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加强朱子文化建设 谱写海西先行新篇
黄清奇
摘要：朱子文化是海峡西岸经济区的重要文化支撑与文化动力，对朱子文化进行深入研究、积极保护、合理地加以开发利用，对于增强海内外炎黄子孙对祖国的向心力，对于加快海峡西岸经济区文化事业及海峡西岸经济区文化与经济、政治、社会全面协调可持续发展，都具于重大而深远的意义。
关键词：朱子文化 海峡两岸 文化交流
朱熹（1130—1200），字元晦，祖籍徽州婺源（今属江西），南宋建炎四年生于福建尤溪。朱熹一生足迹遍布海西各地，尤溪、建瓯、武夷山、延平、同安、晋江、金门、泉州、莆田、建阳、铅山、星子、漳州等地都有朱子文物遗迹。可以说，与海峡西岸经济区地域最相契合的历史伟人，唯有朱熹一人。朱熹集北宋以来理学乃至孔子以下学术思想之大成，以儒家的伦理学说为核心，揉合了佛、道及诸子学说，建立了以“理”为中心囊括自然、社会、人生等方面内容的“致广大、尽精微，综罗百代，博大精深”的学术思想体系——闽学，福建也因此被誉为“海滨邹鲁”、“理学名邦”。闽学于元代北传上升为官方哲学，超出福建地域范围后称为朱子学，成为此后七百多年中国思想文化的主流。元代中期，朱子学就开始传入日本、朝鲜及越南等国，并对其思想文化产生深远的影响，成为东亚文明的体现。元代和明代，朱子学传入欧洲，使欧洲一些思想家、文学家、政治改革家均受其影响。20世纪，美国以及东南亚的新加坡、泰国、马来西亚等国家兴起了一股朱子学研究热潮。朱熹对中国思想文化、东亚文明乃至世界文明作出了杰出的贡献。
朱熹将福建的思想文化推向了历史高峰，学术界素有“南朱北孔”的说法。朱子文化在台湾的各个领域留有鲜明的痕迹，朱熹是台湾民众崇拜的对象，台北孔庙每回祭孔之后便是祭朱，台湾地区形成了“紫阳儒宗，海隅仰止”的浓烈社会氛围，台湾人民与朱子文化的关系源远流长、感情深厚。在海峡两岸历史文化中，最有影响力的文化非朱子文化莫属。
朱子文化是海峡西岸经济区的重要文化支撑与文化动力，对朱子文化进行深入研究、积极保护、合理地加以开发利用，对于增强海内外炎黄子孙对祖国的向心力，对于加快海峡西岸经济区文化事业及海峡西岸经济区文化与经济、政治、社会全面协调可持续发展，都具于重大而深远的意义。
一、支持朱子文化发展，构建海峡朱子文化圈
进年来，祖国大陆各地重振国学，复兴中华民族优秀传统文化方兴未艾。福建、江西、台湾等地自上世纪80年代以来举办了众多的朱子学术会议，当前，对朱子文化的研究已进入一个比较全面系统的时期。海峡两岸已成立了福建闽学研究会、上饶师范学院朱子学研究所、武夷山朱熹思想研究中心、武夷学院宋明理学研究中心、台湾大学人文社会高等研究院、厦门大学国学研究院、尤溪朱子文化研究会等众多学术机构。福建各地政府对朱子文化的开发也进入了一个全新的时期，朱熹诞生地尤溪县将朱子文化的开发利用作为该县文化发展的战略重点，提出“打造朱子文化城”的发展战略，目标定位为“崇文尚学、循理明义、经贸繁荣、社会和谐”。建阳市提出将建阳建成以理学文化与生态相结合为特色的山水城市，建设具有国际品牌的以朱熹为代表的理学文化旅游中心，“朱子林”修复项目更引起海内外朱子后裔的关注。南平市政府提出要保护和挖掘“武夷文化”遗产，打造“朱子文化”品牌。
