闵孝中学中考备考方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学中考备考工作方案”。
2014年中考备考方案
（闵孝中学）
为了保证我校2014年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2014年中考备考工作方案。
一、指导思想
贯彻素质教育精神，结合我校实际，面向全体学生，培优生，抓中层，促后进。以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好今年中考工作，使我校今年中考成绩有较大幅度提升。
二、目标
加大培优补差的工作力度，让每一个学生都能在原有的基础上得到最大限度的发展，确保每个层次的学生都能考取适合自己的理想学校。
（1）中考成绩排在全县各乡镇中学的前列
（2）各学科2014年中考成绩要有所突破，争取降低低分率，平均分、标准分、优秀率等各项统计成绩要比上年度有所提升。
（3）普通高中入学率达到60%以上。
三、学生情况分析
我校这一届毕业班共6个班，合计300人。从上学期期末考试反映出的问题有：
（1）整体水平有待进一步提高，尖子生比率太小，差生面积大，总分均分排全县第12位，比全县平均值低24.53；低分段（280分以下）学生占的比重较大，达25%。
（2）学科发展不平衡，没有突出学科，从平均分、及格率上看，个别学科相差较大，各科平均分均排全县10位以后，特别是数学与政治，排全县12名以后。
（3）从学生内在原因分析：学生个人自身发展不平衡，多数学生学习动力不足，学习目标不明确，欠缺合理有效的学习方法，部分学生厌学情绪较重，局部影响班级备考和整体成绩。
四、备考工作措施
1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。组长：杨学峰
副组长：陈朝安
组员： 吴兴洲杨秀华龙斌 李平汤林奎滕明科廖锦军以及九年级全体教师。
中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作，协调学习、复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。
2、学校的主要措施
（1）校长承包九年级的管理工作，加大宣传力度，形成共识。
（2）依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法。围绕教务处应该个核心，形成合力。学校资源等向九年级倾斜，满足九年级教师在资料等方面的需求。
（3）每月召开九年级的学生动员会、九年级任课教师动员会、班主任会议、家长会议、学生考前心理辅导会等，使学校、教师、学生、家长目标一致，劲往一处使，完成目标任务。学校邀请县教育局、教研室的领导，指导我校的毕业年级的授课和复习工作，及时了解中考信息，把握复习方向。
（4）加强学科之间、学校之间的联系，在九年级教学资源、中考信息的收集等方面多做文章。
3、班主任的主要措施
（1）班主任要做好学生的思想工作，要认真分析研究学生心理变化情况，适时进行调整，做好应考心理指导。
（2）实行陪课制度，确保教学秩序正常进行。各班要营造良好的中考备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。不定期召开科任教师会议，向任课教师了解班级学生上课的表现等，及时指导学生的学习方法、端正学习态度、调整心理等。
（3）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生学生会议，了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。各班落实好班内的培养对象，班主任组织本班任课老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。
4、教务处的主要措施
（1）教务处带领教师依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考说明。经常与教研室、其他学校保持联系，增强教师之间、学校之间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，共同搞好
中考备考工作。
（2）抓好同科老师集体备考工作，充分发挥集体的力量。抓好分层教学。针对班级学生具体情况，制订相应的教学目标，采用灵活的教学方法、管理方法。加强学法指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。
5、任课教师的主要措施
做好九年级复习计划工作，做到有安排有准备。教师之间多交流，探讨改进课堂教学的方法，探讨复习的有效措施。收集中考资源、中考信息等，努力提高所教学科的成绩。做好每一次考试的命题、评卷、质量分析工作，不断改进课堂教学的方法。
闵孝中学教务处
2014年2月25日
