6纪念纪念伏尔泰逝世一百周年的演说由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“纪念伏尔泰”。
纪念纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
雨 果
教学目标
知识与能力
1.了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献,尤其是在思想史上的贡献。2.体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。过程与方法
1.通过朗读和背诵,体会雨果充满激情的,富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。
2.教育学生校树立正确的人生观和价值观。情感、态度与价值观
感受伟人魅力,接受自由、平等、正义等思想的熏陶,培养追求真理、崇尚正义的高尚情操。教学重点、难点
重点
1.理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义。2.通过朗读和背诵,体会雨果充满激情的,富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。
难点
学生对于时代和思想背景的陌生,不清楚启蒙运动在西方历史上的重大意义,因而很难理解雨果对伏尔泰的刻度评价、对启蒙思想的当代阐发,很难激起共鸣。教学方法
诵读法、研讨探究法 【知识链接】
伏尔泰名言
书读得多而不思考,你会觉得自己知道的很多。书读得多而思考,你会觉得自己不懂的越多。
要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底;剑至死都不能离手。
最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也不莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。
雨果名言
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。
人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识思想幻想就在其中。课时安排
二课时 教学过程
第一课时 【课前预习】
[文题解通] ◎课文导读
《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》这篇演讲词,脉络清晰,层次分明,从历史到现实,从伏尔泰的卓越贡献到他的伟大人格,让读者能够获得很明晰的印象。演说起伏跌宕,高潮迭起,既是对人类先贤的思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义和良知的呼唤。全篇演说精彩语句,俯拾皆是,极富鼓动性和感染力。
◎作者
维克多•雨果(1802—1885),是法国浪漫主义文学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个19世纪,他的文学生涯达60年之久,创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人,雄浑有力,对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有:《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。
◎背景探视
伏尔泰(1694—1778),法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。学过法律,经过商,当过法庭书记和外交官员。知识渊博,著作丰富,涉及哲学、历史、文学、自然科学等方面,近百卷之多。1778年,“教导人们走向自由的”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,另一位伟大的人道主义斗士――维克多•雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上,发表了一篇激情澎湃的演讲。
◎文体浅谈 浪漫主义:文学史上的基本创作方法之一。它的基本原则是通过表现理想来反映现实。即将理想生活当作直接的描写对象,展示出一个存在于作者心目中的理想世界,以表达对现实的不满的不足。表现手法往往比较奇特,情节曲折离奇,语言热情奔放,格调高昂激越。【学习过程】
一、检查预习 1.了解作者
维克多•雨果(1802—1885),是法国(浪漫)主义文学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。他的小说精彩动人,雄浑有力,对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有:《 巴黎圣母院 》《 悲惨世界 》《 海上劳工 》《 笑面人 》《 九三年 》等。
2.给划线的字注音 陨落(yǔn)弥留(mí)灵柩(jiù)睿智(ruì)浩瀚(hàn).....深邃(suì)侮辱(wǔ rǔ)恪尽职守(kè)媚上欺下(mèi).....3.解释词语 陨落:(星体或其他在高空运行的物体)从高空中落下。弥留:病重快要死亡。睿智:英明,有远见。自以为是:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。恪尽职守:严格地遵守自己的职责。
兼而有之:指同时具有两个以上的事物或方面。
二、朗读课文,整体感知 文章的结构 第一部分(1 段)总体评价 贡献巨大 第二部分(2—12 段)具体评价 回顾历史 第三部分(13—14 段)呼唤光明 回到现实
三、小结
本文题目揭示了文章所写人物和内容,说明了文章的体裁(演说词),交代了写作的背景,“纪念”暗含了人物(伏尔泰)是一位具有伟大精神和人格的“巨星”。
第二课时
【课前预习】
通读全文,回答下列问题
1.从雨果的演讲中,你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?(两个方面)
——伏尔泰对人类的贡献可以归纳为两大部分。
一是通过著书立说和文学创作,做出思想上的贡献:“培育良知,教化人类”(职能、使命),“教导人们走向自由”;
二是以一个知识分子的良知和责任,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。
2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始? ——在伏尔泰生活的时代前期,统治阶级压迫人民,而人民却甘心受迫,不敢、也不懂起来反抗,社会愈加昏暗腐败。这时许多像伏尔泰这样的启蒙主义思想家用自己的笔写下了不朽的篇章,唤起了人们反抗的意识,投入到为民主而斗争的自由中去,从此,人类最高的统治权利将是思想。思想取代了武力,一切都要放到“理性”法官面前受审,人们再也不会盲目地臣服于权威与专制,人民只有正义、平等、真理、良心、光明、自由。所以,雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。
3.在第一段中找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。为什么雨果认为伏尔泰是永生的?世人怎么对待伏尔泰的逝世?雨果呢?
——“巨星” “伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。”
因为他有长寿的岁月,有等身的著作,还担负着培育良知、教化人类的责任。世人有两种态度:诅咒和祝福。雨果认为,这是荣誉的两种美好形式。4.伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点?作者为什么要突出谈到伏尔泰的微笑?
——对权贵和压迫者的嘲笑,表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质;对弱者和被压迫者的微笑,表现他善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗风格。【学习过程】
一、检查预习 课前预习1-4题
二、研读课文
1.“对于我们每个人来说,进步的两个方面很清楚地显示出来。”其中“两个方面”是指什么? ——第一:做一个人,我们要行使自己的权力,第二:做一个公民,我们要恪尽职守。
2.文中哪些句子能够表现伏尔泰的形象,请加以分析。——鲜明对比,如:“他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。
——生动比喻,如:开头“一百年前的今天,一颗巨星陨落了。”一句用比喻的方法来说伏尔泰的逝世。
——渲染夸张,如:“既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓出来!”这富有激情的生动呼告,表现了雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念。
3.如何理解“一百年前的今天,一颗巨星陨落了。”
——“巨星陨落”比喻伏尔泰的逝世,它表明伏尔泰在人类历史上的非凡地位,也高度概括了伏尔泰生活的时代及其世纪性的贡献。
4.品味下面的句子,体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。(课后练习三)
(1)受到黑暗暴力的统治阶级的诅咒,帮人民摆脱愚味,人民祝福他,未来属于人民。
(2)这里的“黎明”指的是封建王朝即将崩溃,民主时期即将开始。这“微笑”是对封建统治者的蔑视和嘲笑,是对未来美好生活的展望。他的沉着坚定给人以力量。
(3)只有思想开放了,人民才能创造出更为先进的文明。
(4)封建君主专制使人民生活在痛苦之中,而伏尔泰虽然去世了,但他的思想仍然指引着人们走向光明,作者强调让光明从坟墓里出来,就是表明作者向黑暗宣战的决心。【拓展延伸】
请查找伏尔泰、雨果的有关资料并整理,感受伟大人物的思想境界。(可查找有关的名著、生平经历或思想传记等,注意积累他们的名言警句)
伏尔泰:
不经巨大的困难,不会有伟大的事业。读书使人心明眼亮。
书读得多而不思考,你会觉得自己知道的很多。书读得多而思考,你会觉得自己不懂的越多。
雨果:
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
书籍是造就灵魂的工具。
【教(学)后记】