朱子学决定了福建在全国的文化影响力和在中华文化体系中的地位，福建作为朱子理学的发祥地，每年都吸引许多海内外朱子学专家与朱子后裔前来文化考察和寻根问祖。但长期以来，福建省政府对朱子文化的发展重视不够，而各地政府仅仅将朱子文化定位为本地的特色文化，而没有将其作为建设文化大省的世界级文化品牌来打造，造成了朱子文化开发利用的视野受到限制，使朱子文化资源受到行政区域的限制而难以有效整合、形成规模。如今，伴随着波澜壮阔的改革开放和海西建设浪潮，有必要把发展朱子文化纳入海峡西岸经济区建设的整体框架内，站在海西建设全局的高度，统筹规划，促进文化事业的繁荣和发展。使两岸人民的交流合作更加密切、成效更加显著，使朱子文化在促进祖国和平统一大业中发挥更大的作用。
福建省政府有必要成立朱子文化研究开发领导小组，增设朱子文化研究开发专项资金和朱子文化研究奖项，积极联合福建省研究、宣传、文化、旅游、经贸等部门，创新思维、扩大视野，打破原来按行政区划分割朱子文化资源的格局，统一组织领导协调福建省朱子文化的研究、开发和利用工作。并在此基础上，联合台湾、江西等地构建海峡朱子文化圈。当前，世界朱氏联合会会长朱茂男先生居住台湾，这为两岸加大朱子文化交流提供了一个有利的时机。朱子文化圈发展战略，是一个以民族传统文化为灵魂，符合海西区肩任促进祖国统一大业历史使命的功能定位，遵循“科学发展、四求先行”的发展战略。
二、传播创新朱子文化，大幅提升海西文化品位
闽学在中国文化发展史上产生了极为深远的影响，在福建文化体系建构史和地域社会发展史中具有重要的地位，它对福建文化向心力的强化作用自然是不可忽视的。由于我们经历了“五四”新文化的“提倡白话，改良文言文”的运动和“文化大革命”、“打倒孔家店”的浩劫，相当一部分人不知朱子为何人。即使在朱子故里，大部分人只知朱子是宋代理学大师，至于他写过什么书、做过什么事，没有多少人知道，更别说他的理学思想。人们对他和他的文化学术研究与再发现，同他在儒学中“北孔南朱”的地位是极不相称的。进一步传播创新朱子文化，对推进和谐文化建设，构建和谐社会都具有积极的现实意义。
首先要修复建设朱子文化遗存，努力做大做强朱子文化品牌。不少地方的朱子文化遗迹由于年代久远，文化资源要素丢失残缺等各种原因，尚未得到整理、挖掘和恢复。如建瓯市的朱子后裔博士府已岌岌可危。有的古迹恢复由于缺乏以研究为基础，其建筑物现代气息过于浓重，较少历史的沧桑感和古迹的厚重感，让人难以想象其为当年朱熹生活遗址，难以引起游客的情感共鸣。如尤溪县朱熹诞生地南溪书院复原工程。同时，各地的历史文化古迹的复建缺乏系统的规划，有的重复建设，资源浪费，无法形成在全国有影响的历史文化古迹网络。二是加大对朱子文化的宣传教育，推进和谐文化的建设。在朱子学研究中存在着对朱子学的学术理论研究较多，对其适应和谐文化建设的价值取向的精髓研究少；封闭地研究其与国内传统文化联系的多，开放地研究与日本、朝鲜等亚洲文明、乃至世界文明联系的少；在取其精华弃其糟粕方面研究的多，在理论创新上研究的少。在宣传方面，表现为对福建省外、国外的宣传的广度和力度太小，对朱子文化精髓的通俗化、普及化宣传教化不够。在教育方面，围绕和谐文化建设的主题不够突出，内容不够丰富，形式不够生动，表现在仅对朱子的名言警句、诗词格言、生平故事等知识层面的宣传教育，而对朱子的崇文尚教、明理诚信、人格美育等方面的思想精粹则未进行通俗化的解读，学生的思想道德素质和传统文化素质不能得到应有的提高。
