我的祖国多辽阔_我的祖国多辽阔免费

其他范文 时间:2020-02-28 17:34:48 收藏本文下载本文
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《我的祖国多辽阔》教学设计

教学目标:

1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。

2、会看中国地图,知道图例、比例尺的含义,尝试根据比例尺,计算出实际距离。

3、通过地图和生活实例了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。

4、培养学生获取信息,自主探究,合作学习等方面的能力。教学准备:

制作多媒体课件。中国政区图、世界地图。

三、教学过程

(一)创设情境,导入学习

播放《歌唱祖国》歌曲录音,用以制造成学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。听着这优美的旋律,动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想:我国的国土究竟有多辽阔?今天,我们就一起来学习并深入地认识我们伟大的祖国中华人民共和国中国。板书:我的祖国多辽阔

(二)、讲授新课:看,这是我们祖国的地图,它像什么?(像一只雄鸡)它傲立于世界的东方。你猜猜我们的祖国有多大?我国的陆地面积大约960万平方千米。这节课,我们就来好好感受一下,我们的祖国到底有多大。

活动一,感受祖国疆域的辽阔。

师:同学们都喜欢旅游吧,咱们先来做个徒步旅行的游戏,好不好?我们将沿着祖国大陆的边界来走一走。出发前,我们先来看看要走的路线吧。

知道这是什么吗?(国界)我们来看看图例吧。在这张图上,这个符号表示国界。什么是国界啊?(相邻国家领土之间的分界线)

看这,发现什么?(这些地方没有画出国界线,它们旁边都是海。)是的,与海洋交界的这条线就是大陆每岸线。

好,现在,让我们精神抖擞地,跟着卡通小人一起出发喽!

我们就开始旅行吧!我们学过,四年级时我们就学过地图上的方位是(上北下南,左西右东)

沿着陆地国界线,我们从广西出发,走到了(云南),接着来到了(西藏),就要走到(新疆)了,看到帕米尔高原了吗?走到这,也就走到了祖国的最(西边)。

经过新疆,我们到了甘肃、内蒙古,内蒙古有全国最大的(草原)。我们现在到了祖国的北边,同学们看着地图,找一找祖国最北边的城市在哪?

是的,黑龙江省的漠河是我国最北边的城市。

现在,我们来到了祖国的最东边,黑龙江和乌苏里江在这里相交。抚远就是我国最东边城市。

很快,咱们就要走完陆地上的国界线了。知道我国陆地上的国界线有多长吗?(20000多千米!)

接着,我们又要沿着(大陆海岸线)走啦。途经吉林,辽宁、河北,山东,再到江苏,渐江,福建,广东,接着我们看到,海南和台湾都是岛屿,它们同样也是我国领土面积中不可分割的部分。你试着

(在地图上找一找)我国的最南边在南海上的曾母暗沙。

你们看,我国还有辽阔的海域呢。从北向南,有(渤海、黄海、者=海、南海),四海相连,海域面积确大约300万平方千米!

知道我们走的大陆海岸线有多长吗?(大陆海岸线有18000多千米。)

加上陆地上的国界线20000多千米,我们刚才一共走了多少千米?(38000多千米!)

我们可不能不吃不喝不睡地走。似没我们一天走8小时,平均每小时走4千米,我们按这个速度计算,走完这一圈,我们至少要花多少天?

在没有遇到任何困难、任何阻碍的情况下,我们至少要用1200天!整整3年多的时间啊,这一圈走下来,你们都几岁了?该读几年级了?同学们,通过这样的计算。你最直接的感受是什么?

是啊,我们的祖国真(大)啊!

活动二:调查比较,体会面积之广

接下来我们通过一组数据来感受一下祖国的大 你们知道我们生活的侯马市有多大吗?平时我们感觉整个侯马市挺大的,可是想在这张中国地图上找到侯马市,可能吗?为什么?(因为相比之下,祖国的面积太大了。)

在这儿找不到侯马市,我们可以到哪张地图里去找?(山西地图)

你们看,这就是山西省地图。知道山西省有多大吗?(课前你们调查到的数据呢?山西省156806。05平方公里侯马市面积274平方公里)计算一下从面积上看,山西省相当于572个侯马市。

但是那么大的一个山西,在中国地图上,只有这么一小块。祖国的面积相当于61个山西。(祖国真是──太大了!)

现在,咱们放眼世界。到世界地图上看一看我们的祖国吧。知道全世界有多少个国家和地区吗?(220多个)

课前,老师也请大家去调查了其他国家的面积,和我国比较之后,你有什么发现?

韩国,大家都比较熟悉,我们到地图上看一看。它的面积只有9.9万平方千米。

全世界200多个国家和地区,超过中国陆地面积的只有俄罗斯、加拿大,我国的领土面积居世界第三,书上还告诉我们,我国的面积差不多同(整个欧洲面积相等),我们来看一看。

欧洲有几个国家你知道吗?(43个),我们一个国家的面积就相当于欧洲43个国家的面积,学到这,你想说点什么吗?

(三)、了解行政区划,进一步感受祖国的辽阔。如果把我们的祖国看成一个大家庭,那我们的学校就像一个小小家庭了。在这个小家庭里,我们又分出了不同的年级、班级,祖国这个大家庭也和我们学校一样,为了便于管理,分成了这样一块一块的区域(看地图),这就是我们的行政区划。

其中,两个特别行政区是(香港、澳门),香港和澳门已经回到祖国的怀抱,我们的祖国日益强大,相信不久的台湾很快就会回到祖国的怀抱

你们看,(课本49页)在这幅图上,这个符号就表示(首都),看图例,下面的这个表示(省级行政中心),你知道我们山西的省级行政中心吗?(太原),和我们相邻的陕西省呢?(西安)为了便于管理,我国现在设置了34个省级行政单位。其中包括23个省,5个少数民族自治区、4个直辖市和2个特别行政区。有时间下去可以了解一下各个省的简称和行政中心所在地。

(四)、总结升华

同学们通过我们今天的学习,感受到了我们的祖圆多辽阔呀!现在就让我们在一首《大中国》的歌曲中结束本课!

(五)、课后活动

做一做行政区划拼图游戏。

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