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戒毒所女子管教组“大走访”活动实施方案
为牢牢把握“大走访”活动主旨，戒毒所女子管教组拟将其与实际监管工作紧密结合，把在押人员一日生活制度以及出所前夕的防范教育全面落实到位，用至情言语暖透人心，使得在押人员与管教干部以及在押人员家属与民警之间架起了理解与沟通的桥梁，力争入所和谐管理和出所友好相处的愿望得以统一，监所人性化管理的初衷得以实现。
具体策划的方案有如下几个：
方案一：
1、“想学员之所想，济在押学员之所急”，开展狱内“大走访”活动。
有的学员入所开始就无更换之衣，有的无钱购买日用品，有的无家属问津（平均每月有25名在押学员无任何人探视记录），所有这些情况使得所内人心不稳，在押学员情绪低落。针对这些情况，女警们“想学员之所想，济在押学员之所急”，开展狱内“大走访”活动，摸清在押学员中无衣少衣人员底数，问清家中至亲人员目前现状和去向以及家庭经济情况。切实解决在押人员许多实际问题。（如逐监室开展走访调查，收集无衣被人员总数。将库存的旧衣服拿出来清洗，分批次发给没有衣更换的学员）
2、发放“戒毒人员基本状况与社会福利服务需求调查问卷”了解她们的需求。
方案二：将出所的戒毒学员送回亲人身边。
与家属交流学员在所内的戒毒情况，肯定学员的戒毒成效，帮助其促进良好的家庭关系, 有效地促进社会和谐稳定。因为大部分吸毒者缺乏良好的社会支持系统, 戒毒返回社会时, 常常面临社会不认可、家庭不接纳、工作无着落、生活无来源、交往无朋友的尴尬局面, 不能有效融入社会。这种情况容易促使他们继续与吸毒群体为伍, 从而导致重新走上吸毒的道路。
方案三：走出去，向院校相关专家求教心理与沟通方面的知识。
具备正确和精练的语言表达能力是监管民警对在押学员实施教育改造过程中必备的基本素质之一。言简意赅、重点突出、主题鲜明是一种语言表达效果；内容混涩、冗长，语意不清、要求不明也是一种表达效果。前者在押学员中形成令行禁止，是非清晰；后者往往让在押学员无所适从，改造目标模糊，甚至影响到监管民警工作中的职业形象。新形势下的监管工作，面对的服刑群体，多数经历了经济转型，市场多元化，个人利益最大化等价值观冲击，一味地讲大道理，说套话，不但起不了政策宣传和帮教作用，反而引起在压学员的反感和抵触。语言艺术成了开展监管工作新局面的一个软件工程，需要不断地提高和加强。
