初一信息技术《制作目录》学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初一信息技术教学设计”。
初一信息技术《制作目录》学案
一、教学目标
（一）知识与技能：
１、掌握艺术字的插入方法，熟练编辑艺术字：移动、字符间距、删除、环绕、旋转
2、知道文本框的作用；会进行横、竖排文本框的插入；会进行文本框的编辑：移动、改变大小、删除、复制；灵活设臵文本框格式：颜色和线条、边框与底纹设臵
3、熟练掌握插入图片的方法，以达到用图来修饰和点缀整个版面
4、学会应用项目符号和编号来制作目录内容。
（二）过程与方法
１、培养学生运用知识、实现知识迁移的能力。
２、培养学生观察问题和思考问题能力。
3、通过交流和欣赏，培养学生自主学习、相互评价的能力。
（三）情感态度价值观
通过设置艺术字格式、利用文本框设计版面，初步培养学生的审美观。
二、教学重点
1、利用艺术字制作标题；
2、利用文本框设计版面。
三、教学难点
设置文本框的属性。
四、教学手段
机房、多媒体网络广播系统
五、教学方法
任务驱动法、演示讲解法、实验学习法。
六、教学过程
（一）复习
1．复习上节所学内容
2．检查讲解上节所布置作业
（二）导入新
1用基本知识来考考大家：请问一本完整的图书通常由哪些部分组成呢？
2出示题：制作目录
（三）讲解新
1初步了解目录：什么是目录？为什么要有目录？有什么作用？
2感性认识目录：①展示各种目录样式②观察本的目录和本所给目录示例
③通过对比修饰与没有修饰过的目录，激发学生自己动手操作
（四）动手制作目录
1为了实现图与文字的完美结合，今天我们首先来学习“文本框”。
方法一：插入——文本框——横排或竖排
方法二：调出绘图工具（视图——工具栏）
2、文字的“复制与粘贴”
选定——trl+（复制）——trl+V（粘贴）
3、应用‚项目符号和编号
4、插入艺术字、插入图片
6、整体美化
（五）堂小结
1总结本节内容：本节学习了作文选中目录的制作，主要学习了应用‚项目符号和编号的‛的使用，以及艺术字、图片等的插入，美化文本。
2布置下作业。
七、后反思
这节学习了目录的制作，学生在前几节已经对RD运用较为熟练，因此，本节学习难度不高，学生基本都能完成任务。
