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初一下学期中考试试题分析
二、简答题
15.小明在日记中写下了最近的烦心事：
这学期我从农村来到城里上学，总觉得不如人，觉得离同学们很远。最近学习状态也好差。真不知怎么了？
请分析以上现象并帮助他走出困境。
分析：从“总觉得不如人”，可以看出该学生看不起自己，属于自卑的心理状态，并且这种心理状态给他带来了消极影响（所以分析要从危害着手）。做法上应该帮助他克服自卑，走向自信。
答案：
（1）告诉他，你这是自卑心理表现。这样子下去会影响你的学习成绩，影响人际关系甚至会带来一系列的心理问题。
（2）你必须克服自卑，树立自信。看到自己的优点（看到自己的进步与长处），增强自己的实力（增强信心与实力），尽快适应新的学习生活，做一个自信的中学生。
16.中学生孙强很爱面子，总希望得到老师和同学的欣赏，却往往不能如愿以偿。当别人指出他的缺点和错误时，他总是强词夺理，觉得自己很完美。在课堂上他也不认真听讲，还经常打扰其他同学，大家都不喜欢他。为此，他很苦恼。
请帮助孙强找到他不受欢迎的原因。
分析：
“很爱面子，总希望得到老师和同学的欣赏，却往往不能如愿以偿”——看出虚荣心强。
“当别人指出他的缺点和错误时，他总是强词夺理”，——过度自尊，太在乎他人评价。
“觉得自己很完美”——————————————（自视过高）———自负。
“还经常打扰其他同学”——————————不尊重他人。
答案：小强不受欢迎的原因：
（1）爱面子，虚荣心强，过度自尊，总是太在乎他人的评价。
（2）有自负的心理，过高估计自己，看不起别人，自以为是。
（3）不懂得尊重他人，因而也不能得到他人的尊重。
17.漫画一：
漫画二：
分析上述漫画，运用所学知识，回答下列问题
针对漫画二中的现象，今年全国许多高校不约而同地定了一项规定：独立报到。清华大学、同济大学等在校内拉起了警戒线，让家长们“远观”。
（1）两则漫画说明了什么道理？
（2）请你结合漫画分析许多高校为什么要设定“独立报到”这一项规定？
分析：从漫画可以看出，两则都反映了缺乏自立能力，依赖父母的现象。从相关知识点着手分析即可。
答案：（1）有些学生自立能力差（缺乏自立能力），缺乏独立生活的能力，对父母依赖性强。有些家长不注重孩子自立能力的培养。
（2）许多高校设“独立报到”这一规定有利于培养学生的自立能力。
因为自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品德的过程，自立能帮助我们走向自强，走向成功。如果我们不从现在做起，自觉的储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来社会中立足。
三、分析说明题
18.课堂片段：
……
老师：“真是无药可救，我真没见过你这样的学生，这么简单的题还给错了，真是一无是处。”
学生：“我就这样了？你能把所有的学生都教成好学生算你本事！”……
请运用自尊的知识分别对上述观点进行评析。
分析：此题需要运用“尊重他人就是尊重自己，不尊重他人就不能赢得他人尊重的知识点”作为评析题，还要考虑这样做带来的危害，以及正确的做法是什么。
注意是分别评析
答案：
对学生的行为评析
小明的做法是错误的。因为尊重他人就是尊重自己。
面对批评，小明的这种态度，表明他不懂的尊重老师，不能正视自己的缺点。面对自己的错误，没有羞耻感，因而也不能使自己获得真正的自尊。
他应该在合适的场合委婉的指出老师的问题，并正视自己的错误，用于改过自新，在老师的帮助下取得进步。
对老师行为评析
老师的教育方法也不可取。（老师的做法不恰当），这样做会伤害学生的自尊心。
因为：自尊是人人都需要的，老师教育学生时要关注学生的自尊，维护学生的尊严，还要尊重学生的人格。
正确做法：要尊重学生，对于学生的不足要善意的提醒与引导，在尊重的氛围中使学生对其不恰当的行为得到改正和提高，从而产生无法估量的效果。
四、实践探究题
19.2014年03月17日，第11届残疾人奥林匹克运动会在俄罗斯索契闭幕。中共中央、国务院致中国体育代表团的贺信中指出：在赛场上，我国残奥健儿实现了运动和精神文明双丰收，再一次向全世界展示了我国残疾人的自尊、自信、自立、自强的良好形象，充分展示了中华民族自强不息的精神风貌。
某校七年级（1）班的同学准备开展一次向我国残奥健儿学习的宣传活动，现请你参与：
（1）请你为本次宣传活动设计一个宣传主题和一项活动形式。
（2）请你结合教材知识和生活实际，以“做自强的中学生”为主题，写一份不少于100字的发言稿。
（3）请你概括此类活动对中学生自身有何重要意义。
分析：此题主要考察自强品质以及活动的意义。此题在导学案以及报纸上做过多次训练。
答案：
（1）主题：人生当自强；向残奥健儿学习，做自强的中学生；……
（2）活动形式：向残奥健儿学习的主题班会；演讲比赛；征文比赛；出黑板报等。
（3）意义：
有利于树立同学们自强的意识，增强同学们自强的品质。
有利于对同学们进行励志教育，从而树立正确的人生观价值观。
有利于增强同学们的实践能力，有利于培养团队精神，有利于提高同学们的综合素质与能力，有利于继承和弘扬中华民族的传统美德。（从两个角度答即可）
选择题：
下列行为中，那两种行为是“敌对”，请你做出选择：
（1）小李最近迷上了微信聊天，让妈妈给自己买了个苹果手机——虚荣心
（2）小李主动自定学习计划，合理安排时间
（3）小王的座右铭：我能行，我是最棒的——自信心
（4）遇到难题，我会努力专研，克服困难——自强
（5）小刘在进入初中生活后，开始关注自己的外在形象 ——自尊
很明显（1）和（5）“敌对”