三是加大对朱子文化的研究创新，注入时代特色。学术以救时为贵。朱熹创立朱子学正是国家和民族处于危难之时，传统文化核心儒家文化行将消亡之际。在当前文化缺失、物欲横流的大环境下，挽救中国传统文化这一课题成了当代众多专家学者的研究主题。因此，在朱子文化研究上，要大力吸收西方文化先进的成分，并用以改进朱子文化。应对朱子学作现代的审视和分析评价，发掘和弘扬其超越时代的有价值的成分和精粹，为海西的经济、社会和文化建设提供有益的借鉴和启示。朱子文化倡导的诚、正、修、治、平等一套道德伦理，正是中华民族传统文化的重要组成部分。国家的现代化离不开中华传统文化的现代化，中华民族的伟大复兴离不开中华传统文化在当今时代焕发出新的生机。如何继承、弘扬并创造性地发展朱子文化，是两岸朱子学界专家学者的重要责任和义务。
三、拓展朱子文化服务功能，发挥海西先行作用
一是以文化作为旅游合作的平台，打造海西朱子文化旅游圈。以武夷山、建阳、尤溪等朱子文化覆盖集中地域为主轴，串接周边国家级文物保护单位和国家级风景名胜区，加上对海西美食文化、茶文化、酒文化的挖掘和包装，并与民俗风情表演、民间节庆、民间生产活动有机结合起来，通过强强联合，打造有海西特色的朱子文化之旅。要抓好朱子文化旅游市场的对接，聘请大牌专家，以朱子文化为载体，不断推出富有影响的事件旅游产品，并在受朱子文化影响很大的日本、韩国、东南亚等国家和地区广泛宣传推介朱子文化，促进朱子文化旅游市场与国内外传统文化旅游市场的对接。以旅游项目展示朱子文化深厚底蕴，以朱子特色文化提升福建省旅游层次，再通过一系列精心策划、宣传、推广，使福建省旅游在品牌、品位、规模、效益等方面迈上新的台阶。
二是以朱子文化的节庆活动为平台，推动经贸项目的合作。朱熹与孔子并称为“南朱北孔”，理应像孔子一样得到后人甚大的尊崇和纪念，但是福建省的朱子祭祀和祭孔活动比起来，无论在规模、档次、影响方面都是无法比拟的。要将朱子祭祀活动提升为海西经济区层级，由福建省政府主办，并联合国家有关部委，将朱子纪念活动办成海西经济区的文化交流、经贸洽谈、项目招标的海西经济盛会。要以朱子文化开发利用为桥梁纽带，主动对接海西建设目标，加强对外开放，推进与周边区域的协作，构筑区域合作发展平台，推进“两岸四地”区域互动，同时，要以闽台朱子文化研究开发为平台，将对台经贸合作作为综合开发朱子文化的重点区域。要突出招商，在策划丰富多彩的节庆活动中，要充分利用朱子文化等文化节庆活动的平台，推介产业组团，策划、推出了一批重大招商项目，并广泛开展项目对接，形成良好的发展态势。
三是以朱子文化融入企业文化建设，提升企业实力。目前，依靠朱子文化推进经济发展的产业主要是旅游业，朱子文化与其他经济活动尚未有较多的融合，将朱子文化品牌转化为产业产品品牌的工作尚处于起步阶段。现代社会产品的竞争、企业的竞争乃至县域发展的竞争，最终都体现在文化的竞争上。要鼓励和引导企业以朱子文化为内涵，设计和注册企业的商标，提高企业产品的质量和档次，用朱子文化提升企业产品的形象力；要以朱子义利观来促进企业职工的提高职业道德素质，教育职工发扬理学家们排除万难的勇猛精进精神，靠进取创新赢得市场的主动权。
