “3+1”办学模式。就是对其他学校的普通高中毕业生在普高修业完成后再学一年专业课,然后参加高职入学考试。另外,鼓励学生积极参加社会实践、实习活动,按规定修完一定的学分即可毕业。

4、校园文化建设情况

学校非常重视校园文化建设,坚持以文化课教学为基础,并积极开展丰富多彩的课外活动,使学生得到全面发展。

(1)、通过黑板报、校园广播站、学习园地、知识竞赛、庆祝改革开放三十周年诗歌朗诵会、法制讲座等形式并融入爱国主义教育、职业道德教育,不断丰富学生的课外知识,使学生的综合素质全面提高。近几年来,我校学生无犯罪和严重违纪事件,学校和谐的校园文化氛围和优雅的校园环境,得到市、区等上级部门和社会的一致好评,2005年被评为“市级文明校园”。

(2)举行各种文娱活动、体育赛事,为学生创造了展示自我的空间。学校定期举行文艺演出、篮球赛、校运会、广播体操比赛,号召全体师生积极参与各种有意义的活动,2005年度,校篮球队获全区初中组第一名的光荣称号。

5、教师业务培训

学校非常重视教师进修和培训并将之纳入到学校的工作计划中,积极鼓励教师通过各种形式的进修取得高一级学历,2008年有12人通过函授、自考攻读本科学业。同时积极选派教师参加有关职教师资培训,2008年共选派8人参加了各类职教培训,其中王强、刘娟二位教师参加国家级职教骨干教师的培训,有2人参加省级职教骨干教师的培训,并取得相关技术等级证书。2009学年选派了鲁花兰、李文桂、李永红等11名教师分三批参加了职业学校新教材培训会,选派赵天飞等8名教师参加陇南市教育技术培训,选派刘树军参加省骨干专业技术培训。教师队伍建设和教科研工作成效显著。

三、存在的问题

近年来,我校教职员工在困境中努力工作,完成了学校教育教学目标,但在总结成绩的同时,也暴露出不少的问题,存在许多困难。主要问题和困难如下:

1、学生宿舍、食堂急需解决。每年招生由于学校无力给学生解决食宿,在校内只能安排部分女生在学校搭建的板房中住宿,大部分学生只能在校外租借民房,外面租房家长不放心,有很多学生报了名又退学,一部分欲报名的学生看了学校的食宿条件,又打消了报名的想法,给招生工作带来了很大的困难。

2、师资队伍结构不合理。虽然学校几年来加大了教师队伍的建设力度,但是由于学校资金有限,急需增加的专业又没有足够的资金安排教师去学习、进修,很多专业无法正常开展。所增加的教师都是从各乡镇中小学校调入的文化课教师,造成了文化课教师过剩,专业课教师紧缺,师资队伍结构不合理的局面,严重影响着学校的教育教学工作,制约了学校的发展。

3、招生就业难度较大。在学生就业上,由于许多家长、学生就业观念滞后,始终走不出去。如何搞好招生后就业工作是今后工作的难点和重点。

4、教学设施还不能满足教学需求。(1)、专业设置单一,办学规模小。

(2)、学校尚未建立畅通的就业渠道以及稳定的实习实训基地。(3)、教学工作中,长班课程设置不合理,如何从面向高考到面向社会、市场需求的转变,使学生真正学到一技之长,这应是职业教育思想转轨重中之重。

5、今后开设建筑技术、电子电工等专业,需选调相关专业的专业课教师。

四、今后工作改进的措施及努力方向

近年来,我校在上级领导和主管部门的大力支持下,在办学规模、教学设施、教育教学等取得了一定成绩,但与社会的发展和群众的需求还有一定的差距。今后,我们将从以下几方面去做:

1、统一思想认识,理清办学思路,扩大办学规模

“观念是先导,教师是核心,条件是基础,管理是保证。”首先要用先进的教育理念统一全校上下的思想,明确办学的方向,明白“招生是重点,就业是关键,质量是根本”,把招进来的学生留得住、学得好、送得走,让学生成才,让家长放心,让社会满意。

2、创新是职业教育的灵魂和核心。以就业为导向,对职业教育来说就是要不断创新,适应社会、企业、学生及家长的需求,加强调查研究,灵活调整办学思路,瞄准农村经济发展对人才的需要,适时定位坐标和培养目标,在不断创新专业设置、创新培养模式,创新就业环境,创新办学形式四个方面狠下功夫。

(1)、创新专业设置。按照市场对人才的需求,在充分调研的基础上,有针对性的开发新专业,发展示范专业,巩固骨干专业,改造传统专业,逐步形成自己的办学特色。在巩固发展计算机应用骨干专业的基础上,扩大电子电工专业招生人数,同时根据市区产业发展大会精神,积极开办导游、宾馆服务专业及农业特色产生的相关专业。

(2)、创新培养模式。学校培养人才由传统的“学校标准”转为满足市场需要的“社会标准”,实行“宽口径、纯技能、多方向、重特色”的确人才培养方式。积极探索订单培养、工学交替、校企合作、学校与政府合作等培养模式。

(3)、创新就业环境。职业教育的声誉和生命力归根结底是看其毕业生的就业和创业能力,特别是创业后的成绩。因此,要在学生学业上下功夫,按照“优良人品+突出的技能=理想的职业”模式,指导推荐就业,形成多渠道、多层次、多领域就业的态势。

(4)、创新办学形式。按照“优势互补、资源共享、共同发展的思路,借助发达地区职业学校先进的初衷设施、管理经验、畅通的就业渠道,实行“1+1+1”或“2+1”等形式联合办学;同时开展与高等函授专(本)教育、高等职业教育联合办学。

3、深化内部改革,创新管理机制

依据中央、省、市有关人事制度改革的文件精神,按照《陇南市武都区教育局关于在全区完全小学以上学校实施全员聘任制的安排意见》(武教发[2006]147号)的要求,推行管理体制内部分配制度改革。

4、继续抓好农村劳动力转移培训工作,力争在某些专业上创出品牌。总之,我们将以提高教学质量,推进素质教育,培养实用型人才为目的,加强师资队伍建设,强化学校管理,改善办学条件,优化育人环境,积极探索农职业学校教育教学改革和发展和发展的新路子,努力为全区经济发展和技术进步服务,为促进就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务,为促进武都经济全面发展,构建和谐陇南做出新的更大的贡献。

2010.4.

下载抓住机遇,努力创办省级重点职校(全文)word格式文档
下载抓住机遇,努力创办省级重点职校(全文).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

    热门文章
      整站推荐
        点击下载本文