书香建设素质教育基地材料

其他范文 时间:2020-02-28 19:59:38 收藏本文下载本文
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一、书香环境

移步换景

锦园是一所充满书香,充盈书韵的校园。从踏进学校大门起,便开始了一段书香旅程。墙壁、廊柱上的名人名言、读书格言、阅读展板,是美丽的书香风景;书吧、长廊里的开放式书柜,舒适的沙发、石桌,是快乐的阅读时光;个性鲜明的图书区角,功能完备的图书馆舍,是广阔的阅读天地。处处有书影,时时听书声,孩子们无时无刻不置身在书的海洋中,感受书的气息。

二、读书成果

丰盈充实

在快乐持久的阅读活动中,锦园的孩子们收获了成长的喜悦。那一张张充满创意的“漂书卡”,一份份内容丰富的“读书小报”,绚丽的诗文长卷,动人的经典诵读,生动的自制绘本,精美的学生文集,快乐的“课本剧表演”,沉甸甸的各类奖状、奖杯等,都是阅读带来的丰硕成果。几年来,学校相继被评为“国家级语言文字示范单位”、“台州市基础教育项目改革基地(书香校园建设)”、“台州市书香校园建设基地”、“国家级读书活动优秀组织奖”、“台州市爱国主义读书活动先进单位”等;学生在各级各类读书比赛中大放异彩。锦园学子的语文素养及人文底蕴更是受到初中老师的交口称赞。

三、读书活动

丰富多彩

学校每学年组织读书节等大型节会活动,为孩子们搭建展示才华的舞台。举行“诗文诵读”、“爱心义卖”、“好书互换”等大型群体性活动,体验阅读的快乐;邀请儿童文学作家校园行,开展读书指导,让学生倾听作家成长历程和励志故事,激发阅读的兴趣;举办各种主题的演讲,征文,故事会和读书交流会,分享阅读的感悟;发出“亲子共读”倡议,举行“小手牵大手”亲子论坛,开展“书香家庭”展示,延伸阅读的快乐;开展“图书漂流”活动,漂流书籍、漂流知识、漂流文明,共享快乐和成长。丰富多彩的读书活动让锦园的孩子们“乐在书中”!

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